Planificacion sincretismo religioso clase n°3 pdf

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Planificacion sincretismo religioso clase n°3 pdf

  1. 1. Planificación de Clase Organización temática: “Formación de la sociedad Americana y de los principales rasgos del Chile Colonial” Profesor: Viviana Reyes, Aileen Flores, Nicole Arriagada. Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Nivel: Octavo Año Medio. Duración: 2 horas pedagógicas. ¿Qué se espera lograr? Objetivo de Aprendizaje (OA)  Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana considerando elementos como la evangelización, la esclavitud y otras formas de trabajo no remunerado (por ejemplo, encomienda y mita), los roles de género, la transculturación, el mestizaje, la sociedad de castas, entre otros. Objetivo de la clase  Exponer en parejas video creado en Movie Maker.  Reconocer y valorar la Fiesta de La Tirana como patrimonio intangible.  Valorar la diversidad cultural de la sociedad chilena.  Realizar autoevaluación. Tipo de evaluación Sumativa. Recursos  Proyector, notebook. Evaluación (indicadores)  Exponen en parejas video creado en Movie Maker.  Reconocen y valoran la Fiesta de La Tirana como patrimonio intangible.  Valoran la diversidad cultural de la sociedad chilena.
  2. 2. ¿Cómo enseñar y con qué enseñar? INICIO: Exposición docente:  Presentación de objetivo de aprendizaje de la clase e instrucciones de exposición. DESARROLLO: Exposición docente:  Explicación de las actividades en clases, al inicio los alumnos entregaran la guía ya terminadas que se les entregó como trabajo personal la clase pasada. Actividad Alumno:  Entrega Guía didáctica terminada.  Exposición de video creado en Movie Maker.  Exponer opiniones y debatir diversas interrogantes que se generaron durante la exposición del video. CIERRE: Retroalimentación:  Autoevaluación.  Síntesis de aprendizajes. (Docente-Alumnos).  Conclusiones conjuntas (Docente-Alumnos).  Opiniones sobre la exposición de los videos.

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