ELECTRONIC          GOVERNMENT     Digital Divide dan E- Literacy Bridging the Digital Dividefor e-Government inclusion:A ...
KELOMPOK 11. Aat Syafaat (6661102948)2. Agus Muizudin (66611026258)3. Anwar Musyadad (6661103430)4. Arif Rahman (666110286...
Digital Divide dan E- Literecy• Digital divide : kesenjangan (gap) antara individu, rumah  tangga, bisnis, (atau kelompok ...
Menjembatani Kesenjangan Digital untuk pernyertaan e- Government : Sebuah Studi Kasus Di Amerika Serikat                  ...
REVIEWPENGERTIAN• e-Government       adalah   •   ARTIKEL                 INI  aplikasi        teknologi       mengeksplor...
Studi kasus ini dilakukan sebagai fokus perhatianpada tahun 1990. Dengan tahapan awal eksplorasidan pemilihan Pembangunan ...
Selain itu dari studi kasus yang dilakukan ada beberapa faktor yang menjadi asal mula terjadinyakesenjangan               ...
TERIMA KASIH…TERIMA KASIH …
Digital divide presentasi e gov
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Digital divide presentasi e gov

962 views
882 views

Published on

materi presentasi kuliah e-government FISIP Untirta

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
962
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
6
Actions
Shares
0
Downloads
18
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Digital divide presentasi e gov

  1. 1. ELECTRONIC GOVERNMENT Digital Divide dan E- Literacy Bridging the Digital Dividefor e-Government inclusion:A United States Case Study volume 3 isuue 3 dari www.ejeg.com
  2. 2. KELOMPOK 11. Aat Syafaat (6661102948)2. Agus Muizudin (66611026258)3. Anwar Musyadad (6661103430)4. Arif Rahman (6661102862)5. Ike Hanisyah (6661103216)6. Kharisma Maulidya (6661102600)7. Meta Astriana (6661103242)
  3. 3. Digital Divide dan E- Literecy• Digital divide : kesenjangan (gap) antara individu, rumah tangga, bisnis, (atau kelompok masyarakat) dan area geografis pada tingkat sosial ekonomi yang berbeda dalam hal kesempatan atas akses teknologi informasi dan komunikasi/TIK (information and comunication technologies / ICT )atau telematika dan penggunaan internet untuk beragam untuk aktivitas. Jadi, digital divide atau “kesenjangan digital” sebenarnya mencerminkan berga kesenjangan dalam pemanfaatan telematika dan akibat perbedaan pemanfaatannya dalam suatu negara dan/ atau antar Negara.• Istilah “e-litarecy” di artikan sebagai kemampuan menggunakan perangkat teknologi informasi (indrajit, 2005 : 37) Alan Martin (seperti yang di kutip oleh Secker , 2004 : 78), mendifinisikan “e-literacy” sebagai komputer yang diintegrasikan dengan literasi informasi, literasi moral, literasi media, dan keterampilan belajar mengajar.
  4. 4. Menjembatani Kesenjangan Digital untuk pernyertaan e- Government : Sebuah Studi Kasus Di Amerika Serikat Inklusi e- Pengenalan e- goverment dan goverment kesenjangan (pengertian) digital Metodelogi Hasil
  5. 5. REVIEWPENGERTIAN• e-Government adalah • ARTIKEL INI aplikasi teknologi mengeksplorasi kesenjangan digital dan e- informasi dan Government inklusi di komunikasi (TIK) untuk Amerika Serikat melalui pelayanan sebuah studi kasus untuk pemerintah. Di Amerika orang yang gagap Serikat (AS), UU e- teknologi di suatu perumahan. Penelitian ini Government tahun 2002 dilakukan untuk diberlakukan untuk mengurangi kesenjangan "menciptakan sebuah dengan menyediakan hukum yang akan pelatihan komputer untuk meningkatkan membuat lebih mudah penggunaan komputer dan untuk mendapatkan akses internet antara informasi pemerintah penduduk dan untuk lebih yang lebih dan layanan memahami mereka dalam online" (Hasson 2002). penggunaan e- Government.
  6. 6. Studi kasus ini dilakukan sebagai fokus perhatianpada tahun 1990. Dengan tahapan awal eksplorasidan pemilihan Pembangunan Perumahan PennWilliam (WP), terdiri dari 158 rumah tangga,didasarkan pada anggota masyarakat yang mewakilimasyrakat yang lain, yang kurang atau gagapteknologi. Beberapa keterampilan yang dimiliki ataupelatihan dalam teknologi komputer dan hampir tidakada masyarakat yang memiliki akses untuk teknologikomputer.
  7. 7. Selain itu dari studi kasus yang dilakukan ada beberapa faktor yang menjadi asal mula terjadinyakesenjangan digital yaitu:Demografi dengan karakteristik masyarakat yang kurang beruntung dalam menguasai teknologi;Akses Internet, keterampilan komputer, dan e-Government inklusiKunci untuk menjembatani kesenjangan adalah rumah atau suatu keluarga yang memiliki kemampuan untukakses internet (Keller 2001) dan belajar dari yang berhasil dalam keterampilan komputernya (DiMaio et al.,2002 dan Holmes 2002).Kunci pemerintah untuk meningkatkan penggunaan situs web adalah akses internetke publik dengan biaya yang terjangkau atau tanpa biaya (Prattipati 2003).Studi kasus lain adalah keberhasilan Singapura dalam meningkatkan kebutuhan menyediakan e-Governmentuntuk akses internet di rumah dan program pendidikan untuk meningkatkan kesadaran komputer dankesadaran e-Government (Wei dan Ke, 2004).Penggunaan e-Government dilengkapi dengan akses dan keterampilan komputer.Pemerintah situs kunjungan hampir dua pertiga dari peserta melaporan kunjungan sitis web pemerintah yangsangat tinggi di bandingkan dengan biasanya. Sebagai contoh, Thomas dan Streib (2003) menemukan37,8% dari 459 responden melaporkan mengunkkungi sebuah situ web dalam bulan terakhir. Pengalamankomputer dan kesadaran situs web pemerintah. Masyrakat ditemukan menjadi signifikan dalam mengunjungisitus web pemerintah dan menjadikan pengalaman komputer yang lebih untuk masyrakat yang seringmengakses internet. Masyarakat sudah mengarah kepada partisipasi E-Goverment .
  8. 8. TERIMA KASIH…TERIMA KASIH …

×