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  1. 1. Buenos Aires, ……de……….de 20121A quien corresponda:De mi mayor consideración: Adjunto a la presente mi Currículum Vitae, el cualsometo a consideración para ser tenido en cuenta en futuras búsquedaslaborales. Soy Licenciada en Ciencias de la Educación, y meespecializo en nuevas tecnologías. Deseo insertarme en instituciones educativas y/o en otras de índole social y cultural, a fin de desempeñar tareas relacionadascon el asesoramiento pedagógico, tecnológico, e institucional. Actualmente, me desempeño como colaboradoraen la implementación de programas de educación que potencian el uso de lastic”TICs” en la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires. Desde ya, agradezco su atención., a A la esperade una posible entrevista, los. Le saludoa atentamente. María Agustina Tattone T.E: 4432-2620 /15-5492-0598 agustinatattone@gmail.com 1
  2. 2. CURRÍCULUM VITAE MARÍA AGUSTINA TATTONE CURRÍCULUM VITAE MARÍA AGUSTINA TATTONEDATOS PERSONALES Apellido: Tattone Nombres: María Agustina Nacionalidad: Argentina Estado Ccivil: Soltera Edad: 26 años Fecha de Nnacimiento: 25/02/1985 DNI: 31.477.585 CUILuil: 27-314775855-1 Domicilio: Av. Rivadavia 6015 4º C. Ciudad Autónoma de Buenos Aires Teléfono: 4432-2620 Celular: 15-5492-0598 2
  3. 3. E-mail: agustinatattone@gmail.com ESTUDIOS Licenciada en Ciencias de la Educación Universitarios: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. (2004-2008) Titulo obtenido: Licenciada en Ciencias de la Educación. Bachiller con computación Secundario: Instituto Argentino Excelsior (1998 – 2002) Titulo obtenido: Bachiller con computación. Primario: Florencio Varela (1991-1997)OTROS ESTUDIOSTaller de Comedia Musical dictado por Juan Carlos Pereyra, en el CentroCultural San Martín, años 2004 y 2005.Taller de Comedia Musical dictado por Verónica Shon, en el CentroCultural Piana, año 2002Taller de Teatro dictado por Maximiliano Lopéz, en el Centro Cultural ElAleph, año 2002Taller de Salsa dictado por Pablo Demaro, en el Centro Cultural RobertoArlt, año 2002Taller de Canto dictado por Maricel Villamonte, en el Centro CulturalCrescendo, año 2003 IDIOMAS • Inglés: Intermedio – Avanzado. Nivel First Certificate ( Liceo Cultural Británico y Cultural Inglesa de Oxford) 3
  4. 4. • Italiano Avanzado: - (Departamento de lenguas modernas de la Fac. de Filosofía y Letras - UBA. Niveles: elemental-medio-superior CUMPLIDOS) - Profesora particular CUI-DanteCOMPUTACIÓN • Paquete Office: Avanzado • PDI: Pizarra Digital Interactiva, manejo y conocimiento del software • Software Educativos: conocimiento profundo sobre el uso potente de las TICs en el ámbito educativo.EXPERIENCIA LABORAL 2011. DOINTEC (Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías-Ministerio de Educación-GCBA) (Desde Sseptiembre de 2009)Cargo: F.P.D. (Facilitadora Pedagógica Digital) en dos escuelas primarias( Nº 13 y Nº14 del DE Nº 1). Capacitación a docentes en el uso de las TICsen el marco del Plan Sarmiento (“Una netbook por chico”).2011. EDUCARED-FUNDACIÓN TELEFÓNICA. Premio InternacionalJurado evaluador de proyectos educativos que incluyen ticTICs.http://www.educared.org/global/premiointernacional/argentina2011. UNIVERIDAD DE LANÚS. (Pcia. de Buenos Aires). ProgramaAlfabetización DigitalTutora virtual en el seminario “Educación y Sociedad de la información”dirigido a los ETRs de toda la Provincia de Buenos Aires.2011. IFTS Nº 4, “Instituto de Formación Técnica Superior: “LeopoldoMarechal”, orientación en Conducción Educativa y /o Administración Educativa.(Desde Agosto de 2009)Docente en las materias “Técnicas de la Investigación” e “InvestigaciónEducativa”, correspondientes al segundo y tercer año de la tecnicatura. 4
  5. 5. 2011. ADSCRIPCIÓN. Materia “Psicopedagogía Institucional” de la Carrerade Ciencias de la Educación en Facultad de Filosofía y Letras, UBA. (Desde elaño 2009)Colaboradora en proyecto de investigación de dicha cátedra: “La Evaluaciónen el sistema universitario de Enseñanza”. Se trabaja con los estudiantes deCiencias de la Educación, con los docentes titulares de las cátedras y jefesde trabajos prácticos, autoridades de la carrera, agrupaciones estudiantiles ycentro de estudiantes.Ayudante docente durante el dictado de dicha la materia.2011. INTEGRACIÓN ESCOLAR. Nivel primario. (Concluido)Maestra integradora en Instituto San Cosme San Damián para alumnos connecesidades educativas especiales.Febrero-Junio 2009./ MINISTERIO DE SALUDO DEL GCBAPrograma Salud Escolar (Nivel Central). Asesoramiento profesional enmateria educativa en aquellos Hospitales y Escuelas pertenecientes a dichopPrograma. Trabajo en conjunto con el Programa de Salud Escolar delMinisterio de Educación del GCABA.Marzo-/Junio 2009. IFTS Nº 4, “Instituto de Formación Técnica Superior:“Leopoldo Marechal”, orientación en Conducción Educativa y /o AdministraciónEducativa. Práctica Profesional en el área institucional y como ayudante de cátedraen la materia “Metodología de la Investigación” correspondiente al 1er añode la tecnicatura.Agosto/ -Noviembre 2002. INSTITUTO ARGENTINOEXCELSIORAuxiliar Docente de Computación en Nivel Primario. como Pasante.REFERENCIA LABORALESINTEC. GCBA. Dirección Operativa de Incorporación de Tecnologías.Cordinación pedagógica. TEL: 4339-7896 5
  6. 6. UNLA. Campus Virtual. Universidad Nacional de Lanús. Patricia ChecheleCampus Virtual. Universidad Nacional de Lanús. TEL: 6322-9200 int 159IFTS Nº 4. Lunes a Viernes desde las 18:30 Hs. Lic. Roxana Cavilla. TEL:4581-8556Titular Cátedra Psicopedagogía Institucional-UBA: Lujan Bertella. TEL:114194-5928OTROS ESTUDIOS y AFICIONESDiversos talleres de Teatro, Comedia Musical, Danza y Canto 6

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