SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
LA REVEGETACIÓN
LA REVEGETACIÓN
ADER ARIAS MONTERO
ALBEIRO TELLEZ GARAVITO
CHRISTIAN ROMERO BARRERA
Ing. EDGAR OMAR PARRA
ING DE MINAS
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO
ESCUELA DE INGENIERÍA DE MINAS
MANEJO AMBIENTAL
NOVIEMBRE DE 2010
INTRODUCCIÓN
• En ausencia de cubierta vegetal las áreas mineras sufren
procesos de Iixiviación y erosión, contaminando y/o
colmatando ríos, arroyos, acuiferos y zonas adyacentes, y
ocasionan un fuerte impacto visual. Frente a la estabilización
de los estériles por medios físicos, la alternativa es cubrirlos
con vegetación.
LA VEGETACIÓN
La vegetación incluyendo árboles, arbustos, hierbas y
pastos representan la mejor protección contra la erosión.
Las observaciones de los taludes naturales muestra que
estos son más estables con vegetación que sin ella. La
remoción de la cobertura vegetal expone el suelo a la
acción de la lluvia, la escorrentía y el viento, facilitando la
erosión.
FACTORESAMBIENTALESQUEAFECTAN A LA
RESTAURACIÓNDE LA VEGETACIÓN
• Las plantas dependen estrechamente para vivir del medio en
el que se desarrollan. De el obtienen la energía, materias
primas y el espacio que necesitan para crecer y conservarse.
El suelo, la atmósfera y el agua son sus elementos
constituyentes básicos.
Los factores ambientales se pueden agrupar en:
Factores climáticos.
Factores edáficos.
Factores topográficos.
• Las condiciones de habitabilidad para las plantas qué ofrece el
medio son la resultante de la interacción de diversos factores
de orden topográfico, climáticos y edáficos.
FACTORES CLIMÁTICOS
• La radiación solar es el factor climático esencial puesto
que permite la fotosíntesis y es, además la fuente de
calor del medio ambiente.
• El agua resulta indispensable para la vida de las plantas.
• La precipitación constituye la principal fuente de
aprovisionamiento de las plantas.
• El viento es también un factor climático importante que
puede influir decisivamente en la vegetación, cuando se
trata de vientos fuertes y frecuentes. Las brisas
moderadas actúan favorablemente al ritmo vital de la
planta.
FACTORES EDÁFICOS
El suelo es un sistema físico biológico que actúa de forma
compleja sobre la vegetación. Es la fuente y despensa de
elementos nutritivos y agua, y en él está contenido el
oxigeno necesario para la respiración de las raíces y los
microorganismos del suelo.
Los factores edáficos que resumen la influencia del suelo
en la vegetación son:
• Textura y estructura.
• Contenido y disponibilidad de nutrientes para las plantas.
• Reacción del suelo (PH).
• Profundidad.
FACTORES TOPOGRÁFICOS
• En las cumbres y pendientes fuertes se producen un
rejuvenecimiento constante del suelo, debido a la
erosión, que tiene como consecuencia que el suelo de
estas zonas tenga escasa profundidad y un perfil poco
desarrollado.
EFECTOS DE LA VEGETACIÓN
La forma como la vegetación ayuda en el control de la erosión
incluye diversos factores hidrológicos.
• La intercepción de las gotas de lluvia: el follaje intercepta la lluvia
impidiendo el impacto directo sobre el suelo y amortiguando la
energía de las gotas.
• Drenaje por el follaje
Parcialmente la lluvia interceptada es transportada hasta el suelo
por el follaje especialmente en los pastos de hoja ancha. El agua
interceptada se transporta a lo largo de las hojas concentrándose en
el pie de la planta. Este drenaje disminuye la energía de impacto de
la lluvia sobre el suelo, disminuyendo la erosión. Las plantas altas y
los pastos de hoja muy delgada tienen una menor capacidad de
drenaje por el follaje.
EFECTOS DE LA VEGETACIÓN
• Goteo por las hojas
Parte del agua lluvia interceptada por la vegetación cae
nuevamente al suelo en forma de gotas desde las hojas. El
agua se acumula parcialmente, se forman gotas de mayor
tamaño y éstas caen en un esquema de lluvia debajo de las
plantas, la cual puede durar un tiempo importante después de
la lluvia.
• Retención del agua. La retención de agua en el follaje demora
o modifica el ciclo hidrológico en el momento de una lluvia.
Este fenómeno disminuye la rata de agua de escorrentía,
disminuyendo su poder erosivo pero puede aumentar la rata
de infiltración. La retención de agua en el follaje depende del
tipo de vegetación, sus características y la intensidad de la
lluvia.
EFECTOS DE LA VEGETACIÓN
• Acumulación de agua
El agua acumulada en el follaje retrasa el flujo y
disminuye el potencial de avenidas torrenciales.
• Evapotranspiración: Las raíces absorben
humedad del suelo, la cual es transmitida a la
atmósfera por evapotranspiración. La
evapotranspiración incluye el efecto combinado
de evaporación de la humedad de la corteza
terrestre por extracción, a través de las raíces y
la transpiración por el follaje.
TIPO DE VEGETACIÓN
• Como ya se ha comentado anteriormente, las especies
vegetales utilizados en la plantación de cultivos
