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Encuesta Tic en 5º y 6º de Primaria de Ikasbide Ikastola
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Encuesta Tic en 5º y 6º de Primaria de Ikasbide Ikastola

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Estos son los resultados y conclusiones de la encuesta realizada a niños y niñas de 5º y 6º de Primaria del centro público Ikasbide Ikastola de Donostia sobre el uso que hacen de internet y de los …

Estos son los resultados y conclusiones de la encuesta realizada a niños y niñas de 5º y 6º de Primaria del centro público Ikasbide Ikastola de Donostia sobre el uso que hacen de internet y de los videojuegos.


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  • 1. Las TIC y los niños y niñas: encuesta 08/09 Resultados y conclusiones de la encuesta realizada en la Ikastola Ikasbide de Donostia a estudiantes de 5º y 6º de Primaria Autora: Ainhoa Ezeiza http://ikasbideikastola.net
  • 2. 1) INTERNET: PARA QUÉ
    • No hay diferencias significativas entre los niños y las niñas en su uso
    • 3. ¿PARA QUÉ LO UTILIZAN?
      • Sobre todo para jugar y para escuchar, ver y descargar música
      • 4. Para comunicarse, principalmente por chat (62%). Menos por correo electrónico: 47%
      • 5. También para buscar información: 53% (pero poco frecuentemente)
  • 6. 1) INTERNET:LO POSITIVO
    • LO POSITIVO DE INTERNET:
      • Información (11), comunicación (9) y juegos (5)
      • 7. Se pueden conseguir muchas cosas (11)
      • 8. Es divertido (6)
      • 9. Todo (1)
  • 10. 1) INTERNET: LO POSITIVO CONCLUSIONES: Internet les parece bueno especialmente como fuente de información : para conseguir cosas, encontrar información, tener contenidos accesibles. Lo que más les motiva es conseguir música. Además, creen que es una excelente herramienta de comunicación , para comunicarse con amigos lejanos de manera fácil y barata. Lo utilizan también para jugar, pero eso no es lo que más resaltan , seguramente debido a que tienen una experiencia de juego más rica a través de las videoconsolas. Sólo en 6 respuestas se ha calificado internet como “divertido”
  • 11. 1) INTERNET: LO NEGATIVO
    • LO NEGATIVO:
      • Aunque no hay una gran diferencia, las niñas se preocupan más por los riesgos y los niños, más por los problemas técnicos
      • 12. Lo más mencionado como negativo: los virus (11)
      • 13. Hay mentiras y trampas (8) y puede ser peligroso comenzar relaciones con desconocidos (7)
      • 14. La publicidad, anuncios por doquier (6)
      • 15. Problemas técnicos (tiempo de carga de páginas, que algo se estropee...) (4)
      • 16. Nada (2)
  • 17. 1) INTERNET: LO NEGATIVO CONCLUSIONES: Los niños son bastante conscientes de que andar en Internet puede traer problemas. En búsqueda de información y en juegos, se puede decir que están acostumbrados/as a navegar rodeados de anuncios y trampas. Ser conscientes de esta realidad les ayuda a ignorar parcialmentente esa publicidad y a buscar una navegación más segura (por ejemplo, a evitar entrar en cualquier sitio) En lo referente a la comunicación, únicamente el 20% ha mencionado los riesgos de entrar en contacto con desconocidos . Teniendo en cuenta que el 62% utiliza msn, es un dato a tener en cuenta. En cuanto a los problemas técnicos, parece que la mayoría de los niños/as tienen una conexión sólida en casa, ya que solo un niño ha mencionado problemas al cargar la página.
  • 18. 2) VIDEOCONSOLAS
    • De los 34 niños/as 32 tienen alguna consola
    • 19. Casi el 70% tiene más de una consola, normalmente una portatil y una fija
    • 20. La principal consola portatil: Nintendo DS (casi el 70% de los niños/as tiene una)
    SAKURAKO playing NINTENDO CC-by mujitra Wii, Wee, Oui CC-by makelessnoise
  • 21. 3) VIDEOJUEGOS
    • No hay grandes diferencias entre niños y niñas
    • 22. Una pequeña tendencia: las niñas prefieren juegos de “cuidado” o de personajes famosos y los niños más los de lucha, pero en general a todos/as les gustan todo tipo de juegos
    • 23. Los juegos que más les gustan son los de deportes (50%) pero los de estrategia y plataformas están al mismo nivel (47%)
    • 24. Utilizan sin preocupación juegos para mayores: Tekken dark (+16), Call of Duty (+18)...
  • 25. 3) VIDEOJUEGOS: LO POSITIVO
    • Los utilizan principalmente para divertirse (17), para pasárselo bien, y también para pasar el rato (8)
    • 26. Solo dos han mencionado que son “para no aburrirse”
    • 27. Solo dos han dicho que son “para jugar solo/a” o para jugar “cuando están solos/solas”
    Wii Boxing 2 CC- by abbynormy
  • 28. 3) VIDEOJUEGOS: LO NEGATIVO
    • La adicción es lo más subrayado: 9 respuestas
      • “engancha”, “te vicias”...
    • Que se agoten las baterías, las pilas y problemas técnicos: 7 respuestas
      • “se bloquea”, “se atasca”, “se gastan las pilas”...
    • Solo dos han destacado el aislamiento, ignorar a los de alrededor
    • 29. Una persona ha mencionado que algunos temas son inadecuados: la guerra, la sangre, las luchas...
  • 30. 3) VIDEOJUEGOS: CONCLUSIONES CONCLUSIONES:
    • Utilizan los videojuegos para pasarlo bien , como juguete de ocio
    • 31. Los niños/as no se sienten aislados/as cuando juegan
    • 32. Son bastante conscientes de la adicción que pueden producir
    • 33. No tienen en cuenta la edad recomendada y utilizan juegos de moda diseñados para adolescentes y adultos
    • 34. En general, los videojuegos están muy integrados en su ocio