SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
Biología de la conducta humana

Por: Mariana Saucedo Vázquez y Jazmín Aimeé Flores de la Fuente.
Organizacion
funcional de la
neurona
Neurona
Célula nerviosa que constituye la unidad
funcional y anatómica primaria del sistema
nervioso.
Todas las neuronas están formadas por un cuerpo celular a
,
partir de éste se extienden de una a varias docenas de
prolongaciones de longitudes variables.
La característica más importante de la neurona es la presencia de las
prolongaciones de su cuerpo celular. Existen dos tipos de prolongaciones:
Dendritas. prolongaciones numerosas, ramificadas. Cortas en el SNC y largas
en el SNP Son un mecanismo de expansión de membrana muy grande, en
,.
algunas neuronas representan hasta el 90% de su superficie celular. Sobre
sus membranas hay muchos receptores permiten la recepción de
información.
Axón, cilindro-eje o fibra nerviosa. Prolongación única que emerge en una
región del soma denominada cono o colina axónica. Puede presentar ramas
colaterales y una arborización terminal. Su longitud es muy variable desde
unas pocas micras hasta más del metro. En el SNC las agrupaciones de
axones conforman la denominada sustancia blanca
Formadas por un cuerpo
celular que contiene un núcleo
y citoplasma.

Dendritas: prolongaciones
neuronales aferentes con
ramas que reciben señales.
Dendritas

cuerpo celular
Axón

núcleo
citoplasma

Axón: (cilindroeje) fibra única eferente
que conduce impulsos, se extiende a
otras partes del SN, a un músculo o a
una glándula. En su extremo hacen
contacto con otras neuronas o con
otras fibras musculares.

Impulso: cambios
electroquímicos propagados en
forma activa, potenciales de
acción.
Clasificación
de las
neuronas
Según el punto de vista
morfológico

Según el punto de vista
funcional

Unipolares, bipolares,
multipolares

Aferentes,
eferentes,
interneuronas
Según el punto de vista morfológico:

Dependiendo del número de prolongaciones que se originan desde el soma:

Neuronas unipolares
o pseudounipolares
Tienen una única prolongación
que se ramifica, para dar una
rama central (se dirige hacia el
SNC) y una rama periférica (se
aleja del SNC).
Estas dos ramas forman en
conjunto un axón que conduce
impulsos desde las dendritas en la
terminación de la rama
periférica hacia el SNC.

Neuronas bipolares.
Con un axón y una dendrita,
son las menos habituales.

Neuronas multipolares
Con un axón y múltiples
dendritas, son las más
habituales en el sistema
nervioso central.
Según el punto de vista funcional:

Dependiendo de la dirección del tránsito de información a su través.

Neuronas aferentes Neuronas eferentes
(sensoriales)
(motoras)
Llevan la información desde la
periferia al sistema nervioso
central.

.
Llevan la información desde
el sistema nervioso central
a la periferia.

Interneuronas
Llevan la información de
unas neuronas a otras y se
sitúan exclusivamente
dentro del sistema nervioso
central.
Ejercicios de
repaso
Célula nerviosa que constituye la unidad
funcional y anatómica primaria del sistema
nervioso.

a) Glía
b) Nefrona
c) Neurona
Prolongaciones numerosas, ramificadas que reciben
señales,

a) Dendrita
b) Soma
c) Axón
Característica más importante de la neurona.

a) Que es una célula
b) La presencia de prolongaciones
en su cuerpo.
c) Hay millones en el ser humano
Neuronas que llevan la información desde la
periferia al SNC.

a) Unipolares
b) Eferentes (motoras)
c) Aferentes (sensoriales)
Neurona que tiene una única prolongación que se
ramifica, para dar una rama central y una periférica

a) Sensorial
b) Bipolar
c) Unipolar
Fibra única eferente que conduce impulsos, se extiende a otras
partes del SN, a un músculo o a una glándula. En su extremo hacen
contacto con otras neuronas o con otras fibras musculares.

a) Dendritas
b) Axón
c) Soma
Neuronas que tienen un axón y una dendrita, son
las menos habituales.