generalmente se da en vivero. El método de
implantación será diferente en función del tipo de
permanencia en el vivero o madurez del material vegetal,
semilla, plantón o árboles semimaduros y de la forma de
cultivo; a raíz desnuda (plantas cultivadas directamente
sobre “eras”), plantas cultivadas en mesetas,
contenedores, etc., y por esquejes o estaquillas.
• El método de cultivo más moderno o que cada vez que
se impone más por sus óptimos resultados es aquel en el
que las plantas germinan y se desarrollan dentro de
pequeños contenedores o maquetas.
TRATAMIENTODELACOMPACTACIÓNY
DESCOMPACTACIÓN
• El laboreo o manipulación a que es sometido un suelo en su
reconstrucción durante la preparación del terreno puede
ocasionar una excesiva compactación del suelo, los suelos
compactados experimentan un aumento de densidad que
restringe el crecimiento de las raíces y reduce el movimiento
del aire y agua dentro de ellas.
• El objetivo de la reconstrucción del suelo en la recuperación es
crear horizontes que tengan una densidad equivalente a las
que poseen capas similares en un suelo no perturbado por
actividades mineras.
• Las condiciones de humedad del suelo para llevar acabo la
descompactación son similares a las exigidas para los
movimientos de suelos, es decir, se efectuara sobre suelos no
húmedos.
ENMIENDAS O MEJORAS
EDÁFICAS
Los criterios a tener en cuenta para determinar la clase y la cantidad
de enmiendas a utilizar son, según Vogel:
• Disponibilidad de nutrientes en las escombreras o suelos.
• Requerimientos de las especies vegetales a instaurar.
• Efecto de los fertilizantes en las propiedades del suelo minero.
• Coste.
• Requerimientos para la fertilización y disponibilidad de agua.
• Uso a que vaya a destinarse la superficie a recuperar, las actuaciones
más inmediatas han de dirigirse a proporcionar materia orgánica y
elementos nutrientes.
• El empleo de diferentes enmiendas edáficas puede efectuarse de
dos maneras:
DIRECTA. Fertilizantes inorgánicos (complejos minerales).
INDIRECTA. Aporte de materia orgánica, fertilización orgánica o
enmiendas (tierra vegetal, turbas y abonos).
VENTAJAS IMPORTANTES DE LA
PLANTACIÓN
La Germinación y las primeras fases de desarrollo de la planta son
controladas en el vivero. Lo que aumenta la probabilidad de supervivencia
de las mismas. Se necesita gasto menor de semillas que se utilizan en el
método de siembra. Los árboles o arbustos se colocan en el lugar deseado o
adecuado; el efecto visual mas rápido.
Una vez arraigadas las plantas su sistema radicular protege el suelo de los
procesos erosivos.
Los factores que han de tenerse en cuenta en la plantación y que deben
controlados en la gestión de la recuperación, son:
Calidad de las plantas
Cuidados de las plantas
Métodos de plantación
Época de plantación
Competencia con otras especies vegetales
Compactación del suelo
FORMAS DE CULTIVO
• Las plantas a raíz desnuda son aquellas que, como su propio nombre
lo indica, se transplanta con el sistema radicular libre del suelo. Las
plantas con cepellón son aquellas que se implantan con el sistema
radicular cubierto y protegido por el suelo.
• El método de cultivo más moderno y cada vez se impone mas por
sus óptimos resultados es aquel en el que las plantas germinan y se
desarrollan dentro de pequeños contenedores o macetas.
OTROS MÉTODOS DE PLANTACIÓN
• HORIZONTE SUPERFICIAL DEL SUELO COMO
FUENTES DE SEMILLAS NATURALES: Se trata de
un método apropiado para la regeneración de
comunidades vegetales naturales. Dicho método
esta basado en la utilización de los primeros
centímetros de suelo.
• ENCESPEDAMIENTO
• TRANSPLANTE DE VEGETACIÓN NATURAL
CUIDADOSPOSTERIORESA LA PLANTACIÓN
De forma general puede indicarse que los cuidados mínimos
que deben llevarse acabo son:
• Riego.
• Fertilización
• Reposición de marras
• Colocación de vientos y tutores
• Plazo de garantías y repetición de los hidrosistemas
• Análisis edáficos periódicos, especialmente en zonas
contaminadas
• Aclareo de las zonas plantadas y siega de superficies
sembradas.
FACTORES QUE INFLUYEN EN
LA VEGETACIÓN
En el buen desarrollo de la vegetación se deben
tener en cuenta diferentes factores, dentro de ellos:
• Propiedades físicas
• Propiedades químicas
PROPIEDADES FÍSICAS
• GRANULOMETRÍA
La distribución por tamaños de los trozos de roca es una
de las propiedades físicas más importantes, ya que
afecta la retención y movimiento de agua, al volumen
de huecos, a la estabilidad de los taludes, a la aireación
y a la susceptibilidad a la erosión.
 Pendiente.
 Orientación.
 Exposición.
 Situación dentro del talud.
PPROPIEDADES FÍSICAS
• DENSIDAD
Según la litología de los estériles, el peso
especifico del material oscila entre 2 y 2.8 t/m3
.sin embargo el peso especifico seco, in situ o
aparente, de los materiales depositados
depende del grado de compactación, que a su
