• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Marco teórico
 

Marco teórico

on

  • 9,052 views

 

Statistics

Views

Total Views
9,052
Views on SlideShare
9,051
Embed Views
1

Actions

Likes
1
Downloads
60
Comments
0

1 Embed 1

http://starsforever9e.blogspot.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Marco teórico Marco teórico Document Transcript

    • Marco teórico<br />ALIMENTACIÓN Y NUTRICION<br />Conviene distinguir entre alimentación y nutrición. Se llama alimentación al acto de proporcionar al cuerpo alimentos e ingerirlos. Es un proceso consciente y voluntario, y por lo tanto está en nuestras manos modificarlo. La calidad de la alimentación depende principalmente de factores económicos y culturales. <br />Se entiende por nutrición el conjunto de procesos fisiológicos por los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza las sustancias químicas contenidas en los alimentos. Es un proceso involuntario e inconsciente que depende de procesos corporales como la digestión, la absorción y el transporte de los nutrientes de los alimentos hasta los tejidos. <br />El estado de salud de una persona depende de la calidad de la nutrición de las células que constituyen sus tejidos. Puesto que es bastante difícil actuar voluntariamente en los procesos de nutrición, si queremos mejorar nuestro estado nutricional sólo podemos hacerlo mejorando nuestros hábitos alimenticios. <br />Para llevar a cabo todos los procesos que nos permiten estar vivos, el organismo humano necesita un suministro continuo de materiales que debemos ingerir: los nutrientes. El número de nutrientes que el ser humano puede utilizar es limitado. Sólo existen unas pocas sustancias, en comparación con la gran cantidad de compuestos existentes, que nos sirven como combustible o para incorporar a nuestras propias estructuras. <br />Sin embargo, estos nutrientes no se ingieren directamente, sino que forman parte de los alimentos. Las múltiples combinaciones en que la naturaleza ofrece los diferentes nutrientes nos dan una amplia variedad de alimentos que el ser humano puede consumir. <br />Se puede hacer una primera distinción entre los componentes de cualquier alimento en base a las cantidades en que están presentes: los llamados micronutrientes (macro = grande), que son los que ocupan la mayor proporción de los alimentos, y los llamados micronutrientes (micro = pequeño), que sólo están presentes en pequeñísimas proporciones. <br />Los micronutrientes son las famosas proteínas, glúcidos (o hidratos de carbono) y lípidos (o grasas). También se podría incluir a la fibra y al agua, que están presentes en cantidades considerables en la mayoría de los alimentos, pero como no aportan calorías no suelen considerarse nutrientes. <br />Entre los micronutrientes se encuentran las vitaminas y los minerales. Son imprescindibles para el mantenimiento de la vida, a pesar de que las cantidades que necesitamos se miden en milésimas, o incluso millonésimas de gramo (elementos traza u oligoelementos). <br />Otra clasificación es la de los nutrientes en cuanto a la función que realizan en el metabolismo. Un primer grupo lo forman aquellos compuestos que se usan normalmente como combustible celular. Se les llama nutrientes energéticos y prácticamente coinciden con el grupo de los macronutrientes. De ellos se obtiene energía al oxidarlos (quemarlos) en el interior de las células con el oxígeno que transporta la sangre. La mayor parte de los nutrientes que ingerimos se utiliza con estos fines. <br />Un segundo grupo está formado por los nutrientes, que utilizamos para construir y regenerar nuestro propio cuerpo. Estos son los llamados nutrientes plásticos y pertenecen, la mayor parte, al grupo de las proteínas, aunque también se utilizan pequeñas cantidades de otros tipos de nutrientes. <br />Un tercer grupo se compone de todos aquellos nutrientes cuya función es facilitar y controlar las funciones bioquímicas que tienen lugar en el interior de los seres vivos. Este grupo está constituido por las vitaminas y los minerales, de los que se dice que tienen funciones de regulación. <br />Por último, habría que considerar al agua que actúa como disolvente de otras sustancias, participa en las reacciones químicas más vitales y, además, es el medio de eliminación de los productos de desecho del organismo. <br />Una amenaza silenciosa<br />La Declaración Universal de los Derechos Humanos asegura a cada ser humano el derecho a la nutrición, a la salud y a una vivienda digna…<br />Hoy día, más de un tercio de la población de nuestro planeta está privado del derecho elemental a la alimentación.