DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZDIP. ARTURO LÓPEZ CÁNDIDOPRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DELDIS...
DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZEN TORNO A LA APLICACIÓN DE LOS EXÁMENES PISA Y ENLACE, ASÍ COMOLA IMPARTICIÓN DEL CURSO S...
DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZ2.- En una misiva pública enviada a diversos sectores del gobierno capitalino, entreellos ...
DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZpedagógicos, científicos y filosóficos, y no por compromisos de interés político-partidist...
DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZinvestigadores (DTI) de los diferentes planteles y académicas del IEMS-DFfirmantes de la m...
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Punto de acuerdo para exhortar a una reunión a la sec de educación del df

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Punto de acuerdo para exhortar a una reunión a la sec de educación del df

  1. 1. DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZDIP. ARTURO LÓPEZ CÁNDIDOPRESIDENTE DE LA MESA DIRECTIVA DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DELDISTRITO FEDERAL, V LEGISLATURAP R E S E N T E.Las y los que suscriben Diputada ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZ, Diputados ARTUROLÓPEZ CÁNDIDO Y JUAN PABLO PÉREZ MEJÍA, integrantes del grupo parlamentario delPartido del Trabajo, de la V Legislatura de la Asamblea Legislativa del DistritoFederal, y con fundamento en lo dispuesto por los artículos 122 Base Primera, de laConstitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 36 y 42 fracciones XXVy XXX del Estatuto de Gobierno del Distrito Federal; 10 fracciones I, XXI, 17fracción VI de la Ley Orgánica de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal,93 y 133 del Reglamento para el Gobierno Interior de la Asamblea Legislativadel Distrito Federal, sometemos a la consideración de los Diputados integrantes dela Diputación Permanente la siguiente:PROPOSICIÓN CON PUNTO DE ACUERDO DE URGENTE Y OBVIA RESOLUCIÓNPARA QUE LA DIPUTACIÓN PERMANENTE DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVADEL DISTRITO FEDERAL EXHORTE AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN, MARIODELGADO CARRILLO, AL DIRECTOR GENERAL DEL INSTITUTO DEEDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL JOSÉ DE JESÚSBAZÁN LEVY, Y A UNA COMISIÓN DE DOCENTES, TUTORES EINVESTIGADORES (DTI) DE LOS DIFERENTES PLANTELES Y ACADÉMICASDEL IEMS-DF FIRMANTES DE LA MISIVA PÚBLICA, A REUNIRSE EN UNAMESA DE TRABAJO PÚBLICA CON LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE ESTAASAMBLEA, LAS Y LOS DIPUTADOS INTERESADOS, PARA TRATAR EL TEMA Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura Plaza de la Constitución número 7, Tercer Piso, Oficina 305, Centro Histórico, Delg. Cuauhtemoc C.P. 03000 Teléfonos 5130-1929, 5130-1900 y 5130-1980 ext. 2325 y 2326
  2. 2. DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZEN TORNO A LA APLICACIÓN DE LOS EXÁMENES PISA Y ENLACE, ASÍ COMOLA IMPARTICIÓN DEL CURSO SOBRE “FORMACIÓN DOCENTE” POR PARTEDEL IPN A LOS DOCENTES, TUTORES E INVESTIGADORES DEL INSTITUTO DEEDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL, al tenor de lassiguientes: C O N S I D E R A C I O N E S.1.- La ideología del pensamiento único, además de ser uno de los sustentosfundamentales de la Ley del Mercado, es una construcción cultural que hadeterminado la vida de cientos de millones de personas de acuerdo a unacomprensión sobre el sentido y los objetivos de la existencia. El pensamiento únicoviene a ser una visión social que se pretende natural e incuestionable, apuntaladapor creencias como: La hegemonía absoluta de la economía sobre el resto de losdominios sociales; El mercado como mano invisible capaz de corregir cualquier tipode disfunción social; La importancia de la competitividad; El librecambio sin límites;La mundialización en su acepción económico-financiera; La división mundial deltrabajo; La desregulación sistemática de cualquier actividad de carácter social;Laprivatización; Y la fórmula: "Menos Estado, más Mercado". Esta ideología sesostiene con una estructura de fuentes financieras, mediáticas y de poder políticoque le permite administrar privilegios y segregar otras vías para entender lasociedad. Eminentemente hay un apoyo y generador cultural por excelencia que seda en la infraestructura de la educación escolar mediatizada que va desplazando elpensamiento crítico, las humanidades y la producción de conciencias en laseconomías nacionales suscritas a esta modalidad, como es el caso de nuestro país.Ya ha habido intentos por la desaparición de las materias de humanidades, entreellas de filosofía, de los currículos académicos. Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura Plaza de la Constitución número 7, Tercer Piso, Oficina 305, Centro Histórico, Delg. Cuauhtemoc C.P. 03000 Teléfonos 5130-1929, 5130-1900 y 5130-1980 ext. 2325 y 2326