vez, es función de la porosidad del conjunto,
de la granulometría y la forma y tamaño de las
partículas con unos valores que varían entre
1.3 y 1.8 t/m3.
PROPIEDADES FÍSICAS
• POROSIDAD
Los materiales que se depositan en una
escombrera presentan porcentaje variable de
huecos y poros que son ocupados por el aire y por
el ago. La retención del agua aumenta cuando los
poros son más pequeños.
• COLOR
El color de los materiales es importante ya que
afecta la absorción y reflexión de las radiaciones
solares y condiciona las reacciones químicas de los
estériles. Así mismo, si el color de los estériles
contrasta con los del entorno se causara una gran
perturbación visual.
PROPIEDADES QUÍMICAS
• La composición química de los estériles varia
ampliamente según la explotación minera de la cual s
trate, no solo depende de la naturaleza litológica de los
propios materiales extraídos, si no también del
tratamientos y vertido, de las condiciones climatologías y
las reacciones de meteorización que se desarrollan
dentro de los depósitos.
• La composición química de los materiales en el depósito
puede variar tanto vertical como horizontalmente,
debido a cambios de la calidad de los materiales y
estériles, cambios en las leyes de corte por fluctuaciones
en el mercado, cambios en los procesos
mineralometalúrgicos de la concentración, meteorización
y lixiviación, particularmente en los procesos que
contienen pirita.
LA REVEGETACIÓN
La revegetación consiste en cubrir espacios que fueron
deforestados, en su mayoría en labores petroleras o
mineras, con plantas y en especial especies nativas.
Este proceso se puede extender a los suelos
directamente impactados por la explotación de la mina, y
también a aquellas zonas indirectamente afectadas.
OBJETIVOSDE LA REVEGETACIÓN
• Estabilización del suelo (o terreno) a largo plazo que
lo protege contra la erosión hídrica y eólica
• Reducción de la lixiviación a través del terreno
• Disminución de la cantidad de elementos tóxicos
vertidos en cursos de aguas y aguas subterráneas
• Desarrollo de ecosistemas acordes al medio
circundante que sirva para la recolonización de
especies.
• Hacer factible desarrollar diferentes actividades
según sean las características del terreno e intereses
sociales.
CONDICIONESDE CUMPLIMIENTO DE
OBJETIVOS
• El primer objetivo requiere de una continua
revegetación, que cubre el 100% del suelo para
evitar que la erosión comience.
• El 2do y 3er objetivo dependen del clima y del
comportamiento de la evapotranspiración como
forma de control de la lixiviación.
• El último objetivo está asociado a la planificación
previa respecto a cuál será el uso de la
rehabilitación.
OBJETIVOSDELA REVEGETACIÓN
Estabilización del suelo (o terreno) a largo plazo que lo protege
contra la erosión hídrica y eólica.
Reducción de la lixiviación a través del terreno.
 Disminución de la cantidad de elementos tóxicos vertidos en cursos
de aguas y aguas subterráneas.
 Desarrollo de ecosistemas acordes al medio circundante que sirva
para la recolonización de especies.
Hacer factible desarrollar diferentes actividades según sean las
características del terreno e intereses sociales.
CONDICIONES
El primer objetivo se requiere de una continua revegetación,
que cubra el 100% del suelo para evitar que la erosión
comience.
El 2do y 3er objetivo dependen del clima y del
comportamiento de la evapotranspiración como forma de
control de la lixiviación.
El último objetivo está asociado a la planificación previa
respecto a cuál será el uso de la rehabilitación.
TENDENCIASDE LA REVEGETACIÓN
 Mejoramiento
Adaptativa
Agrícola y comercial
REVEGETACIÓNY MINERÍA
En el ciclo minero, el proceso de recuperación y revegetación
se resume en cuatro actividades fundamentales:
Retiro y preservación del suelo
Adecuación de las tierras
Estabilización de suelos con gramíneas o pastos
 Revegetación con especies nativas.
REHABILITACIÓNDESUELOSEN MINERÍA
 Tiende a minimizar la degradación del recurso agua, la
contaminación del aire, el daño a la fauna acuática y terrestre.
 Tiende además a evitar la erosión, los aluviones y otros
efectos adversos que pueden provocar antiguas actividades
de la explotación minera.
ETAPASDE REHABILITACIÓNDELSUELO
Nivelación del terreno
 Relleno de las lagunas de descarga de desechos
Retiro de los desechos
 Control del drenaje y recolección del mismo
Recubrimiento del terreno con suelo apropiado (u otro material) con el
fin de controlar el polvo y reducir la infiltración.
Revegetación sobre el subestrato de suelo, el cual protege contra la
erosión.
CONCLUSIONES
 Dentro de todo proyecto minero es fundamental la
realización del mismo teniendo en cuenta un adecuado
manejo ambiental en las etapas de planeamiento, desarrollo
y abandono.
Revegetar un terreno, significa devolverle las condiciones
ecosistémicas que potencialmente lo dejarían apto para otros
usos.
MUCHAS GRACIAS POR
LA ATENCIÓN
PRESTADA.

