O documento discute como as escolas estão substituindo quadros-negros por lousas digitais ou "smart boards" que permitem aos professores escrever, destacar e desenhar digitalmente sobre a lousa. Essas novas tecnologias permitem que os alunos visualizem melhor conceitos através de animações e economizam tempo do professor, mas é importante que não sejam usadas apenas para longas exposições e sim para promover discussões e interatividade.

1. MUITO ALÉM DO QUADRO-NEGRO

2. TECNONOLOGIA EM SALA DE AULA

3. As escolas que investem em tecnonoligias já substituiram alquns de seus quadros por lousas digitais ou smart boards. Com a imagem de um computador projetada, o professor toca, com o auxilio de uma caneta especial, a superficie sensível da lousa, acessando controlando qualquer aplicativo, com este recurso, é possivel escrever, destacra, sublinhar e desenhar sobre lousa.

4. O smart board oferece a possibilidade de os alunos visualizarem melhor, atraves de animaçoes,o conteudo estudado, como por exemplo,em temas de fisica ou biologia,que estudam fenomenos dinamicos.Trata-se ainda de uma forma de poupar tempo: o professor não precisa escrever o conteúdo no quadro, nem dese- nhar para representar aquilo que quer ensinar.

5. No entanto, ATENÇÃO; É facil repetir o paradigma tradicional, mesmo usando novas tecnologias. O importante é não usar o instrumento para longas exposiçoes, dando lugar,ás DISCUSSÕES e á INTERATIVIDADE.

6. Produção: Nayara Lopes (E.M.F.B.A)‏ Alesse Rafael (.E.M.G.O.C)‏

7. FINAL