a) Neurona multipolar

b) Nefrona aferente

c) Neurona bipolar
Neuronas que tienen un axón y múltiples dendritas,
son las más habituales en el sistema nervioso central.

a) Multipolares

b) Eferentes
c) Aferentes
Llevan la información de unas neuronas a otras y se
sitúan exclusivamente dentro del sistema nervioso central.

a) N. Bipolar
b) N. Aferentes
c) Interneuronas
Neuronas que lleva la información desde el sistema
nervioso central a la periferia.

a) Aferentes (sensoriales)

b) Bipolares
c) Eferentes (motoras)
La Organización Funcional de la
Glía
¿Qué son las células glía?
• Son las unidades del Sistema Nervioso
Central, se dividen en:
1. Oligodendrocitos
2. Astrocitos
3. Microglia

4. Células de Schwann
Oligodendrocitos
• Forman y mantienen las vainas de
mielina de los axones en el Sistema
Nervioso Central
• Sirven para mantener unidas las fibras
nerviosas
Astrocitos

• Contribuyen en el metabolismo del Sistema
Nervioso Central
• Captan y almacenan neurotransmisores
y así regulan las concentraciones extracelulares de
éstos
• Son sensibles a lesiones al tejido del SNC
(responden con aumento de volumen del
citoplasma, acumulación de glucógeno,
multiplicación celular o una combinación de
éstas)
• Presentan ramificaciones que envuelven a los
somas y dendritas neuronales. Éstas forman los pies
perivasculares, formando una barrera que limita el
paso de sustancias a las neuronas y así controlan
su medio ambiente.
Microglia
• Son células fagocíticas que son parte de las
defensas del Sistema Nervioso contra
infecciones y lesiones
• Su tamaño es reducido y son poco
numerosas, pero cuando ocurre un daño
muscular en el tejido nervioso se convierten
en grandes macrófagos
• Macrófagos: Células con la capacidad de
digerir partículas de gran tamaño
Células de Schwann
• Forman la vaina de la mielina en el Sistema
Nervioso Periférico
• Son los equivalentes de los oligodendrocitos
en el Sistema Nervioso Central
• Cuando están situados sobre los somas
neuronales se les denomina “células
satélite”
Funciones de las células glía
• Separan y hasta aíslan grupos de neuronas
• Recogen los restos después de una lesión o
muerte celular
• Captan y retiran neurotransmisores en la
sinapsis
• Participan en la construcción de la barrera que
evita que entren tóxicos de la sangre al
encéfalo
• Ayudan en la nutrición neuronal

More Related Content

What's hot

Bases Biologicas de la conducta
Bases Biologicas de la conductaBases Biologicas de la conducta
Bases Biologicas de la conductaderalisdiaz
 
Neurotransmisores y su aplicación en la psicología
Neurotransmisores y su aplicación en la psicologíaNeurotransmisores y su aplicación en la psicología
Neurotransmisores y su aplicación en la psicologíaRuba Kiwan
 
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares Faby Almazán
 
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema Nervioso
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema NerviosoAct. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema Nervioso
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema NerviosoRaul Baz
 
Sistema sensitivo y motor
Sistema sensitivo y motorSistema sensitivo y motor
Sistema sensitivo y motorgaby andrango
 
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas deOrganización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas dePau Cabrera
 
El sistema limbico.
El sistema limbico.El sistema limbico.
El sistema limbico.mraquin
 
Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisSinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisMagditita
 
Bases biológicas de la conducta
Bases biológicas de la conductaBases biológicas de la conducta
Bases biológicas de la conductaAlan Osornio
 
Sistema Límbico: Anatomía
Sistema Límbico: AnatomíaSistema Límbico: Anatomía
Sistema Límbico: AnatomíaMZ_ ANV11L
 
1. cerebro y neurotransmisores
1. cerebro y neurotransmisores1. cerebro y neurotransmisores
1. cerebro y neurotransmisoresSebastián Ávila
 
Psicología I Neuronas
Psicología I NeuronasPsicología I Neuronas
Psicología I NeuronasAnaLaura
 

