Recurso web 2.0 youtube

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Recurso web 2.0 youtube

  1. 1. ESES- Escola Superior de Educação de Santarém Instituto Politécnico Santarém Um Recurso Web 2.0 Agripino Silva N.º 110217006 12-01-2012 Mestrado em Educação e Comunicação MultimédiaO que é recurso o web 2.0 denominada Youtube. A mais popular ferramenta da Web. Web...
  2. 2. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012ÍndiceÍndice Página1. O que é o Youtube 12. Origem do nome 43. Breve História do Youtube 44. O sistema de funcionamento do Youtube 55. Acessibilidade do conteúdo 67. Críticas negativas 98. ID de áudio e ID de vídeo 99. YouTube nos eventos mundiais 910. Regras básicas do YouTube 1011.Conclusão 1112. Webliografia e outra Documentação consultada 12 2
  3. 3. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 YouTube YouTube, LLC Slogan Broadcast Yourself Gênero Partilha de vídeos País de origem Estados Unidos Idiomas vários Lançamento Fevereiro de 2005 Posição no Alexa 3 (outubro de 2011) Desenvolvedor Chad Hurley; Steve Chen; Jawed Karim Proprietário Google URL www.youtube.com Portal Tecnologias da informação 1. O que é o Youtube YouTube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeosem formato digital. Foi fund . fundado em Fevereiro de 2005 por três pioneiros do PayPal, umfamoso site da Internet ligado a ge gestão de transferência de fundos. O YouTube utiliza o formato Adobe Flash para disponibilizar o conteúdo. É o maispopular site do tipo (com mais de 50% do mercado em 2006) devido à possibilidade de possibilhospedar quaisquer vídeos (excepto materiais protegidos por copyright, apesar deste material ,ser encontrado em abundância no sistema). Hospeda uma grande variedade de filmes, tradovideoclipes e materiais caseiros. O material encontrado no YouTube pode ser disponibilizado encontradoem blogs e sites pessoais através de mecanismos ( (APIs) desenvolvidos pelo site. ) Possivelmente interessado em expandir o mercado de publicidade de vídeos através de sadoseu AdSense e também em se consolidar como um dos maiores serviços de Internet domundo, foi anunciada em 9 de Outubro de 2006 a compra do YouTube pelo Google, pelaquantia de US$1,65 bilhão em a 1,65 acções. O resultado desta aquisição pode unificar o serviço com o Google Video.A revista norte- Videoamericana Time (edição de 13 de Novembro de 2006) elegeu o YouTube a melhor invenção do ) invençãano por, entre outros motivos, "criar uma nova forma para milhões de pessoas se "criarentreterem, se educarem e se chocarem de uma maneira como nunca foi vista" Em 2010, o portal R7 publicou, no aniversário de cinco anos do YouTube, que até hoje osite não deu lucro para seus proprietários! 3
  4. 4. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 2. Origem do nome ome YouTube vem do inglês you: você e tube - tubo, ou, no caso, gíria utilizada para designara televisão. No caso, You television ficaria algo como "Você televisiona" ("Você transmite" .etc.), lembrando que, assim como o português, a língua inglesa permite a criação de verboscom base em substantivos. 3. Breve História do Youtube Bryan Bedder/Getty ImagesOs co-fundadores do YouTube, Steve Chen e Chad Hurley, aceitaram o prêmio Webby Person of the Ye no 11.