More Related Content

What's hot

IMPACTO AMBIENTAL Metodologias Otras
IMPACTO AMBIENTAL  Metodologias   OtrasIMPACTO AMBIENTAL  Metodologias   Otras
IMPACTO AMBIENTAL Metodologias OtrasANTERO VASQUEZ GARCIA
 
Clasificacion de suelos por su capacidad de uso
Clasificacion de suelos por su capacidad de usoClasificacion de suelos por su capacidad de uso
Clasificacion de suelos por su capacidad de usoKmin Mldz
 
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasPlan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasHugo Guerra
 
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNASFUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAScesar hernandez
 
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas Hidrográficas
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas HidrográficasInvestigación en Manejo de Suelos en Cuencas Hidrográficas
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas HidrográficasCIAT
 
Restauracion ecologica
Restauracion ecologicaRestauracion ecologica
Restauracion ecologicaMariaOrtiz314
 
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalGuia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalhanachiel
 
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...Ingeniería y Gestión Ambiental
 
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalSlideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalJossyC
 
Mitigacion en obras original
Mitigacion en obras originalMitigacion en obras original
Mitigacion en obras originalOtto Mann
 
Tecnicas descontaminacion suelos
Tecnicas descontaminacion suelosTecnicas descontaminacion suelos
Tecnicas descontaminacion suelosEduardo Mera
 
Examen tratamiento aguas residuales
Examen tratamiento aguas residualesExamen tratamiento aguas residuales
Examen tratamiento aguas residualesWaldo Ramirez
 
Estudio de linea base ambiental
Estudio de linea base ambientalEstudio de linea base ambiental
Estudio de linea base ambientalJesus Hc
 

What's hot (20)

IMPACTO AMBIENTAL Metodologias Otras
IMPACTO AMBIENTAL  Metodologias   OtrasIMPACTO AMBIENTAL  Metodologias   Otras
IMPACTO AMBIENTAL Metodologias Otras
 
Plan de-manejo-ambiental
Plan de-manejo-ambientalPlan de-manejo-ambiental
Plan de-manejo-ambiental
 
2.1.3 línea base ambiental
2.1.3 línea base ambiental2.1.3 línea base ambiental
2.1.3 línea base ambiental
 
Clasificacion de suelos por su capacidad de uso
Clasificacion de suelos por su capacidad de usoClasificacion de suelos por su capacidad de uso
Clasificacion de suelos por su capacidad de uso
 
Marco general aguas residuales
Marco general aguas residualesMarco general aguas residuales
Marco general aguas residuales
 
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricasPlan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
Plan de manejo ambiental. consideraciones teoricas
 
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNASFUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
FUNDAMENTOS DE TRATAMIENTO POR LAGUNAS
 
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas Hidrográficas
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas HidrográficasInvestigación en Manejo de Suelos en Cuencas Hidrográficas
Investigación en Manejo de Suelos en Cuencas Hidrográficas
 
Plan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambientalPlan de monitoreo ambiental
Plan de monitoreo ambiental
 
Restauracion ecologica
Restauracion ecologicaRestauracion ecologica
Restauracion ecologica
 
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambientalGuia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
Guia tecnica para la elaboracion del plan de manejo ambiental
 
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...
Guía / Manual: Guía de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos para Gobiern...
 