What's hot (20)

Bases Biologicas de la conducta
Bases Biologicas de la conductaBases Biologicas de la conducta
Bases Biologicas de la conducta
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
Neurotransmisores y su aplicación en la psicología
Neurotransmisores y su aplicación en la psicologíaNeurotransmisores y su aplicación en la psicología
Neurotransmisores y su aplicación en la psicología
 
Celulas sistema nervioso
Celulas sistema nerviosoCelulas sistema nervioso
Celulas sistema nervioso
 
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
 
Mecanismos de transmisión neuronal
Mecanismos de transmisión neuronalMecanismos de transmisión neuronal
Mecanismos de transmisión neuronal
 
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema Nervioso
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema NerviosoAct. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema Nervioso
Act. 4.1 Presentación: Desarrollo del Sistema Nervioso
 
Sistema sensitivo y motor
Sistema sensitivo y motorSistema sensitivo y motor
Sistema sensitivo y motor
 
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas deOrganización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
 
Senso-percepción
Senso-percepciónSenso-percepción
Senso-percepción
 
Sinapsis
SinapsisSinapsis
Sinapsis
 
Sinapsis
SinapsisSinapsis
Sinapsis
 
El sistema limbico.
El sistema limbico.El sistema limbico.
El sistema limbico.
 
Sinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsisSinapsis y tipos de sinapsis
Sinapsis y tipos de sinapsis
 
Sistema Sensorial Olfatorio
Sistema Sensorial OlfatorioSistema Sensorial Olfatorio
Sistema Sensorial Olfatorio
 
Bases biológicas de la conducta
Bases biológicas de la conductaBases biológicas de la conducta
Bases biológicas de la conducta
 
Sistema Límbico: Anatomía
Sistema Límbico: AnatomíaSistema Límbico: Anatomía
Sistema Límbico: Anatomía
 
1. cerebro y neurotransmisores
1. cerebro y neurotransmisores1. cerebro y neurotransmisores
1. cerebro y neurotransmisores
 
Psicología I Neuronas
Psicología I NeuronasPsicología I Neuronas
Psicología I Neuronas
 
La neurona
La neuronaLa neurona
La neurona
 

Viewers also liked

Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIALas neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIAsusanaponce2919
 
Neuronas y células gliales
Neuronas y células glialesNeuronas y células gliales
Neuronas y células glialesvaniacrs
 
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013Edith E. Yaranga G.
 
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]normaserm
 
nee por causas motrices
nee por causas motricesnee por causas motrices
nee por causas motricesAlejandroGil84
 
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTIL
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTILPARÀLISIS CEREBRAL INFANTIL
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTILarlette23
 
Los mapas mentales
Los mapas mentalesLos mapas mentales
Los mapas mentalesdulcitapg
 
Neurohistología (Fernanda Romero)
Neurohistología (Fernanda Romero)Neurohistología (Fernanda Romero)
Neurohistología (Fernanda Romero)Fer Romero
 
Actividad fuentes de energia
Actividad fuentes de energiaActividad fuentes de energia
Actividad fuentes de energialorenacotrerasd
 
Recuento anatómico fisiológico 1.
Recuento anatómico fisiológico 1.Recuento anatómico fisiológico 1.
Recuento anatómico fisiológico 1.Cristian E. Fuentes
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humanaguest84d2cc
 

Viewers also liked (20)

Neuronas2
Neuronas2Neuronas2
Neuronas2
 
Las neuronas
Las neuronasLas neuronas
Las neuronas
 
Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIALas neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
Las neuronas. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
 
CELULAS D ELA GLIA
CELULAS D ELA GLIACELULAS D ELA GLIA
CELULAS D ELA GLIA
 
Neuronas y células gliales
Neuronas y células glialesNeuronas y células gliales
Neuronas y células gliales
 
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria  2013
Sistema nervioso para 5° y 6° de primaria 2013
 
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]
Nervios craneales definitiva[1] [autoguardado]
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 
nee por causas motrices
nee por causas motricesnee por causas motrices
nee por causas motrices
 
