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Comentario del texto literario
Primera parte del comentario
Apartados:
1. Contextualización
2. Contenido y caracterización
3. Justificación del carácter literario
4. Ideas del autor en el texto y el tema
propuesto (relación)
1. Contextualización
Género

literario.
Autor y libro al que pertenece el
fragmento. Relación con el resto de la
obra.
Aspectos de la biografía del autor y de su
época literaria relevantes en el texto.
2. Caracterización y contenido
Tema
Rasgos

estilísticos
Características de los personajes (en
textos narrativos o teatrales)
Tiempo y espacio
3. Justificación del carácter literario
del texto
Métrica

y rima
Figuras literarias
Léxico
Clases de oraciones
Elementos morfológicos (p. ej.: uso de la
primera persona)
4. Ideas del autor en el texto y el
tema propuesto (relación)
Postura

del autor con respecto al tema
propuesto a partir del contenido del
fragmento
Posible tesis o postura del autor o del
personaje
5. Valoración crítica
Opción

1: en contra
Opción 2: a favor
Opción 3: ni a favor ni en contra
6. Conclusión y cierre textual
Valoración

personal final, que tenga en
cuenta la tesis del alumno y la postura
que se defiende de forma implícita en el
texto

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Comentario del texto literario

  • 2. Primera parte del comentario Apartados: 1. Contextualización 2. Contenido y caracterización 3. Justificación del carácter literario 4. Ideas del autor en el texto y el tema propuesto (relación)
  • 3. 1. Contextualización Género literario. Autor y libro al que pertenece el fragmento. Relación con el resto de la obra. Aspectos de la biografía del autor y de su época literaria relevantes en el texto.
  • 4. 2. Caracterización y contenido Tema Rasgos estilísticos Características de los personajes (en textos narrativos o teatrales) Tiempo y espacio
  • 5. 3. Justificación del carácter literario del texto Métrica y rima Figuras literarias Léxico Clases de oraciones Elementos morfológicos (p. ej.: uso de la primera persona)
  • 6. 4. Ideas del autor en el texto y el tema propuesto (relación) Postura del autor con respecto al tema propuesto a partir del contenido del fragmento Posible tesis o postura del autor o del personaje
  • 7. 5. Valoración crítica Opción 1: en contra Opción 2: a favor Opción 3: ni a favor ni en contra
  • 8. 6. Conclusión y cierre textual Valoración personal final, que tenga en cuenta la tesis del alumno y la postura que se defiende de forma implícita en el texto