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambientalSlideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
Slideshare cuellarzavala-instrumentos de gestion ambiental
 
Cuenca del rio chinchipe
Cuenca del rio chinchipeCuenca del rio chinchipe
Cuenca del rio chinchipe
 
Mitigacion en obras original
Mitigacion en obras originalMitigacion en obras original
Mitigacion en obras original
 
Tecnicas descontaminacion suelos
Tecnicas descontaminacion suelosTecnicas descontaminacion suelos
Tecnicas descontaminacion suelos
 
Examen tratamiento aguas residuales
Examen tratamiento aguas residualesExamen tratamiento aguas residuales
Examen tratamiento aguas residuales
 
Ptar.pequeñas
Ptar.pequeñasPtar.pequeñas
Ptar.pequeñas
 
Estudio de linea base ambiental
Estudio de linea base ambientalEstudio de linea base ambiental
Estudio de linea base ambiental
 
Hidrologia de chota
Hidrologia de chotaHidrologia de chota
Hidrologia de chota
 

Similar to La revegetación

Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuador
Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuadorMcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuador
Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuadorJohn Gutierrez
 
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...Nicola Era
 
231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieriaElena Corrales
 
231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieriaCliente EmGoldex
 
Portafolio riego.pdf
Portafolio riego.pdfPortafolio riego.pdf
Portafolio riego.pdfdarisalero
 
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptx
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptxINTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptx
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptxluiscarlos956805
 
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...Edwin Arias
 
Conservacion de suelos
Conservacion de suelosConservacion de suelos
Conservacion de sueloscruz2000
 
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdf
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdfCBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdf
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdfConnecting Central America
 
Degradación de suelos en el Alto Patía
Degradación de suelos en el Alto PatíaDegradación de suelos en el Alto Patía
Degradación de suelos en el Alto PatíaFredy Neira
 
Practicas de conservacion de suelos bananeros
Practicas de conservacion de suelos bananerosPracticas de conservacion de suelos bananeros
Practicas de conservacion de suelos bananerosJulio Cesar Gutierrez
 
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)COLPOS
 
Medidas de conservación de suelos
Medidas de conservación de suelosMedidas de conservación de suelos
Medidas de conservación de suelosALex Camächo
 

Similar to La revegetación (20)

Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuador
Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuadorMcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuador
Mcs ibarra gutierrez_diapositivas_deterioro_suelos_ecuador
 
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...
RESTAURACIÓN AMBIENTAL DE TERRENOS CONTAMINADOS EN ESCOMBRERAS MINERAS CON PL...
 
231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria
 
231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria231 8 vegetacionybioingenieria
231 8 vegetacionybioingenieria
 
Portafolio riego.pdf
Portafolio riego.pdfPortafolio riego.pdf
Portafolio riego.pdf
 
Ensayo anita
Ensayo anitaEnsayo anita
Ensayo anita
 
Ensayo anita
Ensayo anitaEnsayo anita
Ensayo anita
 
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptx
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptxINTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptx
INTRODUCCION A LOS SUELOS CLASE 1 - copia.pptx
 
Riego localizado
Riego localizadoRiego localizado
Riego localizado
 
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...
Componente biofisico plantaciones_de_especies_forestales_parque_ecologico_mon...
 
Conservacion de suelos
Conservacion de suelosConservacion de suelos
Conservacion de suelos
 
El suelo
El sueloEl suelo
El suelo
 
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdf
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdfCBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdf
CBI-Manejo y mejoramiento de suelos-1 - Taller 1.pdf
 
Degradación de suelos en el Alto Patía
Degradación de suelos en el Alto PatíaDegradación de suelos en el Alto Patía
Degradación de suelos en el Alto Patía
 
Practicas de conservacion de suelos bananeros
Practicas de conservacion de suelos bananerosPracticas de conservacion de suelos bananeros
Practicas de conservacion de suelos bananeros
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)
Drenaje superficial en terrenos agrícolas (2da ed.)
 
Tema iv
Tema ivTema iv
Tema iv
 
Medidas de conservación de suelos
Medidas de conservación de suelosMedidas de conservación de suelos
Medidas de conservación de suelos
 
Riego.pdf
Riego.pdfRiego.pdf
Riego.pdf
 

Recently uploaded

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Recently uploaded (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