º fundadores YearAnnual Webby Awards, em 5 de junho de 2007, em Nova York O YouTube foi fundado por Chad Hurley, Steve Chen e Jawed Karim, que eram Karimempregados da PayPal. Antes de trabalhar na PayPal, Hurley estudou design na IndianaUniversity of Pennsylvania, e Chen e Karim estudaram ciência da computação juntos naUniversity of Illinois at Urbana Urbana-Champaign (Karim deixaria mais tarde a empresa paracontinuar seus estudos). No começo, o YouTube não tinha nenhum meio de gerar receita -dependia dos investidores, como a Sequoia Capital, que deu dinheiro suficiente para oYouTube sair da versão beta de teste e te vida em Dezembro de 2005. ter Embora as políticas e o software do YouTube sejam bem transparentes, a estruturafinanceira da empresa é mais misteriosa. O YouTube precisou de investimentos para seguir vivo. Os vídeos, mesmo reduzidos noformato Flash, usam muita largura de banda, e as empresas precisam pagar pela banda largaque usam. A popularidade do YouTube foi tanto uma bênção quanto um castigo. Tornou-se um grande destino na web, mas também significou que o uso da largura de sebanda estava crescendo. O YouTube não diz quanto usa de banda larga, mas os artigos YouTubepublicados em 2006 dizem que utiliza até 200 terabytes por dia [fonte: Forbes]. Um terabyte éum trilhão de bytes. Apesar do fato de o YouTube e seu provedor, Limelight Networks, não compartilhareminformações sobre sua conta, vários blogs chutam quanto dinheiro o YouTube deve pagar pela ,banda larga por mês. A maioria calcula ser mais ou menos US$ 1 milhão mensais, emboraalguns bloggers digam que esse valor chega perto dos US$ 5 milhões. Não importa, os custosda banda larga do YouTube são apenas um dos seus gastos. Outros gastos incluem os salários gastosdos funcionários e as taxas de armazenamento digital. 4
  5. 5. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 O domínio "YouTube.com" foi activado em 15 de Fevereiro de 2005 e o site foidesenvolvido nos meses seguintes. Os criadores do site ofereceram uma prévia do site aopúblico em Maio de 2005, seis meses antes do lançamento oficial. , Em 9 de Outubro de 2006, foi anunciado que a companhia seria comprada pelo Google 2006,por 1,65 bilhão de dólares em acções. O negócio entre Google e YouTube veio depois que o .YouTube apresentou três acordos com empresas de comunicação em uma tentativa de evitarprocessos sobre infracção de direitos autorais. O YouTube continuou operando çãoindependentemente, com seus co fundadores e 67 empregados trabalhando dentro da co-fundadoresempresa. A aquisição do YouTube foi fechada em 13 de Novembro, e foi na época a segunda ,maior aquisição do Google. Se o YouTube é ou não uma organização financeiramente bem sucedida, o queinteressa é que é uma entidade importante. Pode até representar o próximo passo de comoteremos acesso à média. Muita gente na indústria televisiva acredita que, no futuro, astelevisões e os computadores irão se fundir. Os visitantes poderão acessar o entretenimentoon demand. A popularidade do YouTube parece apoiar essas hipóteses. 4. O sistema de funcionamento do Youtube Formato de vídeo A tecnologia de reprodução dos vídeos do YouTube é baseada no Adobe Flash Player. PlayerEssa tecnologia permite que o site exiba os vídeos com qualidade comparável a tecnologiasmais estabelecidas no mercado (como o Windows Media Player, QuickTime e RealPlayer) quegeralmente requerem um download e instalação de um plugins no navegador para avisualização. Flash também necessita de um plugin, mas Adobe considera que o plugin do Flash7 esteja presente em mais ou menos 90% dos computadores com acesso à Internet. Os vídeos Internetdo YouTube são reproduzidos u usando o Flash Video (.flv) e codec de vídeo Sorenson Spark(H.263). Os utilizadores podem ver o vídeo no modo janela ou tela cheia, e é pos possível trocarentre os modos no meio da reprodução sem a necessidade de carregar de novo o vídeo porcausa da função full-screen do Adobe Flash Player 9. O vídeo também pode ser reproduzido screen decom players como GOM Player gnash, VLC assim como outros players baseados em FFmpeg. Player, Os vídeos enviados ao YouTube estão limitados a quinze minutos e arquivos de nomáximo dois Gb. Só pode ser enviado um vídeo por vez através da interface padrão, ou .múltiplos vídeos usando o plugin para Windows. Quando o YouTube foi lançado em 2005, era pluginspossível enviar vídeos mais longos que dez minutos, assim as contas não poderão enviar vídeos ,mais longos que dez minutos, mas as contas antigas ainda possuem esse recurso, fazendo comque alguns vídeos do YouTube tenham uma duração maior do que o limite actual. Esse limite ade duração foi introduzido em Março de 2006, quando o YouTube descobriu que a maioria dos ,vídeos excedendo esse limite eram uploads de programas de televisão e vídeos não oautorizados. O YouTube aceita o envio de filmes na maioria dos formatos, incluindo .wmv, .avi, .mov,mpeg, .mp4, DivX, FLV e .ogg O site possui suporte a 3GP, permitindo que vídeos sejam .ogg.enviados directamente do telemóvel directamente do telemóvel. Desde Abril de 2011, todos os vídeos carregados para o site são convertidos paraWebM. 5
  6. 6. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 Qualidade de vídeo padrão e alta O vídeo padrão é em Flash com 320x240 pixels usando o codec de vídeo H.263. EmMarço de 2008 o YouTube lançou a opção de ver alguns de seus vídeos em formato "HighQuality". Os vídeos de alta qualidade estão disponíveis em duas versões, ambas com um ltatamanho máximo de 480x360 pixel s. Ao escolher a opção "ver em qualidade maior" ou pixel´s.adicionar "&fmt=6" para a url do vídeo, o vídeo é reproduzido usando o codec H.263 commonosound, e adicionando "&fmt=18" é reproduzido usando o codec H.264/MPEG-4 AVC com , H.264/MPEGáudio ACC incorporando dois canais de áudio permitindo som estéreo. O YouTube decidequais vídeos são capazes de melhorar a qualidade baseado no padrão do upload original. Quando se perguntado por porque é que YouTube não escolheu o formato HD, o siterespondeu: "Nossa filosofia geral é ter certeza que a maior quantidade possível de pessoas geraltenham acesso ao YouTube e que os vídeos comecem rápido e tenham uma reproduçãotranquila. Essa é uma razão para você não nos ver correndo para nos chamar de Super DuperYouTube HD, porque a maioria das pessoas não querem esperar um longo tempo para o vídeo riacomeçar." Formato de áudio Os vídeos contém um áudio mono MP3 como parte do arquivo Flash Video. Os vídeos na Videoqualidade padrão possuem uma bit rate de 64 kbit/s e 22050 Hz, puxando uma largura de ,banda de mais ou menos 10 kHz. Audio dos vídeos de alta qualidade são de 96 kbit/s e .44 100 Hz mono. vídeos reproduzidos com o "&fmt=18" adicionado ao url do vídeo possuem dois canaisde audio com 120 kbit~/s, 44100 kHz usando som AAC[26] dando a eles potencial para um poaudio estéreo. Esse modo de codec é o padrão para os vídeos reproduzidos na Apple TV, . araiPhone, ou iPod Touch. 5. Acessibilidade do conteúdo No YouTube YouTube aceita arquivos de vídeo com formatos comuns e os converte para vídeos emFlash para torná-los disponív para ver online. Desde Junho de 2007, vídeos novos enviados los disponíveis ,ao site tem sido codificados usando o codec H.264 para permitir a reprodução dos vídeos emaparelhos que suportem "H.264 streaming". m Fora do YouTube Cada vídeo do YouTube é acompanhado de um pedaço de HTML markup que pode serusado para fazer a ligação com o vídeo ou embed em uma página fora do site do YouTube, amenos que o usuário que fez o upload do vídeo escolha desabilitar esse recurso. Uma pequenaalteração no markup permite que o vídeo comece a reprodução quando a página carrega. Essaopção é especialmente popular em usuários de sites de relacionamentos. Os vídeos doYouTube podem também ser acedidos por um gadget que está disponível na página iGoogle Os vídeos do YouTube foram criados para serem vistos enquanto se está conectado aInternet, e nenhum recurso oficial permite o download dos vídeos para serem vistos offline. mEntretanto existem alguns Entretanto existem alguns sites aplicativos (incluindo o FreeDownload Manager) e extensões para navegadores (como extensões para o Firefox) que )permitem o download dos vídeos Alternativamente, quando se está usando o Internet vídeos. 6
  7. 7. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012Explorer, arquivos .flv podem ser copiados da pasta Temporary Internet Files do Windows, ou ,para o directório /tmp em sis tório sistemas GNU, para uma pasta permanente. Os arquivos .flv podem ,então serem vistos e editados diretamente ou convertidos para outros formatos usando váriosaplicativos, como o VLC media player player. Em telemóvel YouTube lançou seu site mobile, YouTube Mobile, em 15 de junho de 2007. Ele foibaseado em xHTML e usa vídeos 3GP com codec H.263/AMR e streaming RTSP. Ele é acedido RTSPvia interface web em m.youtube.com ou através da YouTubes Mobile Java Application. a Na televisão O "YouTube TV Channel" começou a ser exibido na Information TV 2 no dia 7 de janeirode 2008. O canal está exibindo vídeos do site do YouTube. . Na Apple TV, iPhone e iPod touch Apple Inc. anunciou em 20 de junho de 2007 que o YouTube estaria acessível no AppleTV depois da instalação de uma a actualização de software gratuita. A funcionalidade incluinavegação pelas categorias, busca por vídeos, e a habilidade de se logar ( login) no sitedirectamente do Apple TV. Está disponível milhares dos vídeos do YouTube mais populares, e tamentetem planos de adicionar milhares de novos vídeos a cada semana. O objectivo era adicionar nos tivotodo o catálogo do YouTube no verão de 2007. De acordo com o Apple VP David Moody, a .causa do atraso foi a necessidade de todo o conteúdo do YouTube ser encodado para o padrãode vídeo preferido pela Apple H.264. Apple, Apple anunciou no dia 20 de Junho de 2007 que o YouTube estaria disponível no iPhoneno lançamento. A reprodução se dá através de Wi-Fi ou EDGE. Os vídeos para o iPhone .também são encodados no formato H.264. Todos os vídeos são visualizados na orientaçãohorizontal do iPhone. Como os vídeos do YouTube tem a razão de 4:3 e os do iPhone são 3:2,os vídeos precisam ser visualizados com barras pretas nos lados ("Pillar Boxed") ou ser feito ozoom para diminuir as barras. Inicialmente nem todos os vídeos do YouTube estavamdisponíveis para o iPhone, porque nem todos estavam encodados para o H.264. Há duas poníveisversões de cada vídeo do YouTube, uma com maior resolução para uso com Wi e outra com Wi-Fi,menor resolução para usar com EDGE ou 3G. Diferente da versão para Apple TV, os usuários .não podem logar no site, mas podem criar uma lista de favoritos a parte apenas para o iPhon iPhone 6. Críticas negativas Qualidade de execução dos vídeos Da mesma forma que no Google Vídeo, existem questionamentos a respeito da ,qualidade técnica na execução dos vídeos. Tal queixa, no entanto, não é específica ao serviçodo YouTube, já que diversos outros sistemas de streaming de vídeos possuem o mesmoproblema. Os vídeos também tendem a funcionar melhor, ou seja, sem alguns defeitos, com bandalarga de alta velocidade. 7
  8. 8. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 Materiais ilegais O tamanho dos vídeos foi restrito a 10 minutos no máximo de duração. Essa redução foiem função do envio de episódios completos de séries da televisão e material com copyrightenviados pelos usuários. Apesar disso, se encontram facilmente episódios de séries com disso,menos de 10 minutos, principalmente em desenhos animados, exibidos em TV´s pagas. Mas, ,alguns usuários enviam o episódio em partes, ou seja, se o episódio possui 20 minutos deduração, a pessoa o envia com duas partes. Em Julho de 2010, essa restrição passou de 10 a 15minutos[38]. Dias depois, o YouTube anunciou que o usuário que nunca infringiu direitos .autorais possa enviar livremente vídeo de qualquer tamanho. Spam Com as recentes melhorias na tecnologia de filtragem de spam de e-mails e seu uso cada mailsvez maior, spammers começaram a usar o YouTube co como um meio de propaganda: vídeos propagandapopulares frequentemente tem comentários com links para sites externos irrelevantes,normalmente com uma frase chamativa (como "Ó timo vídeo, vá para para a versão "Óptimocompleta"). Combatendo o spam Para combater isso, o YouTube começou a bloquear comentários com URLs desde o finalde 2006; se um usuário tentar postar um comentário com uma URL, ele será descartado e não ;vai aparecer. A partir de Agosto de 2007 esse recurso parece ter se expandido paracomentários dos perfis, apesar do usuário receber uma mensagem ambígua "erro noprocessamento de seu comentário". Entretanto, postar links ainda é permitido em "bulletins", rocessamentomensagens privadas, e grupos de discussão. Além disso, se um usuário postar vários comentários em um curto espaço de tempo,eles serão pedidos para completar o CAPTCHA. O CAPTCHA foi melhorado depois que um .famoso spammer ter usado uma falha do programa. Apesar disso, a falha do CAPTCHA ainda .está presente em algumas áreas do site. Outros tipos de spammers Outros exemplos de spammers incluem usuários que usam posts não relacionados a nãovídeos (incluindo correntes). Eles podem também enviar uma mensagem para a caixa decorreio do usuário (essencialmente na forma de texto puro). Spam através do "Convide seus amigos" Um dos recursos do YouTube é a habilidade de enviar convites para pessoas através de convitese-mails usando o recurso "Convide seus amigos". A intenção desse recurso era aumentar o mailsnúmero de usuários do YouTube. Quando spammers descobriram isso, eles abusaram desserecurso para gerar mais spam. A mensagem se parece com um legítimo convite do YouTube,exceto que inclui o típico conteúdo de spam. Controvérsias sobre o ranking de vídeos O número de visitas de alguns vídeos do YouTube tem sido objeto de controvérsias,alguns dizem que sistemas automáticos foram usados para aumentar o número de visitasrecebidas, o que é proibido pelos termos de serviço do YouTube YouTube. 8
  9. 9. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012 YouTube está desenvolvendo medidas de segurança para garantir a veracidade dasestatísticas do YouTube. Apesar de ser difícil dizer quantas vezes isso acontece, o YouTubegarantiu que não é tão usado assim. Assim que eles são avisados das suspeitas eles removem o iuvídeo ou canal da área pública. 7. Questões legais YouTube tem sido alvo de a acções de censura em vários países por causa do conteúdoque ele hospeda. O site já foi bloqueado em vários países desde o seu lançamento, como desde [Austrália, Indonésia, Irão, Paquistão Síria, Sudão, Tailândia, Tunísia e Turquia. Paquistão, Turquia Brasil, China e Marrocos chegaram a bloquear o site, mas depois o bloqueio foi desfeito.Outros países tem bloqueios parciais. Nos Emirados Árabes Unidos algumas páginas estãobanidas. Na Arábia Saudita a página par confirmar a data de nascimento está bloqueada, paraimpedindo acesso a conteúdo adulto. Apesar de bloqueios em alguns países ainda é possível . aiusar "proxies" para contornar essas restrições. " Na China o YouTube foi bloqueado no dia 18 de Outubro de 2008 por causa de censurada bandeira Taiwanesa. As URLs do YouTube foram redireccionadas para o motor de busca daChina, Baidu. O site foi depois desbloqueado em 31 de Outubro . Na Turquia, Algumas páginas de vídeo foram banidas no dia 1 de outubro de 2007, mas ,foram liberadas dois dias depois. Em 22 de Janeiro de 2008 a Turquia baniu o YouTube maisuma vez, e novamente foi liberado depois de três dias. O YouTube está actualmente abloqueado na Turquia desde Maio de 2008 depois de controvérsias sobre um vídeo insultandoMustafa Kemal Atatürk Em um vídeo de entrevistas da Fox News Atlanta, foi mencionado que "uma substancial ,porção da população da Turquia" usa " "proxies" para contornar essas restrições. A entrevista "mencionou especificamente um exemplo de proxy, o site VTunnel.com, que recebe mais de 1 ,milhão de visitas por dia só da Turquia 8. ID de áudio e ID de vídeo O YouTube lançou a ferramenta "ID de áudio e ID de vídeo", para que os proprietáriosde conteúdo. Assim quando um usuário enviar um vídeo protegido por direitos autorais, ovídeo ou será bloqueado ou terá anúncios anúncios. 9. YouTube nos eventos mundiais Eleições Pela visibilidade e facilidade de acesso, o YouTube passou a ser usado por algunspolíticos como meio de propaganda de suas candidaturas. Os votantes podem assim ver aspropostas do candidato, e fazer vídeos apoiando ele (ou se opondo a ele). Recentemente, políticos franceses e italianos, como Antonio Di Pietro, passaram a usaro site como parte de suas campanhas. Nas eleições presidenciais de 2008 dos Estad Unidos a CNN apresentou um debate Estadosonde os candidatos respondiam perguntas seleccionadas de uma lista de perguntassubmetidas por usuários do YouTube. Por causa do uso da tecnologia para juntar questões deuma grande variedade de usuários, o debate tem sido considerado como o "debatepresidencial mais democrático de todos os tempos tempos" Os meios de comunicação dos Estados Unidos comentou várias vezes que o YouTubeteve papel significativo na derrota do senador George Alle nas eleições de 2006 por causa de 9
  10. 10. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012um vídeo dele fazendo alegações racistas. "Se não fosse o vídeo hostil e os blogs, Allen teria .tido uma vitória esmagadora. Mas o vídeo chegou no YouTube, e depois para as redes de TV,acabando assim com as esperanças de Allen se reeleger YouTube Video Awards Em 2006 YouTube apresentou o anual "YouTube Video Awards" As categorias incluem Awards"."o mais adorável vídeo de todos os tempos" e "o mais criativo". O YouTube nomeia osconcorrentes e os usuários decidem o vencedor. Apenas vídeos originais e criados pelosusuários são nomeados. Nomeações para o concurso de 2006 incluem "Peter Oakley(geriatric1927)", "LonelyGirl15", "thewinekone", "Renetto", "Nezzomic", e "Chad Vader Vader. Vídeos com direitos autorais itos O YouTube fechou uma parceria com a Rede Globo para exibir vídeos da maior emissorado país. Segundo o principal executivo do Google no Brasil, Alexandre Hohagen, "Isso traz mais . ,credibilidade depois de muita discussão sobre uso de conteúdo pelo YouTube no mundo sobreinteiro". Os primeiros vídeos da Globo que serão disponibilizados no YouTube serão o danovela teen "Malhação". A Rede Record possui uma conta no site desde 30 de Junho de 2006.Através dela, divulga a sua programação. Desde Janeiro de 2009, está fragmentando as suas ,novelas e telejornais. Editor de vídeos on line Em Junho de 2010 o You YouTube lançou o editor de vídeos on-line onde é possível linetransições entre cenas, troca de trilhas de áudio, união e cortes do vídeos publicados. , 10. Regras básicas do YouTube Um rápido exemplo de alguns vídeos do YouTube pode fazer você acreditar que nadaacontece. Na verdade, o YouTube tem regras rígidas que todos os membros devem cumprir.Basicamente, é contra a política do YouTube postar vídeos: pornográficos ou com conteúdosexualmente explícito; com imagens de nudez frontal (embora haja muitas fotos de pessoasnuas de costas no YouTube); com violência gráfica; com trechos desagradáveis e incómodos;que violam as leis de direitos autorais; com discurso de raiva, incluindo ataques verbais a sexo, autorais;orientação sexual, raça, etnia, religião, deficiência ou nacionalidade; que revelam informaçõespessoais de outros usuários. Enquanto os funcionários do YouTube geralmente navegam pelos vídeos, há muitos YouTubeoutros carregados - mais de 65 mil por dia - para serem vistos e verificados se seguem asorientações da comunidade. O YouTube depende muito dos membros da comunidade para policiar o site. Todos osvídeos têm um link em baixo chamado bandeira. Ao clicar nesse link, o pessoal do YouTubeficará alerta de que alguém acha que o conteúdo do vídeo viola os termos de uso do YouTube.Os funcionários revisam todos os vídeos com as bandeirinhas e, se concordarem que viol violam apolítica do site, removem o clipe do site e enviam uma advertência ao criador. Se a violação forextrema, o YouTube poderá também apagar a conta do criador. O YouTube provavelmente será um destino popular na Internet mesmo se for somenteuma base de dados para vídeos, mas o site é muito mais que isso. O YouTube constantementedesenvolve e compartilha novos recursos e aplicativos que tornam a experiência do usuário 10
  11. 11. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012mais agradável. O YouTube tenta tornar cada tarefa agradável, desde ver um vídeo até a criar ubeum. Uma das coisas boas do YouTube é que você não precisa ser um membro paraaproveitar as vantagens de um de seus melhores recursos: acrescentar vídeos. Cada página de vídeo no YouTube tem um campo com o código necessário para colocar YouTubeo vídeo em outro site. Qualquer um que navega no YouTube pode copiar o código, ir a outro site e colar nocódigo HTML. Então, se escrever um blog sobre manutenção de carro e encontrar um vídeo creverlegal no YouTube sobre conserto de motor, você pode colocar o YouTube player no blog que ,os visitantes poderão assistir ao vídeo no seu site. Quem não é membro também pode partilhar os vídeos clicando no link partilhar. Depoisque o usuário clicar no link, aparece uma caixa de co compartilhar vídeo em baixo do vídeo ondeo usuário pode escrever o endereço de e-mail e uma mensagem curta. Depois o usuário clicaem enviar mensagem e manda um e e-mail à lista de contactos com um link para o vídeo. nk O YouTube também tem uma se ção chamada de ferramenta de vídeo, que mostra secçãovídeos que dão dicas e truques para a produção de vídeo. Há vídeos sobre iluminação, ediçãode vídeo, ângulos da câmara, sonoplastia e efeitos especiais. Não precisa ser membro do câmara,YouTube para assistir a esses vídeos. Outra seção do YouTube é o TestTube, onde o YouTube oferece novos aplicativos parateste beta antes de colocá los em todo o site. Alguns aplicativos do TestTube colocá-losincluem:compartilhamento ativo, que mostra aos outros YouTubers o que você está assistindo;audioSwap, um aplicativo que permite trocar o áudio do vídeo. O YouTube criou esse aplicativo para que os membros pudessem remover o áudio que estava sob direito autoral esubstituí-lo por uma música oficialmente licenciada; remixer, um programa feito pelo Adobe loPremiere Express, que permite editar os vídeos já carregados no YouTube, inclusive transições carregadose efeitos; streams, que são salas de bate papo onde várias pessoas podem ver e comentar os bate-papomesmos vídeos simultaneamente. É como estar em um cinema e conversar sobre o filme comos amigos, mas sem o risco de ser coloc colocado para fora. Talvez o recurso mais útil do YouTube seja a função de busca. Quando um YouTubercarrega um vídeo, ele pode preencher os campos de título, descrição e tags para incluir aspalavras-chave de busca. Compete ao YouTuber conferir se todas as palavras apropriadas de chave palavrasbusca foram incluídas. Os YouTubers inteligentes sabem que isso leva a alguns erros comunsde digitação das palavras de busca nas tags. Os membros sem escrúpulos vão colocar termospopulares que não têm nada a ver com os vídeos em si. Isso aumenta artificialmente avisibilidade dos vídeos, embora provavelmente não ajude muito com boas classificações. 11. Conclusão Explorando os recursos do YouTube é possível constatar que se trata de um serviçoonline de vídeos que permite a qualquer usuário visualizar e compartilhar vídeos em formatodigital de forma muito fácil e rápida. Esta ferramenta hospeda uma grande variedade de videoclipes, filmes, materiais variedadecaseiros, que podem ser classificados por categorias como comédia, entretenimento, música, comédia,filmes e animações, dentre outros. E ainda temos a possibilidade de disponibilizar todo esse material pode ser em blogs, aterialsites pessoais, aparelhos móveis e e-mails. e No YouTube é possível também criar sua página pessoal e contar com uma grandevariedade de participação e intera ção, como por exemplo, visualizar todos os seus vídeos interacção,publicados; visualizar comentários dos internautas sobre os vídeos e também postar seuspróprios comentários; adicionar amigos que também publicam ou visualizam vídeos no site; publicam 11
  12. 12. Recurso Web 2.0 - Youtube 12 de Janeiro de 2012salvar seus vídeos favoritos; e participar de comunidades e canais de vídeos. Assim como a Wiki, é possível também utilizar o YouTube de forma pedagógica, já queesta ferramenta proporciona uma linguagem e forma de comunicação diferente da que se usa comunicaçãoquotidianamente em sala de aula e na comunidade escolar como um todo. otidianamente Além disso, é uma ferramenta potente de criatividade, socialização, interacção e umafonte rica de construção do conhecimento. Os vídeos podem ser utilizados pelo professor como forma de variar os recursos utilizadospedagógicos e tecnológicos, demonstrando aos alunos outras possibilidades de conhecerdeterminado conteúdo ou conceito através da análise, da reflexão e da acção proporciona proporcionadaspelo uso desta ferramenta. A Web 2.0 está aí presente na nossa rede e cada vez mais forte, mais fácil de usar, maisrápida, mais eficaz, mais intera interactiva, mais cooperativa e com possibilidades diversas de uso lidades dpedagógico. Agora basta-nos apropriár apropriáramo-nos dessas tecnologias e ferramentas e explorá-las ao ssasmáximo , trabalhando de forma cooperativa com a nossa rede de contactos de modo apossibilitar, facilitar e melhorar todo um processo ensino-aprendizagem para uma efectiva aprendizagemconstrução de conhecimento. 12. Webliografia consultada • http://informatica.hsw.uol.com.br/youtube9.htm • http://catyyavin.tumblr.com/ • http://pt.wikipedia.org/wiki/YouTube • http://youtube-global.blogspot.com/ global.blogspot.com/ • http://www.brasilescola.com/informatica/youtube.htm • http://www.slideshare.net/henriquepuccini/you http://www.slideshare.net/henriquepuccini/you-tube-humantech • http://www.slideshare.net/papercliq/ebook http://www.slideshare.net/papercliq/ebook-midias-sociais-perspectivas perspectivas-tendencias- reflexoes Documentos consultados: • Manual web 2.0 - Professores.pdf • Modelos tutoria no ensino à distancia 1. pdf • Ted_20Smith_20_Final Videos sobre o tema : • http://www.youtube.com/watch?v=NJsacDCsiPg • http://www.youtube.com/watch?v=YXFYkbQRgY4&feature=related • http://www.youtube.com/watch?v=2xXlZK5rCls 12

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