1. CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA
BLOQUE 1: “La biodiversidad: resultado de la evolución”
o Propósito del Bloque: Conocer las características generales que
distinguen a los seres vivos de las cosas no vivas, por ejemplo, que
están formados por células, que se relacionan con su ambiente y que
cambian con el paso del tiempo.
Secuencia 3: ¿En que regiones hay mas seres vivos?
o Propósito de la Secuencia:
Explicar algunas de las condiciones que favorecen la diversidad
y la abundancia de especies en el país.
Identificar algunos de los factores que provocan la perdida de
biodiversidad.
Reconocer la importancia de la riqueza biológica de México, así
como la necesidad de participar en su conservación.
Temporización: Del 14 al 18 de diciembre de 2009.
Aprehendizajes Esperados:
o Contenidos:
Aprehender que es la biodiversidad.
Entender porque México es un País Mega diverso.
o Habilidades:
Describir las características de seres vivos de la localidad.
Relacionar la riqueza de especies con la variedad de
ecosistemas.
Explicar los factores ambientales que favorecen la diversidad de
especies.
o Actitudes:
Valorar la importancia de conservar la biodiversidad en México y
el mundo.
2. Estrategias Cognitivas:
o Elaboración:
Inferir
Parafrasear
Competencias a Desarrollar:
o Aprendizaje Permanente.
o Manejo de Información.
o Manejo de situaciones.
o Convivencia.
Desarrollo del proceso educativo:
o Para empezar (14/Dic/09):
Observar video “La biodiversidad”
Escribir comentarios individuales sobre el siguiente
cuestionamiento ¿Qué entiendes por biodiversidad?
o Consideremos lo siguiente (14/Dic/09):
Participa de manera individual en el Foro que recibirás vía email
con la siguiente pregunta: ¿Sera México un país mega diverso?
o Manos a la Obra (16/Dic/09):
Da clic en el siguiente vinculo:
http://www.aulatelematica.com.mx/Mediateca/default.aspx
después selecciona la asignatura de Ciencias, ingresa al Bloque
1, da clic en la imagen con la signa ODA´s y realiza cada una de
las actividades que se indican.
o Para Terminar (18/Dic/09): Ingresa al blog y da clic en la siguiente liga:
http://www.youtube.com/watch?v=YINv_rHOToc observa el video y deja
tu comentario.
o Lo que aprendimos (18/Dic/09): Participa en la wiki que recibirás vía
email.
NOTA: El día 19/Dic/09 se darán a conocer en el blog la evaluación
correspondiente.