La revegetación

  • 2. LA REVEGETACIÓN ADER ARIAS MONTERO ALBEIRO TELLEZ GARAVITO CHRISTIAN ROMERO BARRERA Ing. EDGAR OMAR PARRA ING DE MINAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO ESCUELA DE INGENIERÍA DE MINAS MANEJO AMBIENTAL NOVIEMBRE DE 2010
  • 3. INTRODUCCIÓN • En ausencia de cubierta vegetal las áreas mineras sufren procesos de Iixiviación y erosión, contaminando y/o colmatando ríos, arroyos, acuiferos y zonas adyacentes, y ocasionan un fuerte impacto visual. Frente a la estabilización de los estériles por medios físicos, la alternativa es cubrirlos con vegetación.
  • 4. LA VEGETACIÓN La vegetación incluyendo árboles, arbustos, hierbas y pastos representan la mejor protección contra la erosión. Las observaciones de los taludes naturales muestra que estos son más estables con vegetación que sin ella. La remoción de la cobertura vegetal expone el suelo a la acción de la lluvia, la escorrentía y el viento, facilitando la erosión.
  • 5. FACTORESAMBIENTALESQUEAFECTAN A LA RESTAURACIÓNDE LA VEGETACIÓN • Las plantas dependen estrechamente para vivir del medio en el que se desarrollan. De el obtienen la energía, materias primas y el espacio que necesitan para crecer y conservarse. El suelo, la atmósfera y el agua son sus elementos constituyentes básicos. Los factores ambientales se pueden agrupar en: Factores climáticos. Factores edáficos. Factores topográficos. • Las condiciones de habitabilidad para las plantas qué ofrece el medio son la resultante de la interacción de diversos factores de orden topográfico, climáticos y edáficos.
  • 6. FACTORES CLIMÁTICOS • La radiación solar es el factor climático esencial puesto que permite la fotosíntesis y es, además la fuente de calor del medio ambiente. • El agua resulta indispensable para la vida de las plantas. • La precipitación constituye la principal fuente de aprovisionamiento de las plantas. • El viento es también un factor climático importante que puede influir decisivamente en la vegetación, cuando se trata de vientos fuertes y frecuentes. Las brisas moderadas actúan favorablemente al ritmo vital de la planta.
  • 7. FACTORES EDÁFICOS El suelo es un sistema físico biológico que actúa de forma compleja sobre la vegetación. Es la fuente y despensa de elementos nutritivos y agua, y en él está contenido el oxigeno necesario para la respiración de las raíces y los microorganismos del suelo. Los factores edáficos que resumen la influencia del suelo en la vegetación son: • Textura y estructura. • Contenido y disponibilidad de nutrientes para las plantas. • Reacción del suelo (PH). • Profundidad.
  • 8. FACTORES TOPOGRÁFICOS • En las cumbres y pendientes fuertes se producen un rejuvenecimiento constante del suelo, debido a la erosión, que tiene como consecuencia que el suelo de estas zonas tenga escasa profundidad y un perfil poco desarrollado.
  • 9. EFECTOS DE LA VEGETACIÓN La forma como la vegetación ayuda en el control de la erosión incluye diversos factores hidrológicos. • La intercepción de las gotas de lluvia: el follaje intercepta la lluvia impidiendo el impacto directo sobre el suelo y amortiguando la energía de las gotas. • Drenaje por el follaje Parcialmente la lluvia interceptada es transportada hasta el suelo por el follaje especialmente en los pastos de hoja ancha. El agua interceptada se transporta a lo largo de las hojas concentrándose en el pie de la planta. Este drenaje disminuye la energía de impacto de la lluvia sobre el suelo, disminuyendo la erosión. Las plantas altas y los pastos de hoja muy delgada tienen una menor capacidad de drenaje por el follaje.
  • 10.
  • 11. EFECTOS DE LA VEGETACIÓN • Goteo por las hojas Parte del agua lluvia interceptada por la vegetación cae nuevamente al suelo en forma de gotas desde las hojas. El agua se acumula parcialmente, se forman gotas de mayor tamaño y éstas caen en un esquema de lluvia debajo de las plantas, la cual puede durar un tiempo importante después de la lluvia. • Retención del agua. La retención de agua en el follaje demora o modifica el ciclo hidrológico en el momento de una lluvia. Este fenómeno disminuye la rata de agua de escorrentía, disminuyendo su poder erosivo pero puede aumentar la rata de infiltración. La retención de agua en el follaje depende del tipo de vegetación, sus características y la intensidad de la lluvia.
  • 12.
  • 13. EFECTOS DE LA VEGETACIÓN • Acumulación de agua El agua acumulada en el follaje retrasa el flujo y disminuye el potencial de avenidas torrenciales. • Evapotranspiración: Las raíces absorben humedad del suelo, la cual es transmitida a la atmósfera por evapotranspiración. La evapotranspiración incluye el efecto combinado de evaporación de la humedad de la corteza terrestre por extracción, a través de las raíces y la transpiración por el follaje.
