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Factura De Electricidad
 

Factura De Electricidad

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Actividad compuesta por un ejercicio de comprensión lectora y otro de matemáticas.

Actividad compuesta por un ejercicio de comprensión lectora y otro de matemáticas.

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    Factura De Electricidad Factura De Electricidad Document Transcript

    • Nombre.:______________________________________________________________
    • Actividad Individual nº 4 página.: 2 Agustín Godoy Méndez
    • Actividad Individual nº 4 página.: 3 Agustín Godoy Méndez
    • Actividad Individual nº 4 página.: 4 Agustín Godoy Méndez
    • En las páginas anteriores tienes una copia de una factura que la compañía de electricidad ha enviado a una familia, junto con un prospecto de publicidad. Estudia ambos documentos con atención y contesta a las siguientes preguntas. 1ª.- ¿Cuál es el periodo de facturación? ¿Qué significa periodo de facturación? 2ª.- ¿Qué empresa manda la factura? 3ª.- ¿A partir de qué fecha será cargado el importe de la factura? 4ª.- ¿A qué número de teléfono hay que llamar si se produce una avería? 5ª.- ¿Cuál es el importe total de la factura? 6ª.- ¿Cuáles son el nombre y los apellidos del cliente? 7ª.- ¿Cuál es el nombre del Banco o Caja de Ahorros donde se cobrará la factura? ¿Cuál es el número de la cuenta donde se cobrará? 8ª.- Según la factura ¿En qué mes se consumió más electricidad? ¿Y menos? Actividad Individual nº 4 página.: 5 Agustín Godoy Méndez
    • 9ª.- ¿Cuál ha sido el consumo de electricidad? 10ª.- ¿A quién va dirigida la factura? Escribe la dirección completa. 11ª.- Según la factura ¿Cuál ha sido el coste diario de electricidad? 12ª.- ¿A quién patrocina la empresa que envía la factura? 13ª.- ¿A qué número hay que llamar para pedir información sobre la calefacción? 14ª.- ¿Cuál es la potencia contratada? 15ª.- ¿Qué es lo que hay que hacer para recibir la factura electrónica? 16ª.- Fíjate ahora en el apartado de Cobertura de Demanda Eléctrica en el 2006. ¿Cuál es el tipo de energía más usado? ¿Qué tipo de energía tiene un 19’1 %? ¿Qué tanto por ciento ocupa la energía del carbón? Actividad Individual nº 4 página.: 6 Agustín Godoy Méndez
    • 17ª.- Fíjate ahora bien en la publicidad sobre la publicidad de la calefacción eléctrica ¿Qué eslogan tiene el anuncio? 18ª.- ¿Qué dos clases de calefacción propone el anuncio para los hogares? 19ª.- ¿Qué es lo que se debe de hacer para ahorrar energía? ¿En qué consiste? 20ª.- ¿Por quién debe de realizarse la instalación de la calefacción? 21ª.- ¿Qué tiene de particular la bomba de calor? 22ª.- ¿Qué página web nos recomienda que miremos? Actividad Individual nº 4 página.: 7 Agustín Godoy Méndez
    • Contesta ahora la siguiente encuesta: Encuesta: ¿Crees que es importante ahorrar electricidad? 1 - ¿Crees que tener electricidad es importante para la sociedad? SI NO 2 - Imagina que la electricidad deja de llegar a tu casa. ¿Crees que tu vida sería más fácil o más difícil? Más fácil Más difícil 3 - ¿Crees que es bueno ahorrar electricidad? SI NO 4 - ¿Cómo crees que será el consumo de electricidad en tu casa dentro de 2 ó 3 años? Mayor que el actual Igual que el actual Menor que el actual 5 - ¿Piensas que gracias a un mayor consumo de electricidad tenemos una mayor calidad de vida? SI NO 6 - ¿Sueles tomar alguna medida para ahorrar energía eléctrica? SI NO 7 - ¿Consideras que se consume/gasta mucha electricidad sin necesidad? SI NO 8 - ¿Cuántas medidas para ahorrar electricidad conoces? Anótalas y explica, si es necesario, cómo funcionan. Actividad Individual nº 4 página.: 8 Agustín Godoy Méndez
