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Antologia de calaberas literarias 3°c
 

Antologia de calaberas literarias 3°c

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  • esta muy chido jejejeje,,,,,,,,,,
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    Antologia de calaberas literarias 3°c Antologia de calaberas literarias 3°c Presentation Transcript

    • Bachillerato sabes cabecera municipal Escribir y comunicar Lilia Martínez aguilera
    • Equipo: 
    • Índice  Competencias genéricas Competencias disciplinares Definición Historia de la calaveritas Clasificación Características externas Características internas Antología Créditos agradecimiento
    • Competencias genéricas  4.- Expresión y comunicación :Escucha interpreta y emite mensajespertinentes en distintos contextos 8.- Trabajo colaborativo:Participa y colabora de manera efectiva endiversos equipos.
    • Competencias disciplinares  2.- evalúa un texto mediante la comparación de un contenido con el de otros en función de sus conocimientos previos y nuevos. 6.-argumenta un puto de vista en publico de manera precisa , coherente y creativa. 12.-utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar , resolver problemas , producir materiales y transmitir información.
    • Definición Son textos que se componen conversos que aluden alas personas vivas presentándolashumorísticamente como seres de ultra tumba.
    • Historia  su origen en losLa Calavera literaria tieneepitafios de Jorge Manrique (1440-1479)Esta Comenzó para burlarse de la propiamuerte, pero después se amplió apolíticos, funcionarios y otros personajespúblicos.En México se han vuelto en una tradiciónpara el día de muertosLas primeras calaveras se publicaron en lasegunda mitad del Siglo XIX, a modo decaricaturas. Estas imágenes fueronacompañadas con versos, en los que sedescribían de manera jocosa los motivos de
    • en el siglo XIX al cobrar fuerza en el siglopasado, las calaveras comenzaron a sercensuradas por los gobiernos enturno, debido a que una gran cantidadsirvió como crítica a losfuncionarios, pues en ellas se manifestabala inconformidad que tenían con losgobernados.
    • Clasificación  chistosas Cortas y largas de profesiones revolución mexicana Maestros Alumnos Políticos Famosos Amigos
    • Características externas  se componen de versosAluden a personas vivasson JocosasPueden ser cortas o largas
    • Características internas Son de cuatro estrofasgenero LiricoUsan la Rimason sátiras
    • Antología de  calaveritasde maestros
    • La directora estaba sentada a la orilla de una borda  y entonces llega la flaca y le fue de la fregada. Estaba la pobre muerte angustiada por los salones porque la maestra le dio malas calificaciones
    • la maestra Adriana,borraba con alegría el pizarrón, de pronto llega la flacacuando y se la lleva al panteón.
    • Qué triste noticia la que nos ¿Cómo es que se lo ha llevado llego  si el es un pan de dios?nos enteramos de que al profe es que el muy desdichado Toñito una foto me tomo la muerte se lo llevo ¿y eso que tiene de malo sin dar explicaciones me pregunto yo? indignada esta lo jaloneo estaba en calzoncillo parecía que iba enojada y al Facebook la subió. y un alumno le pregunto:
    • Estaba la maestra carolina dando clases de Ingles Catrinacuando apareció laqueriendo aprender Ingles. La Maestra muy nerviosahasta el Ingles se le olvido La Huesuda muy enojada de un brinco se paro y se llevo a la Maestra derechito al panteón.
    • A la subdirectora Entre flores y tumbasla muerte se la llevó, a las calaveras regañó, por ser tan enojona  por sus risas y burlas al panteón ya la a unos fantasmas castigó. transportó. La muerte ya se enfadó Todos en la escuela y a la subdirectora alegres están reprendió, maestros y alumnos ahora tristes están , juntos festejan pues se las regresó.
    • A los profes de la escuela Los alumnos asustadosla muerte se los llevó en el pueblo se escondíanun incendio en la secundaria mientras que los profesorescon sus vidas acabó.  a carcajadas se reían. Cuando a todos encontraron"No más exámenes y reportes" los maestros les decían:dicen los alumnos en Compostela. "Deben regresar a clases"Nos libramos de los profes o irán a hacernos compañía".que teníamos en la escuela". Ahora todos los alumnos aplicados se volvieronPero ellos no sabían pues los están vigilandola que les esperaba sus maestros chocarreros.pues los maestros en venganzade la tumba retornaban.
    • Entro enfadada la catrina La maestra Norma Trataba de escribiendo en el pizarrón: convencer a la parca No me sé ni las tablas Que las matemáticas: Y por eso me dio un sermón. Son un orgullo y una bendición; Hoy vengo por usted maestra Que se olvide del coraje Porque odio la ecuación; Y aprenda bien la división.Entre sumas y multiplicaciones Me volví loca en el panteón.
    • Llegó la parca a la escuela te equivocaste de salón, para llevarse al maestro yo no puedo ir contigo, juan tengo trabajo un montón. quien calificaba pruebas  La muerte sonrió burlona sentadito en su escritorio. y en su costal lo metió. Con voz amable le dijo: Todos lloran al maestroven conmigo maestro amado, quien del susto se murió. tu hora ha llegado y tu velorio he preparado. juan al verla dijo:
    • llega a la escuela Maricela  dispuesta a dar filosofía claro que esta no es su materia a dar pero por errar la parca se la obligo a dar Maricela maricela lo que sabes de filosofía ya te llego tu día y tus muchachos gozaran de alegríay la parca se la llevo a un cuando Maricela no quería
    • Estaba La Maestra Lidia visitando el Panteón Cuando de repente la Calaca se le acerco Maestra Lidia le pondré un Examen si no lo pasa se quedara en el Panteón No por favor , está le contestó y ni la acordeón la salvo
    • Créditos  Zuelica yumari Espino Arvizu - edición Dulce Inés Zarazúa García - información María Guadalupe briones Arellano - calaveritas Aidee Karina escamilla lauriani - calaveritasBibliografía:Calaveras literarias Consultado en septiembre de2012. disponible enhttp://es.wikipedia.org/wiki/Calavera_literariaConsultado en septiembre de 2012. disponible enhttp://www.calaveras-literarias.com/seccion/calaveras-para-maestros/page/1-3/