  • 14. TIPO DE VEGETACIÓN • Como ya se ha comentado anteriormente, las especies vegetales utilizados en la plantación de cultivos generalmente se da en vivero. El método de implantación será diferente en función del tipo de permanencia en el vivero o madurez del material vegetal, semilla, plantón o árboles semimaduros y de la forma de cultivo; a raíz desnuda (plantas cultivadas directamente sobre “eras”), plantas cultivadas en mesetas, contenedores, etc., y por esquejes o estaquillas. • El método de cultivo más moderno o que cada vez que se impone más por sus óptimos resultados es aquel en el que las plantas germinan y se desarrollan dentro de pequeños contenedores o maquetas.
  • 15. TRATAMIENTODELACOMPACTACIÓNY DESCOMPACTACIÓN • El laboreo o manipulación a que es sometido un suelo en su reconstrucción durante la preparación del terreno puede ocasionar una excesiva compactación del suelo, los suelos compactados experimentan un aumento de densidad que restringe el crecimiento de las raíces y reduce el movimiento del aire y agua dentro de ellas. • El objetivo de la reconstrucción del suelo en la recuperación es crear horizontes que tengan una densidad equivalente a las que poseen capas similares en un suelo no perturbado por actividades mineras. • Las condiciones de humedad del suelo para llevar acabo la descompactación son similares a las exigidas para los movimientos de suelos, es decir, se efectuara sobre suelos no húmedos.
  • 16. ENMIENDAS O MEJORAS EDÁFICAS Los criterios a tener en cuenta para determinar la clase y la cantidad de enmiendas a utilizar son, según Vogel: • Disponibilidad de nutrientes en las escombreras o suelos. • Requerimientos de las especies vegetales a instaurar. • Efecto de los fertilizantes en las propiedades del suelo minero. • Coste. • Requerimientos para la fertilización y disponibilidad de agua. • Uso a que vaya a destinarse la superficie a recuperar, las actuaciones más inmediatas han de dirigirse a proporcionar materia orgánica y elementos nutrientes. • El empleo de diferentes enmiendas edáficas puede efectuarse de dos maneras: DIRECTA. Fertilizantes inorgánicos (complejos minerales). INDIRECTA. Aporte de materia orgánica, fertilización orgánica o enmiendas (tierra vegetal, turbas y abonos).
  • 17. VENTAJAS IMPORTANTES DE LA PLANTACIÓN La Germinación y las primeras fases de desarrollo de la planta son controladas en el vivero. Lo que aumenta la probabilidad de supervivencia de las mismas. Se necesita gasto menor de semillas que se utilizan en el método de siembra. Los árboles o arbustos se colocan en el lugar deseado o adecuado; el efecto visual mas rápido. Una vez arraigadas las plantas su sistema radicular protege el suelo de los procesos erosivos. Los factores que han de tenerse en cuenta en la plantación y que deben controlados en la gestión de la recuperación, son: Calidad de las plantas Cuidados de las plantas Métodos de plantación Época de plantación Competencia con otras especies vegetales Compactación del suelo
  • 18. FORMAS DE CULTIVO • Las plantas a raíz desnuda son aquellas que, como su propio nombre lo indica, se transplanta con el sistema radicular libre del suelo. Las plantas con cepellón son aquellas que se implantan con el sistema radicular cubierto y protegido por el suelo. • El método de cultivo más moderno y cada vez se impone mas por sus óptimos resultados es aquel en el que las plantas germinan y se desarrollan dentro de pequeños contenedores o macetas.
  • 19. OTROS MÉTODOS DE PLANTACIÓN • HORIZONTE SUPERFICIAL DEL SUELO COMO FUENTES DE SEMILLAS NATURALES: Se trata de un método apropiado para la regeneración de comunidades vegetales naturales. Dicho método esta basado en la utilización de los primeros centímetros de suelo. • ENCESPEDAMIENTO • TRANSPLANTE DE VEGETACIÓN NATURAL
  • 20. CUIDADOSPOSTERIORESA LA PLANTACIÓN De forma general puede indicarse que los cuidados mínimos que deben llevarse acabo son: • Riego. • Fertilización • Reposición de marras • Colocación de vientos y tutores • Plazo de garantías y repetición de los hidrosistemas • Análisis edáficos periódicos, especialmente en zonas contaminadas • Aclareo de las zonas plantadas y siega de superficies sembradas.
  • 21. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA VEGETACIÓN En el buen desarrollo de la vegetación se deben tener en cuenta diferentes factores, dentro de ellos: • Propiedades físicas • Propiedades químicas
  • 22. PROPIEDADES FÍSICAS • GRANULOMETRÍA La distribución por tamaños de los trozos de roca es una de las propiedades físicas más importantes, ya que afecta la retención y movimiento de agua, al volumen de huecos, a la estabilidad de los taludes, a la aireación y a la susceptibilidad a la erosión.  Pendiente.  Orientación.  Exposición.  Situación dentro del talud.
  • 23. PPROPIEDADES FÍSICAS • DENSIDAD Según la litología de los estériles, el peso especifico del material oscila entre 2 y 2.8 t/m3 .sin embargo el peso especifico seco, in situ o aparente, de los materiales depositados depende del grado de compactación, que a su vez, es función de la porosidad del conjunto, de la granulometría y la forma y tamaño de las partículas con unos valores que varían entre 1.3 y 1.8 t/m3.