    • Ahora vas a tomar algunos datos. Pregunta a tus compañeros que han contestado en cada una de las preguntas y completa la siguiente tabla: SI NO 1 ¿Crees que tener electricidad es importante para la sociedad? Más Más difícil fácil 2 ¿Crees que tu vida sería más fácil o más difícil? SI NO 3 ¿Crees que es bueno ahorrar electricidad? Mayor Igual Menor 4 ¿Cómo crees que será el consumo de electricidad en tu casa dentro de 2 ó 3 años? SI NO 5 ¿Piensas que gracias a un mayor consumo de electricidad tenemos una mayor calidad de vida? SI NO 6 ¿Sueles tomar alguna medida para ahorrar energía eléctrica? SI NO 7 ¿Consideras que se consume/gasta mucha electricidad sin necesidad? Medidas para ahorrar electricidad: Nº de alumnos que la eligen Actividad Individual nº 4 página.: 9 Agustín Godoy Méndez
    • Realiza un gráfico de barras con los datos que tienes de la primera tabla 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 SI NO MAS MENOS SI NO MAS IGUAL MENOS SI NO SI NO SI NO PREGUNTA 1 2 3 4 5 6 7 ¿Cuál es la medida para ahorrar electricidad que eligen más alumnos han elegido? Actividad Individual nº 4 página.: 10 Agustín Godoy Méndez
    • Un hortelano ha dividido su huerto en diferentes partes para sembrarlo. En ellas la ha sembrado de pimientos, tomates, lechugas y pepinos. Fíjate en el plano del huerto y contesta a las preguntas: 1ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a cada cultivo? Pimientos Tomates Pepinos Patatas 2ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pepinos más que a patatas? 3ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pimientos y tomates en total? 4ª.- ¿Qué fracción del huerto ha dedicado a pimientos, pepinos y patatas más que a tomates? Actividad Individual nº 4 página.: 11 Agustín Godoy Méndez
    • 5ª.- Si la huerta tiene una extensión de 3.360 metros cuadrados. ¿Qué superficie dedicó a cada cultivo? 6º.- En toda la campaña de recogida de frutos cogió 12500 kilos de tomates, de pimientos dos quintos de los kilos de tomates, de pepinos siete quintos de los pimientos y de patatas la mitad que los tomates. Realiza las operaciones oportunas y completa la siguiente tabla. Kilos de Kilos de Kilos de Kilos de Pimientos Tomates Pepinos Patatas 7º.- ¿Cuál es la fruta que más cogió? ¿Y la que menos? 8º.- ¿Cuántos kilos de fruta cogió en total? Actividad Individual nº 4 página.: 12 Agustín Godoy Méndez
    • 9º.- 2/25 de los tomates que cogió los vendió en su tienda, 1/ 4 los vendió en un almacén y el resto los llevó a una fábrica de conserva. ¿Cuántos kilos vendió en la tienda, en el almacén y llevó a la fábrica? 10º.- En la tienda vendió los tomates a 75 céntimos el kilo, al almacén se los vendió a 68 céntimos y la fábrica se los pagó a 60. ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de los tomates? 11º.- Las patatas las envasa en sacos de 25 kilos y vende cada saco a 31, 25 euros. ¿Cuánto dinero obtiene por la venta de las patatas? ¿A cómo vendió el kilo de patatas? 12º.- Cinco octavos de los pimientos cogidos fueron verdes y el resto rojos. ¿Cuántos kilos de cada clase cogió? Actividad Individual nº 4 página.: 13 Agustín Godoy Méndez
    • 13º.- Los pimientos verdes se los pagaron a 45 céntimos el kilo y los rojos 75 céntimos más caros. ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de los pimientos? 14º.- Por la venta de los pepinos obtuvo 2450 euros. ¿A cuántos céntimos vendió el kilo de pepinos? 15º.- ¿Cuánto dinero obtuvo por la venta de toda la fruta? 16º.- El 40% del dinero obtenido por la venta de la fruta lo emplea para pagar los gastos ocasionados y el resto son ganancias. ¿Cuántos gastos tuvo? ¿Cuánto ganó? Actividad Individual nº 4 página.: 14 Agustín Godoy Méndez