<br />Más que el hambre el verdadero desafío hoy día es la desnutrición: las carencias de micro nutrientes (vitaminas, minerales y aminoácidos esenciales) que ya no permiten al organismo asegurar el crecimiento o el mantenimiento de sus funciones vitales (OMS 1996). Por lo tanto, se trata más bien de un problema de calidad y no tanto de cantidad de los alimentos.<br />Antena Technologies lucha contra la desnutrición desarrollando las herramientas necesarias para la producción local de un complemento alimentario excepcional: la spirulina.<br />La UNICEF calcula que la desnutrición mata 13 millones de niños al año, es decir 36.000 niños al día. De los cuales más de 230 millones de niños son menores de 5 años. Las secuelas de la desnutrición provocan retrasos en el crecimiento físico e intelectual, disminuyen las defensas inmunitarias y son fuente de enfermedades infecciosas. El precio pagado por las economías nacionales por la desnutrición es exorbitante si se observan los estragos causados entre la población activa. El Banco Mundial calcula que la desnutrición le costó a la India el 9% de su PND en 1996…<br /> <br />20 conceptos del marco teórico<br />Alimentación: es el acto de proporcionar al cuerpo alimentos e ingerirlos.es un proceso consiente y voluntario, y por lo tanto está en nuestras manos modificarlo. La calidad de la alimentación depende principalmente de los factores económicos y culturales.<br />Nutrición: es el conjunto de procesos fisiológicos por los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza las sustancias químicas contenidas en los alimentos. Es un proceso involuntario e inconsciente que depende de procesos corporales como la digestión, la absorción y el transporte de los nutrientes de los alimentos hasta los tejidos.<br />Micronutrientes: son las famosas proteínas, glúcidos y líquidos. También se podría incluir a la fibra y al agua, que están presentes en cantidades considerables en la mayoría de los alimentos, pero como no aportan calorías no suelen considerarse nutrientes.<br />Vitaminas: son compuestos orgánicos esenciales en el metabolismo y necesarios para el crecimiento y en general para el buen funcionamiento del organismo.<br />Minerales: son necesarios para la reconstrucción estructural de los tejidos corporales a demás de que participan en procesos tales como la acción de los sistemas enzimáticos, contracción muscular, reacciones nerviosas y coagulación de la sangre.<br />Proteínas: compuestos orgánicos constituidos por aminoácidos unidos por enlaces pepiticos que intervienen en diversas funciones vitales esenciales como el metabolismo, la contracción muscular o la respuesta inmunológica. <br />Malnutrición: estado o condición dietética causado por una insuficiencia o exceso de uno o más nutrientes en la dieta.<br />Enzimas: son proteínas globulares que se combinan con otras sustancias, llamadas sustratos para catalizar las numerosas reacciones químicas del organismo. Estas moléculas, principales responsables del metabolismo y de su regulación.<br />Hambruna: escasez grave de alimentos que por lo cual afecta a una amplia extensión de territorio y a un gran número de personas.<br />Azucares: se caracterizan por su sabor dulce. Pueden haber azucares sencillos o complejos y están presentes en las frutas, leche y miel.<br />Salud: es el estado completo del bienestar físico, mental y social.<br />Vegétales: son alimentos que proceden de seres vivos que crecen pero no mudan de lugar por impulso voluntario.<br />Frutas: es el conjunto de frutos comestibles que se obtienen de plantas cultivadas y silvestres.<br />Calorías: es la unidad de energía basada en el calor específico del agua. <br />Energía: potencial que tiene un cuerpo al para realizar un trabajo.<br />Dieta: es la pauta que una persona sigue en el consuma habitual de los alimentos.<br />Grasas: es el término que se refiere a los acilgliceridos o ácidos grasos.<br />Agua: conocida como la fuente de vida.<br />Patología: es la parte de la medicina encargada del estudio de las enfermedades de estados anormales. <br />Anemia: es la enfermedad emética de acuerdo a la alteración de descomposición sanguínea.<br /> <br />