Pelajaran 1
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Pelajaran 1

on

  • 12,218 views

 

Statistics

Views

Total Views
12,218
Views on SlideShare
11,952
Embed Views
266

Actions

Likes
2
Downloads
122
Comments
2

1 Embed 266

http://ahmedzu73.blogspot.com 266

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Pelajaran 1 Pelajaran 1 Presentation Transcript

  • PEMBELAJARAN 1HUKUM BACAAN MAD (1)
  • STANDAR KOMPETENSIMEMBACA AL-QURAN SURAT PENDEK PILIHAN
  • KOMPETENSI DASAR1. Menerapkan hukum mad silah dalam Q.S. al-Qaari’ah dan al-Zalzalah2. Menerapkan hukum mad laazim mukhaffaf kilmi, mutsaqqal kilmi, dan Farqi dalam al-Quran
  • PENGERTIAN MAD SHILAH Dari segi bahasa kata silah berarti hubungan. Pengertian Mad shilah menurut istilah ialah apabila terdapat ha’ dhamir berharakat dhammah ( ) maupun kasrah ( ), terletak di akhir kata, tidak dibaca waqaf, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang berharakat hidup.
  • CIRI-CIRI MAD SHILAH1. Terdapat ha’ dhamir ( )/( )2. Ha’ dhamirnya ( )/( ) di akhir kata3. Ha’ dhamirnya ( ) / ( ) tidak diwaqafkan4. Ha’ dhamirnya ( )/( ) tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya5. Sebelum Ha’ dhamir ( )/( ) adalah huruf yang berharakat hidup.
  • Mari kita baca CONTOH BACAAN MAD SHILAH Keterangan : Perhatikan huruf ha’ dhamir pada contoh !  Apakah diakhir kata ?  Apakah tidak diwaqafkan ?  Apakah tidak dibaca sambung dgn huruf berikutnya ?  Apakah huruf sebelum ha’ dhamir berharakat hidup ?
  • TUGAS • PERTANYAANPerhatikan lafadz-  Apakah lafadz pada no 1lafadz berikut ini ! s.d 4 terdapat hukum bacaan mad shilah ?1.2. • PERINTAH3.  Jelaskan dan berilah alasan atas jawaban kalian !4. 
  • MACAM-MACAM HUKUM BACAAN MAD SHILAH Hukum bacaan mad shilah ada dua macam yaitu :1. Mad Shilah Qashirah. Yaitu : Yaitu apabila ada ha’ dhamir berharakat dhammah ( ) maupun kasrah ( ), terletak di akhir kata, tidak dibaca waqaf, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang berharakat hidup, sedangkan huruf sesudahnya bukan huruf hamzah. Panjang bacaannnya: 1 alif atau 2 harakat.
  • Contoh Hukum Bacaan Mad Shilah Qashirah Perhatikan contoh tersebut !  Ha’ dhamir diakhir kata1.  Ha’ dhamir tidak diwaqafkan  Ha’ dhamir tidak dibaca sambung degan huruf2. berikutnya  Huruf sebelum ha’ dhamir berharakat hidup  Huruf setelah ha’ dhamir3. bukan huruf hamzah ( )4.
  • 2. Mad Shilah Thawilah Yaitu : yaitu apabila ada ha’ dhamir berharakat dhammah ( ) maupun kasrah ( ), terletak di akhir kata, tidak dibaca waqaf, tidak dibaca sambung dengan huruf berikutnya dan sebelumnya adalah huruf yang berharakat hidup, sedangkan huruf sesudahnya huruf hamzah ( ) Panjang bacaannnya: 2 1/2 alif atau 5 harakat.
  • Contoh Hukum Bacaan Mad Shilah Thawilah Perhatikan contoh tersebut !1.  Ha’ dhamir diakhir kata  Ha’ dhamir tidak diwaqafkan2.  Ha’ dhamir tidak dibaca sambung degan huruf berikutnya3.  Huruf sebelum ha’ dhamir berharakat hidup  Huruf setelah ha’ dhamir huruf4. hamzah ( )
  • TUGAS TERSTRUKTURSetelah Kalian mempelajari tentang hukumbacaan mad shilah, cobalah diskusikandengan anggota kelompokmu untukmengidentifikasi perbedaan antar mad shilahqasirah dan mad shilah thawilah ! Shilah qashiroh Shilah Thawilah1. …………………….. 1. ……………………..2. …………………….. 2. ……………………..
  • PERBEDAAN MAD SHILAH QASHIRAH 1. Setelah ha dhamir tidak diikuti huruf hamzah 2. Panjang bacaan 2 harokat MAD SHILAH THAWILAH 1. Setelah ha dhamir diikuti huruf hamzah 2. Panjang bacaan 5 harokat/2,5 Alif
  • MAD LAZIM MUKHAFFAF KILMI
  • PENGERTIAN• Dari Segi bahasa, Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi terdiri dari 4 kata yaitu mad artinya panjang, lazim berarti pasti (harus di baca panjang), mukhaffaf berarti diringankan, dan kilmi berarti kalimat.• Sedangakan menurut istilah Mad Lazim Mukhaffaf Kilmi yaitu apabila ada mad thabi’i bertemu dengan huruf yang disukun dan tidak di akhir kata.• Panjang bacaannya: tiga alif atau enam harakat.
  • CONTOH BACAAN MAD LAZIM MUKHAFFAF KILMIContoh hukum bacaan madlazim mukhaffaf kilmi di dalamAl-Qur’an hanya terdapat padasatu tempat yaitu dalam QS.Yunus ayat 51 dan 91, yangberbunyi :
  • MAD LAZIM MUSTAQQAL KILMI
  • PENGERTIAN• Mad Lazim Mustaqqal Kilmi yaitu apabila ada mad thabi’i bertemu dengan huruf yang bertasydid dalam satu kata. Mustaqqal artinya diberatkan.• Panjang bacaannya: tiga alif atau 6 harakat
  • CONTOH BACAAN MAD LAZIM MUTSAQQAL KILMINo Contoh Keterangan1. Q.S. ‘Abasa : 332. Q.S. an-Nazi’at : 343. Q.S. al-Baqarah : 208
  • MAD FARQI
  • PENGERTIAN• Farqi berarti pembeda. Maksudnya mad ini dibaca panjang dengan tujuan untuk membedakan antara kalimat tanya dengan bukan kalimat tanya.• Cara membacanya : Mad Farq ini dibaca 3 alif atau 6 harakat.
  • CONTOH BACAAN MAD FARQIDalam al-Qur’an mad farqi terdapat pada empat tempat, yaitu : No Contoh Keterangan 1. QS. Al-An’am : 143 2. QS. Al-An’am : 144 3. QS. Yunus : 59 4. QS. An-Naml : 59
  • TUGASCarilah dalam Al Qur’an 15lafadz/ayat yang mengandung hukumbacaan mad lazim mutsaqal kilmi !kerjakan secara kelompok!