  3. 3. DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZ2.- En una misiva pública enviada a diversos sectores del gobierno capitalino, entreellos a la comisión de educación de esta Asamblea, a la secretaría de educación y ala dirección general del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal(IEMS), diversos docentes, tutores e investigadores (DTI) de los diferentes plantelesy académicas del IEMS-DF; Ausencio Pérez Olvera, Arturo Hernández Sánchez,Carlos Moncada Gil y cientos de firmantes más declaran que, ante las declaracionespúblicas del actual secretario de Educación del DF en torno a la aplicación de losexámenes PISA y Enlace, así como la impartición del curso sobre “formacióndocente” por parte del IPN a los (DTI) del IEMS-DF, se pronuncian en contra deestas medidas, ya que aducen a una declarada sumisión del modelo educativo a laReforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), cuyo propósito esresponder a una estandarización mundial de la educación media superior enMéxico bajo las directrices de organismos internacionales como la OCDE, el FMI yel BM, que fomentan una educación sólo al servicio de la actividad laboral yproductiva, pero no responden a una formación integral del ser humano,desapareciendo para ello áreas y disciplinas como las humanidades, la filosofía, lasartes, la literatura y la historia”, el pensamiento único en toda su expresión.3.- En dicha carta los firmantes exhortan “a respetar el pronunciamiento que elmismo Gobierno del Distrito Federal y el director general del IEMS emitieron en2009, y a que, como entonces, emitan un nuevo pronunciamiento públicodeslindando al IEMS DF de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, desu modelo de competencias y del examen PISA y Enlace, así como de ladesaparición de las humanidades y de la filosofía; a emprender con urgencia desdelas bases académicas una verdadera reforma educativa integral que resuelva todoslos problemas y necesidades académicas, administrativas y laborales de nuestrainstitución, y que replanteé el modelo educativo propio con fundamentos Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura Plaza de la Constitución número 7, Tercer Piso, Oficina 305, Centro Histórico, Delg. Cuauhtemoc C.P. 03000 Teléfonos 5130-1929, 5130-1900 y 5130-1980 ext. 2325 y 2326
  4. 4. DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZpedagógicos, científicos y filosóficos, y no por compromisos de interés político-partidista, por el bien de nuestros jóvenes de la ciudad de México”.4.- Esta Asamblea Legislativa está preocupada por el desarrollo del conflicto en estadependencia y observa que los canales de comunicación están lesionados, lo quepone en riesgo la necesaria continuidad de la vida académica. Este órgano colegiadoes consciente que hay corrientes pedagógicas variadas relacionadas con visiones delmundo diferentes, modelos educativos ideológicos incompatibles, desarrolloscurriculares diversos que responden a intereses varios que, en ocasiones, no sonestrictamente para desarrollar la complejidad cognitiva de los educandos. Por otrolado, es conocido el hecho, para el saber democrático, que el modelo económico demercado, vigente y en crisis, se sustenta en directrices pedagógicas que nutren susintereses y proyectos; asimismo que hay propuestas pedagógicas alternativas y quedesarrollan el pensamiento creativo, crítico y la convivencia democrática; sinembargo el debate y la argumentación deben privar sobre cualquier imposición. Porello la Asamblea Legislativa conmina a una reunión pública que la Comisión deEducación convoque para resolver los dilemas y conflictos que esta carta públicadenuncia.Por lo anteriormente expuesto y fundado, se somete a la consideración de estaDiputación Permanente la aprobación del siguiente: PUNTO DE ACUERDO DE URGENTE Y OBVIA RESOLUCIÓNÚnico.- El Pleno de la Diputación Permanente de la Asamblea Legislativa delDistrito Federal exhorta al Secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, alDirector General del Instituto de Educación Media Superior del DistritoFederal José de Jesús Bazán Levy y a una Comisión de docentes, tutores e Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura Plaza de la Constitución número 7, Tercer Piso, Oficina 305, Centro Histórico, Delg. Cuauhtemoc C.P. 03000 Teléfonos 5130-1929, 5130-1900 y 5130-1980 ext. 2325 y 2326
  5. 5. DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZinvestigadores (DTI) de los diferentes planteles y académicas del IEMS-DFfirmantes de la misiva pública, a reunirse en una mesa de trabajo pública conla Comisión de Educación de esta Asamblea, las y los diputados interesados,para tratar el tema en torno a la aplicación de los exámenes PISA y Enlace, asícomo la impartición del curso sobre “formación docente” por parte del IPN alos docentes, tutores e investigadores del Instituto de Educación MediaSuperior del Distrito Federal.DIP. ANA ESTELA AGUIRRE Y JUÁREZDIP. JUAN PABLO PÉREZ MEJÍADIP. ARTURO LÓPEZ CÁNDIDO.Dado en el Recinto de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, a los 9 días delmes de marzo del año 2011. Asamblea Legislativa del Distrito Federal, V Legislatura Plaza de la Constitución número 7, Tercer Piso, Oficina 305, Centro Histórico, Delg. Cuauhtemoc C.P. 03000 Teléfonos 5130-1929, 5130-1900 y 5130-1980 ext. 2325 y 2326

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