Impulso nervioso
Impulso nerviosoImpulso nervioso
Impulso nervioso
 
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTIL
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTILPARÀLISIS CEREBRAL INFANTIL
PARÀLISIS CEREBRAL INFANTIL
 
Los mapas mentales
Los mapas mentalesLos mapas mentales
Los mapas mentales
 
El Sistema Nervioso
El Sistema NerviosoEl Sistema Nervioso
El Sistema Nervioso
 
Neurohistología (Fernanda Romero)
Neurohistología (Fernanda Romero)Neurohistología (Fernanda Romero)
Neurohistología (Fernanda Romero)
 
Actividad fuentes de energia
Actividad fuentes de energiaActividad fuentes de energia
Actividad fuentes de energia
 
Recuento anatómico fisiológico 1.
Recuento anatómico fisiológico 1.Recuento anatómico fisiológico 1.
Recuento anatómico fisiológico 1.
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humana
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
La dignidad humana
La dignidad humanaLa dignidad humana
La dignidad humana
 
Autonomía y dignidad humana
Autonomía y dignidad humanaAutonomía y dignidad humana
Autonomía y dignidad humana
 

Similar to Organización funcional de la neurona y la glía

Celulas del sistema_nervioso mod
Celulas del sistema_nervioso modCelulas del sistema_nervioso mod
Celulas del sistema_nervioso modElizabeth Torres
 
Clase 19. Tejido Nervioso
Clase 19. Tejido NerviosoClase 19. Tejido Nervioso
Clase 19. Tejido NerviosoDaniel
 
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nervioso
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nerviosoUnidad 4 organizacion general y estructura del sistema nervioso
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nerviosojoseal112
 
Clase 33 SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdf
Clase 33  SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdfClase 33  SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdf
Clase 33 SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdfRodrigoChichoVillarr
 
1 unidad4-tejido nervioso
1 unidad4-tejido nervioso1 unidad4-tejido nervioso
1 unidad4-tejido nerviosoLuis Ferrer
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronascrannii
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronascrani
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronascrani
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronascrannii
 
Clase 33 sn generalidades (primera parte) 2021
Clase 33  sn generalidades (primera parte) 2021Clase 33  sn generalidades (primera parte) 2021
Clase 33 sn generalidades (primera parte) 2021RodrigoChichoVillarr
 
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)PSU Informator
 

Similar to Organización funcional de la neurona y la glía (20)

Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Celulas del sistema_nervioso mod
Celulas del sistema_nervioso modCelulas del sistema_nervioso mod
Celulas del sistema_nervioso mod
 
Clase 19. Tejido Nervioso
Clase 19. Tejido NerviosoClase 19. Tejido Nervioso
Clase 19. Tejido Nervioso
 
Tejido nervioso
Tejido nervioso Tejido nervioso
Tejido nervioso
 
Tejidonervioso
TejidonerviosoTejidonervioso
Tejidonervioso
 
K. Sistema Nervioso
K. Sistema NerviosoK. Sistema Nervioso
K. Sistema Nervioso
 
Estructura de la neurona
Estructura de la neuronaEstructura de la neurona
Estructura de la neurona
 
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nervioso
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nerviosoUnidad 4 organizacion general y estructura del sistema nervioso
Unidad 4 organizacion general y estructura del sistema nervioso
 
Neuroanatomia bases
Neuroanatomia basesNeuroanatomia bases
Neuroanatomia bases
 
Tejido Nervioso
Tejido NerviosoTejido Nervioso
Tejido Nervioso
 
Clase 33 SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdf
Clase 33  SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdfClase 33  SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdf
Clase 33 SN Generalidades (Primera Parte) 2023.pdf
 
1 unidad4-tejido nervioso
1 unidad4-tejido nervioso1 unidad4-tejido nervioso
1 unidad4-tejido nervioso
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
Neuronas
NeuronasNeuronas
Neuronas
 
Clase 33 sn generalidades (primera parte) 2021
Clase 33  sn generalidades (primera parte) 2021Clase 33  sn generalidades (primera parte) 2021
Clase 33 sn generalidades (primera parte) 2021
 