  • 24. PROPIEDADES FÍSICAS • POROSIDAD Los materiales que se depositan en una escombrera presentan porcentaje variable de huecos y poros que son ocupados por el aire y por el ago. La retención del agua aumenta cuando los poros son más pequeños. • COLOR El color de los materiales es importante ya que afecta la absorción y reflexión de las radiaciones solares y condiciona las reacciones químicas de los estériles. Así mismo, si el color de los estériles contrasta con los del entorno se causara una gran perturbación visual.
  • 25. PROPIEDADES QUÍMICAS • La composición química de los estériles varia ampliamente según la explotación minera de la cual s trate, no solo depende de la naturaleza litológica de los propios materiales extraídos, si no también del tratamientos y vertido, de las condiciones climatologías y las reacciones de meteorización que se desarrollan dentro de los depósitos. • La composición química de los materiales en el depósito puede variar tanto vertical como horizontalmente, debido a cambios de la calidad de los materiales y estériles, cambios en las leyes de corte por fluctuaciones en el mercado, cambios en los procesos mineralometalúrgicos de la concentración, meteorización y lixiviación, particularmente en los procesos que contienen pirita.
  • 26. LA REVEGETACIÓN La revegetación consiste en cubrir espacios que fueron deforestados, en su mayoría en labores petroleras o mineras, con plantas y en especial especies nativas. Este proceso se puede extender a los suelos directamente impactados por la explotación de la mina, y también a aquellas zonas indirectamente afectadas.
  • 27. OBJETIVOSDE LA REVEGETACIÓN • Estabilización del suelo (o terreno) a largo plazo que lo protege contra la erosión hídrica y eólica • Reducción de la lixiviación a través del terreno • Disminución de la cantidad de elementos tóxicos vertidos en cursos de aguas y aguas subterráneas • Desarrollo de ecosistemas acordes al medio circundante que sirva para la recolonización de especies. • Hacer factible desarrollar diferentes actividades según sean las características del terreno e intereses sociales.
  • 28. CONDICIONESDE CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS • El primer objetivo requiere de una continua revegetación, que cubre el 100% del suelo para evitar que la erosión comience. • El 2do y 3er objetivo dependen del clima y del comportamiento de la evapotranspiración como forma de control de la lixiviación. • El último objetivo está asociado a la planificación previa respecto a cuál será el uso de la rehabilitación.
  • 29. OBJETIVOSDELA REVEGETACIÓN Estabilización del suelo (o terreno) a largo plazo que lo protege contra la erosión hídrica y eólica. Reducción de la lixiviación a través del terreno.  Disminución de la cantidad de elementos tóxicos vertidos en cursos de aguas y aguas subterráneas.  Desarrollo de ecosistemas acordes al medio circundante que sirva para la recolonización de especies. Hacer factible desarrollar diferentes actividades según sean las características del terreno e intereses sociales.
  • 30. CONDICIONES El primer objetivo se requiere de una continua revegetación, que cubra el 100% del suelo para evitar que la erosión comience. El 2do y 3er objetivo dependen del clima y del comportamiento de la evapotranspiración como forma de control de la lixiviación. El último objetivo está asociado a la planificación previa respecto a cuál será el uso de la rehabilitación.
  • 31. TENDENCIASDE LA REVEGETACIÓN  Mejoramiento Adaptativa Agrícola y comercial
  • 32. REVEGETACIÓNY MINERÍA En el ciclo minero, el proceso de recuperación y revegetación se resume en cuatro actividades fundamentales: Retiro y preservación del suelo Adecuación de las tierras Estabilización de suelos con gramíneas o pastos  Revegetación con especies nativas.
  • 33.
  • 34. REHABILITACIÓNDESUELOSEN MINERÍA  Tiende a minimizar la degradación del recurso agua, la contaminación del aire, el daño a la fauna acuática y terrestre.  Tiende además a evitar la erosión, los aluviones y otros efectos adversos que pueden provocar antiguas actividades de la explotación minera.
  • 35. ETAPASDE REHABILITACIÓNDELSUELO Nivelación del terreno  Relleno de las lagunas de descarga de desechos Retiro de los desechos  Control del drenaje y recolección del mismo Recubrimiento del terreno con suelo apropiado (u otro material) con el fin de controlar el polvo y reducir la infiltración. Revegetación sobre el subestrato de suelo, el cual protege contra la erosión.
  • 36. CONCLUSIONES  Dentro de todo proyecto minero es fundamental la realización del mismo teniendo en cuenta un adecuado manejo ambiental en las etapas de planeamiento, desarrollo y abandono. Revegetar un terreno, significa devolverle las condiciones ecosistémicas que potencialmente lo dejarían apto para otros usos.
  • 37. MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA.