E-learning  Plataformas Online de      aprendizagem                Fernando Gama    Acadêmico de Sistemas de Informação – ...
INTRODUÇÃO   E-Learning (Ensino eletrônico)   Ambiente online: comunicação e distribuição de conteúdos.   A comunicação...
NOVAS PLATAFORMAS
PLATAFORMA COURSERA             https://www.coursera.org/
PLATAFORMA COURSERA             https://www.coursera.org/
PLATAFORMA COURSERA                  https://www.coursera.org/           Universidade Pioneira: Stanford University   Fun...
PLATAFORMA COURSERA                 https://www.coursera.org/ Apresenta um quadro de avisos aos alunos. Processo de corr...
PLATAFORMA EDX            https://www.edx.org/
PLATAFORMA EDX            https://www.edx.org/
PLATAFORMA EDX                    https://www.edx.org/              Universidade Pioneira: MIT e Harvard   Investimento i...
PLATAFORMA EDX                   https://www.edx.org/   Apresenta quadro de avisos.   Plataforma em Inglês.   Vídeos e ...
PLATAFORMA EDX            https://www.edx.org/
PLATAFORMA UDACITY             http://www.udacity.com/
PLATAFORMA UDACITY                  http://www.udacity.com/   Fundada por Sebastian Thrun, David Stavens e Mike Sokolsky....
PLATAFORMA UDACITY             http://www.udacity.com/
REFERÊNCIAShttp://www.revistabw.com.br/tecnologia/index.php?title=Udacityhttp://porvir.org/porfazer/mit-e-harvard-lancam-p...
FIM!OBRIGADO!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

E-learning - Plataformas online de aprendizagem

494

Published on

Plataformas online de aprendizagem

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
494
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

E-learning - Plataformas online de aprendizagem

  1. 1. E-learning Plataformas Online de aprendizagem Fernando Gama Acadêmico de Sistemas de Informação – UFPA fernando.gama@icen.ufpa.br
  2. 2. INTRODUÇÃO E-Learning (Ensino eletrônico) Ambiente online: comunicação e distribuição de conteúdos. A comunicação é realizada a distância. Possibilidade de existir encontros presenciais (b-learning).
  3. 3. NOVAS PLATAFORMAS
  4. 4. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/
  5. 5. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/
  6. 6. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/ Universidade Pioneira: Stanford University Fundada pelos professores Andrew Ng e Daphne Koller. Investimento inicial de 16 milhões de dólares. It’s free! Aulas livres e 100 % online; Vídeos, enquetes e fóruns colaborativos. Vários campos do conhecimento: administração, medicina, ciência da computação, etc.
  7. 7. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/ Apresenta um quadro de avisos aos alunos. Processo de correção: Os próprios alunos recebem as provas de outros colegas e as corrigem de acordo com parâmetros predeterminados pelo professor. Plataforma em Inglês. Porém, os desenvolvedores já estão trabalhando em cima dos idiomas. Outras características: Possui o maior número de cursos e Universidades. Videoaulas de 10 a 15 minutos. Possui calendário com as datas de lançamento das aulas. Tem parcerias com mais de 33 universidades pelo mundo. Não rendem créditos nas universidades.  Somente alguns cursos podem emitir certificados de participação.
  8. 8. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/
  9. 9. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/
  10. 10. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/ Universidade Pioneira: MIT e Harvard Investimento inicial de 30 milhões de dólares. It’s free! Aulas livres e 100 % online; Primeira turma Set/2012. Plataforma voltada para área de TI: SasS, Computação Gráfica, Inteligência Artificial, etc.
  11. 11. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/ Apresenta quadro de avisos. Plataforma em Inglês. Vídeos e slides disponíveis para download. Vídeo com legendas. Outras características: Fórum de discussão a cada apresentação. Exercícios, desafios e exames. Possui calendário com as datas de lançamento das aulas. Podem render créditos.  Possui certificação, quando aprovado, após conclusão. Parcerias com grandes Universidades.
  12. 12. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/
  13. 13. PLATAFORMA UDACITY http://www.udacity.com/
  14. 14. PLATAFORMA UDACITY http://www.udacity.com/ Fundada por Sebastian Thrun, David Stavens e Mike Sokolsky. It’s free. Plataforma em Inglês. Vídeo + questionários + avaliações. Outras características: Ao final de cada conteúdo: exercícios + avaliações. Exercícios, desafios e exames. Não Possui calendário, pode-se começar de imediato. Possui certificação, quando aprovado, após conclusão.
  15. 15. PLATAFORMA UDACITY http://www.udacity.com/
  16. 16. REFERÊNCIAShttp://www.revistabw.com.br/tecnologia/index.php?title=Udacityhttp://porvir.org/porfazer/mit-e-harvard-lancam-plataforma-para-aulas-on-line/20120502http://porvir.org/porcriar/coursera-reune-cursos-de-quatro-grandes-universidades/20120503http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5837730-EI8266,00-Plataformas+online+sao+tendencia+no+ensino+em+paises+estrangeiros.html
  17. 17. FIM!OBRIGADO!
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×