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成為未來在等待的人才 書香社 ( 六 )
玩芭比的男孩
新台灣之光 <ul><li>從 16 歲到 70 歲  </li></ul><ul><li>從運動、藝術、設計、財經、學術 </li></ul>新台灣之光: 99 個台灣人站上世界舞台的奮鬥故事  作者:遠見編輯部  出版:遠見  出版年: 2...
<ul><li>一、不只有功能,還重設計。 </li></ul><ul><li>二、不只有論點,還說故事。 </li></ul><ul><li>三、 不只談專業,還須整合。 </li></ul><ul><li>四、不只講邏輯,還給關懷。 </l...
<ul><li>21 世紀的教育給學生的 5 大目標 </li></ul><ul><li>一、獨自探索世界 </li></ul><ul><li>二、建立對知識的好奇 </li></ul><ul><li>三、具備探索與解決問題的能力 </li><...
<ul><li>一、批判式思考 </li></ul><ul><li>二、知識 </li></ul><ul><li>三、行動力 </li></ul><ul><li>四、品格 </li></ul><ul><li>五、成功的定義 </li></ul>...
<ul><li>年輕人應具備的五大能力 </li></ul><ul><li>一、 傾聽自己內心的能力 </li></ul><ul><li>二、判斷的能力 </li></ul><ul><li>三、拿出主見的能力 </li></ul><ul><li...
江振誠的故事 料理是我的光,我的語言,我得專注把料理練好,把燈打亮,才有辦法跟其他人溝通。  -- 江振誠
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  1. 1. 成為未來在等待的人才 書香社 ( 六 )
  2. 2. 玩芭比的男孩
  3. 3. 新台灣之光 <ul><li>從 16 歲到 70 歲 </li></ul><ul><li>從運動、藝術、設計、財經、學術 </li></ul>新台灣之光: 99 個台灣人站上世界舞台的奮鬥故事 作者:遠見編輯部 出版:遠見 出版年: 2011.3
  4. 4. <ul><li>一、不只有功能,還重設計。 </li></ul><ul><li>二、不只有論點,還說故事。 </li></ul><ul><li>三、 不只談專業,還須整合。 </li></ul><ul><li>四、不只講邏輯,還給關懷。 </li></ul><ul><li>五、不只能正經,還會玩樂。 </li></ul><ul><li>六、 不只顧賺錢,還重意義。 </li></ul>未來的人才: T 型人才 未來在等待的人才 作者: Daniel H. Pink 出版:大塊文化 出版年: 2006.8
  5. 5. <ul><li>21 世紀的教育給學生的 5 大目標 </li></ul><ul><li>一、獨自探索世界 </li></ul><ul><li>二、建立對知識的好奇 </li></ul><ul><li>三、具備探索與解決問題的能力 </li></ul><ul><li>四、能把找到的解決方法與他人溝通 </li></ul><ul><li>五、培養學生創造力,用嶄新方式看問題 </li></ul>哈佛大學的博雅教育 天下雜誌 467 期
  6. 6. <ul><li>一、批判式思考 </li></ul><ul><li>二、知識 </li></ul><ul><li>三、行動力 </li></ul><ul><li>四、品格 </li></ul><ul><li>五、成功的定義 </li></ul>龍應台: 21 世紀學生應具備的能力
  7. 7. <ul><li>年輕人應具備的五大能力 </li></ul><ul><li>一、 傾聽自己內心的能力 </li></ul><ul><li>二、判斷的能力 </li></ul><ul><li>三、拿出主見的能力 </li></ul><ul><li>四、實踐與學習的能力 </li></ul><ul><li>五、對世界好奇的能力 </li></ul>嚴長壽─企業家的使命感 所有的天賦都應該回到紀律上。 -- 嚴長壽 教育應該不一樣 作者:嚴長壽 出版:天下文化 出版年: 2011.4
  8. 8. 江振誠的故事 料理是我的光,我的語言,我得專注把料理練好,把燈打亮,才有辦法跟其他人溝通。 -- 江振誠
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