Warsztaty CEL: ePortfolio UE 12.03.08

Warsztaty ePortfolio
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
12 marca 2008
Agnieszka Chrząszcz Jan Marković Centrum e-Learningu Akademii Górniczo - Hutniczej w Krakowie

ZMIANY W SPOSOBIE PRACY I UCZENIA SIĘ
Mobilność
Kształcenie nieformalne
Wszechobecność mediów
Elastyczność, otwartość
Wiedza i umiejętności
Praca w sieci
Sieć kontaktów

Zmieniła się nauka i praca… … i zmienił się także uczeń i pracownik

“ Nowy student”, “nowy pracownik”
Spędza dużo czasu przed komputerem
Technologia? A co to takiego?
Komunikuje się w sieci
Uczy się poza instytucjami
Zmienia miejsce pracy, nauki i zamieszkania
Może przyda mu się ePortfolio?

Czym jest ePortfolio
Cechy charakterystyczne
Funkcje
Plan spotkania Część 2

PORTFOLIO ARTYSTYCZNE portafoglio (wł)  PORTFOLIO ePORTFOLIO  Freinet, Steiner  WEBFOLIO Konstruktywizm web 1.0 Konektywizm, web 2.0

ePortfolio
SYSTEM INFORMATYCZNY
METODA OCENIANIA36 SPOSÓB PRACY Z UCZNIEM/ STUDENTEM PREZENTACJA OSIĄGNIĘĆ ZBIÓR ARTEFAKTÓW

"celowy zbiór cyfrowych artefaktów, które udowadniają osiągnięcia i rozwój ucznia w czasie” DEFINICJE

“ sieciowy system zarządzania informacją wykorzystujące media i usługi elektroniczne. Uczeń buduje i utrzymuje cyfrowe repozytorium artefaktów, które może zostać wykorzystane do zademonstrowania kompetencji oraz do refleksji nad uczeniem się”
(Trent Baston)

“ Portfolio przechowywane w Internecie i dostępne w dowolnym czasie, z dowolnego miejsca. Ma możliwość komunikacji i interakcji, przekazu multimedialnego i wzbogacanie treści dodatkowymi zasobami" (Love D., McKean G., Educause 2/2004)

zdigitalizowany zbiór artefaktów zawierający demonstracje, zasoby i osiągnięcia reprezentujące jednostkę, grupę lub instytucję. Zbiór ten może składać się z tekstów, grafik czy elementów multimedialnych przechowywanych na stronie internetowej lub na nośniku (CD, DVD). Taki zbiór może służyć także jako narzędzie administracyjne pomagające zarządzać pracą wytworzoną przy pomocy różnorodnych narzędzi i oprogramowania. ePortfolio zachęca do refleksji i często wiąże się z wymianą pomysłów i informacji zwrotnych
(Lorenzo G, Ittelson J., An overview of e-Portfolios, Educause 6/2005)

ISTOTNY JEST PROCES który:
kładzie nacisk na wyniki (efekty) uczenia oraz sam proces uczenia się
wykorzystuje technologie komunikacyjne
wspiera samodzielne uczenie się, planowanie, dokumentowanie, refleksję
zawiera w sobie możliwośc autentycznej oceny i całościowego podejścia do pracy ucznia

proces ePortfolio Zdobywanie doświadczenia poprzez zaangażowanie Pojawiają się trudności Rozpoznanie potrzeby zdobycia umiejętności Opracowanie strategii pokonania trudności Sprawdzenie strategii i weryfikacja Proces ePortfolio Zaplanuj, co masz zrobić Sprawdż i podziele się swoim planem ZRÓB TO! Zapisz efekty tego, co zrobiłeś i nauczyłeś się Zaprezentuj Wybierz i połącz artefakty ePortfolio Przejrzyj to, co zrobiłeś i zastanów się John Pallister

Funkcje ePortfolio
Identyfikacja uczenia się
Zapisywanie uczenia się (nieformalnego; w czasie)
Refleksja
Ocena i weryfikacja umiejętności
Prezentacja
Planowanie
Graham Attwell

Elementy i części składowe
Etapy tworzenia ePortfolio:
Zebranie artefaktów
Wybór i łączenie
Refleksja
Prezentacja

ELEMENTY ePORTFOLIO JUŻ WIESZ JESZCZE SIĘ UCZYSZ JUŻ POTRAFISZ TWOJE PLANY E - PORTFOLIO ARCHIWIZACJA PREZENTACJA ŁĄCZENIE REFLEKSJA

Tworzymy ePortfolio. Decyzje strategiczne CEL RODZAJ ODBIORCA

Dlaczego “e-”
Odzwierciedlenie aktywności on-line
Łatwe przenoszenie
Łatwa aktualizacja
Łatwa prezentacja
Łatwe przechowywanie

Plan spotkania Część 4: Przykłady WIKI.mosep.org Moduł 1 Sesja 4 Aktywność 1

Strategiczna decyzja: narzędzia
"When learning new tools, use familiar tasks; and when learning new tasks, use familiar tools”
Helen Barrett

Narzędzia: Doświadczenia CEL AGH
Exabis
MyStuff
Mahara

http://www.eportfolio.pedagogika.net	58
http://www.czacki.moodle.waw.pl	7
http://www.slideshare.net	4
http://eportfolio.pedagogika.net	1

Warsztaty CEL: ePortfolio UE 12.03.08

by agniech on Mar 17, 2008

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

4 Embeds 70

Statistics

Warsztaty CEL: ePortfolio UE 12.03.08 — Presentation Transcript