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)
PDV: Biología Guía N°10 [3° Medio] (2012)
 
Nurona
NuronaNurona
Nurona
 
Sistema nervioso
Sistema nervioso Sistema nervioso
Sistema nervioso
 

More from aimee108

Comunicación interpersonal
Comunicación interpersonalComunicación interpersonal
Comunicación interpersonalaimee108
 
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?aimee108
 
La memoria
La memoriaLa memoria
La memoriaaimee108
 
Anorexia & bulimia
Anorexia & bulimiaAnorexia & bulimia
Anorexia & bulimiaaimee108
 
Sistemarespiratorio
SistemarespiratorioSistemarespiratorio
Sistemarespiratorioaimee108
 
La sangre jazmín
La sangre jazmínLa sangre jazmín
La sangre jazmínaimee108
 
Niveles de análisis en psicobiología
Niveles de análisis en psicobiologíaNiveles de análisis en psicobiología
Niveles de análisis en psicobiologíaaimee108
 

More from aimee108 (7)

Comunicación interpersonal
Comunicación interpersonalComunicación interpersonal
Comunicación interpersonal
 
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?
El nacimiento de la Psicología: ¿Ciencia natural o ciencia social?
 
La memoria
La memoriaLa memoria
La memoria
 
Anorexia & bulimia
Anorexia & bulimiaAnorexia & bulimia
Anorexia & bulimia
 
Sistemarespiratorio
SistemarespiratorioSistemarespiratorio
Sistemarespiratorio
 
La sangre jazmín
La sangre jazmínLa sangre jazmín
La sangre jazmín
 
Niveles de análisis en psicobiología
Niveles de análisis en psicobiologíaNiveles de análisis en psicobiología
Niveles de análisis en psicobiología
 

Recently uploaded

PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptx
PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptxPS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptx
PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptxHuroKastillo
 
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdf
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdfPresentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdf
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdfjuancmendez1405
 
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNA
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNAREGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNA
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNAmelvinmarcelinorudy2
 
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisirán
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisiránePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisirán
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisiránSociedad Española de Cardiología
 
CLASE-SIGNOS VITALES....................
CLASE-SIGNOS VITALES....................CLASE-SIGNOS VITALES....................
CLASE-SIGNOS VITALES....................JaimedelaGala
 
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdf
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdfClase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdf
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdfgarrotamara01
 
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdf
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdfpdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdf
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdfjesner muñoz
 
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptx
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptxterminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptx
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptxrosi339302
 
definiciones de contusiones tratados de medicina legal
definiciones de contusiones tratados de medicina legaldefiniciones de contusiones tratados de medicina legal
definiciones de contusiones tratados de medicina legalratxeldistrict12
 

Recently uploaded (20)

PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptx
PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptxPS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptx
PS09_ET_Asistencia_basica_hospitalaria.pptx
 
Estudio AEGIS-II
Estudio AEGIS-IIEstudio AEGIS-II
Estudio AEGIS-II
 
Estudio TELE-ACS
Estudio TELE-ACSEstudio TELE-ACS
Estudio TELE-ACS
 
(2024-04-10) TÉCNICA ROVIRALTA (doc).pdf
(2024-04-10) TÉCNICA ROVIRALTA (doc).pdf(2024-04-10) TÉCNICA ROVIRALTA (doc).pdf
(2024-04-10) TÉCNICA ROVIRALTA (doc).pdf
 
(2024-11-04) Patologia anorectal (ptt).pptx
(2024-11-04) Patologia anorectal (ptt).pptx(2024-11-04) Patologia anorectal (ptt).pptx
(2024-11-04) Patologia anorectal (ptt).pptx
 
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdf
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdfPresentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdf
Presentación Propuesta de Proyecto Orgánico Naranja y Verde.pdf
 
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNA
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNAREGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNA
REGISTRO DEL HIS MINSA DE LA ATENCION MATERNA
 
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisirán
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisiránePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisirán
ePóster. Reducciones c-LDL el primer año de tratamiento con inclisirán
 
Estudio EMPACT-MI
Estudio EMPACT-MIEstudio EMPACT-MI
Estudio EMPACT-MI
 
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (ppt).pdf
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (ppt).pdf(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (ppt).pdf
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (ppt).pdf
 
Estudio SHASTA-2
Estudio SHASTA-2Estudio SHASTA-2
Estudio SHASTA-2
 
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (doc).pdf
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (doc).pdf(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (doc).pdf
(2024-04-10) PACIENTE POLIMEDICADO (doc).pdf
 
Estudio VICTORION-INITIATE
Estudio VICTORION-INITIATEEstudio VICTORION-INITIATE
Estudio VICTORION-INITIATE
 
CLASE-SIGNOS VITALES....................
CLASE-SIGNOS VITALES....................CLASE-SIGNOS VITALES....................
CLASE-SIGNOS VITALES....................
 
Estudio ORBITA-COSMIC
Estudio ORBITA-COSMICEstudio ORBITA-COSMIC
Estudio ORBITA-COSMIC
 
Estudio TACTiC
Estudio TACTiCEstudio TACTiC
Estudio TACTiC
 
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdf
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdfClase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdf
Clase 6 Osteologia Columna Completa 2024.pdf
 
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdf
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdfpdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdf
pdfcoffee.com_embriologia-arteaga-3-edicion-5-pdf-free-1.pdf
 
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptx
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptxterminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptx
terminologia NIÑO Y ADOLESCENTE Y SAKUD.pptx
 
definiciones de contusiones tratados de medicina legal
definiciones de contusiones tratados de medicina legaldefiniciones de contusiones tratados de medicina legal
definiciones de contusiones tratados de medicina legal
 

Organización funcional de la neurona y la glía

  • 1. Biología de la conducta humana Por: Mariana Saucedo Vázquez y Jazmín Aimeé Flores de la Fuente.
  • 3. Neurona Célula nerviosa que constituye la unidad funcional y anatómica primaria del sistema nervioso. Todas las neuronas están formadas por un cuerpo celular a , partir de éste se extienden de una a varias docenas de prolongaciones de longitudes variables.
  • 4. La característica más importante de la neurona es la presencia de las prolongaciones de su cuerpo celular. Existen dos tipos de prolongaciones: Dendritas. prolongaciones numerosas, ramificadas. Cortas en el SNC y largas en el SNP Son un mecanismo de expansión de membrana muy grande, en ,. algunas neuronas representan hasta el 90% de su superficie celular. Sobre sus membranas hay muchos receptores permiten la recepción de información. Axón, cilindro-eje o fibra nerviosa. Prolongación única que emerge en una región del soma denominada cono o colina axónica. Puede presentar ramas colaterales y una arborización terminal. Su longitud es muy variable desde unas pocas micras hasta más del metro. En el SNC las agrupaciones de axones conforman la denominada sustancia blanca
  • 5.
  • 6. Formadas por un cuerpo celular que contiene un núcleo y citoplasma. Dendritas: prolongaciones neuronales aferentes con ramas que reciben señales. Dendritas cuerpo celular Axón núcleo citoplasma Axón: (cilindroeje) fibra única eferente que conduce impulsos, se extiende a otras partes del SN, a un músculo o a una glándula. En su extremo hacen contacto con otras neuronas o con otras fibras musculares. Impulso: cambios electroquímicos propagados en forma activa, potenciales de acción.
  • 7.
  • 8. Clasificación de las neuronas Según el punto de vista morfológico Según el punto de vista funcional Unipolares, bipolares, multipolares Aferentes, eferentes, interneuronas
  • 9. Según el punto de vista morfológico: Dependiendo del número de prolongaciones que se originan desde el soma: Neuronas unipolares o pseudounipolares Tienen una única prolongación que se ramifica, para dar una rama central (se dirige hacia el SNC) y una rama periférica (se aleja del SNC). Estas dos ramas forman en conjunto un axón que conduce impulsos desde las dendritas en la terminación de la rama periférica hacia el SNC. Neuronas bipolares. Con un axón y una dendrita, son las menos habituales. Neuronas multipolares Con un axón y múltiples dendritas, son las más habituales en el sistema nervioso central.
  • 10. Según el punto de vista funcional: Dependiendo de la dirección del tránsito de información a su través. Neuronas aferentes Neuronas eferentes (sensoriales) (motoras) Llevan la información desde la periferia al sistema nervioso central. . Llevan la información desde el sistema nervioso central a la periferia. Interneuronas Llevan la información de unas neuronas a otras y se sitúan exclusivamente dentro del sistema nervioso central.
  • 11.
  • 13. Célula nerviosa que constituye la unidad funcional y anatómica primaria del sistema nervioso. a) Glía b) Nefrona c) Neurona
  • 14. Prolongaciones numerosas, ramificadas que reciben señales, a) Dendrita b) Soma c) Axón
  • 15. Característica más importante de la neurona. a) Que es una célula b) La presencia de prolongaciones en su cuerpo. c) Hay millones en el ser humano
  • 16. Neuronas que llevan la información desde la periferia al SNC. a) Unipolares b) Eferentes (motoras) c) Aferentes (sensoriales)
  • 17. Neurona que tiene una única prolongación que se ramifica, para dar una rama central y una periférica a) Sensorial b) Bipolar c) Unipolar
  • 18. Fibra única eferente que conduce impulsos, se extiende a otras partes del SN, a un músculo o a una glándula. En su extremo hacen contacto con otras neuronas o con otras fibras musculares. a) Dendritas b) Axón c) Soma
  • 19. Neuronas que tienen un axón y una dendrita, son las menos habituales. a) Neurona multipolar b) Nefrona aferente c) Neurona bipolar
  • 20. Neuronas que tienen un axón y múltiples dendritas, son las más habituales en el sistema nervioso central. a) Multipolares b) Eferentes c) Aferentes
  • 21. Llevan la información de unas neuronas a otras y se sitúan exclusivamente dentro del sistema nervioso central. a) N. Bipolar b) N. Aferentes c) Interneuronas
  • 22. Neuronas que lleva la información desde el sistema nervioso central a la periferia. a) Aferentes (sensoriales) b) Bipolares c) Eferentes (motoras)
  • 24. ¿Qué son las células glía? • Son las unidades del Sistema Nervioso Central, se dividen en: 1. Oligodendrocitos 2. Astrocitos 3. Microglia 4. Células de Schwann
  • 25.
  • 26. Oligodendrocitos • Forman y mantienen las vainas de mielina de los axones en el Sistema Nervioso Central • Sirven para mantener unidas las fibras nerviosas
  • 27.
  • 28. Astrocitos • Contribuyen en el metabolismo del Sistema Nervioso Central • Captan y almacenan neurotransmisores y así regulan las concentraciones extracelulares de éstos • Son sensibles a lesiones al tejido del SNC (responden con aumento de volumen del citoplasma, acumulación de glucógeno, multiplicación celular o una combinación de éstas) • Presentan ramificaciones que envuelven a los somas y dendritas neuronales. Éstas forman los pies perivasculares, formando una barrera que limita el paso de sustancias a las neuronas y así controlan su medio ambiente.
  • 29.
  • 30. Microglia • Son células fagocíticas que son parte de las defensas del Sistema Nervioso contra infecciones y lesiones • Su tamaño es reducido y son poco numerosas, pero cuando ocurre un daño muscular en el tejido nervioso se convierten en grandes macrófagos • Macrófagos: Células con la capacidad de digerir partículas de gran tamaño
  • 31.
  • 32. Células de Schwann • Forman la vaina de la mielina en el Sistema Nervioso Periférico • Son los equivalentes de los oligodendrocitos en el Sistema Nervioso Central • Cuando están situados sobre los somas neuronales se les denomina “células satélite”
  • 33.
  • 34. Funciones de las células glía • Separan y hasta aíslan grupos de neuronas • Recogen los restos después de una lesión o muerte celular • Captan y retiran neurotransmisores en la sinapsis • Participan en la construcción de la barrera que evita que entren tóxicos de la sangre al encéfalo • Ayudan en la nutrición neuronal