PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSISTENSI MANUSIA
PENDIDIKAN KARAKTER MENGAJARKAN KEBIASAAN CARA BERPIKIR DAN PERILA...
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER
NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM KONTEKS PENGIMPLEMENTASIAN
PENDIDIKAN KARAKTER ADALAH S...
TOLAK UKUR KEBERHASILAN PENDIDIKAN KARAKTER
• PENGEMBANGAN PROFESIONAL. SEMUA PROGRAM YANG EFEKTIF TELAH MENJADI SATU BAGI...
TARGET PENDIDIKAN KARAKTER
•KEMISKINAN DAN KETERBELAKANGAN
•KONFLIK SARA
•BUDAYA PEMBODOHAN OLEH TELEVISI
•KORUPSI YANG SE...
PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER
•RASA PERCAYA DIRI
•KEMAMPUAN BEKERJA SAMA
•KEMAMPUAN BERGAUL
•KEMAMPUAN BEREMPATY
•KEMAMPUAN...
LANDASAN YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER
• LANDASAN FILSAFAT MANUSIA
• LANDASAN FILSAFAT MANUSIA
• LANDASAN FILS...
SEKIAN
TERIMA KASIH
TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

437 views
266 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
437
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
28
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

TI-EKSISTENSI MANUSIA DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER

  1. 1. PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM EKSISTENSI MANUSIA PENDIDIKAN KARAKTER MENGAJARKAN KEBIASAAN CARA BERPIKIR DAN PERILAKU YANG MEMBANTU INDIVIDU UNTUK HIDUP DAN BEKERJA BERSAMA SEBAGAI KELUARGA,MASYARAKAT DAN BERNEGARA.ENAM JENIS KARAKTER DALAM SEBUAH UNGKAPAN DALAM THE SIX PILLARS OF CARACTER: • TRUSTWORTHINESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MENJADI:BERINTEGRITAS, JUJUR, DAN LOYAL • FAIRNESS, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MEMILIKI PEMIKIRAN TERBUKA SERTA TIDAK SUKA MEMANFAATKAN ORANG LAIN. • CARING, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG MEMILIKI SIKAP PEDULI DAN PERHATIAN TERHADAP ORANG LAIN MAUPUN KONDISI SOSIAL LINGKUNGAN SEKITAR. • RESPECT, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG SELALU MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ORANG LAIN. • CITIZENSHIP, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG SADAR HUKUM DAN PERATURAN SERTA PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN ALAM. • RESPONSIBILITY, BENTUK KARAKTER YANG MEMBUAT SESEORANG BERTANGGUNG JAWAB, DISIPLIN, DAN SELALU MELAKUKAN SESUATU DENGAN SEBAIK MUNGKIN.
  2. 2. IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM KONTEKS PENGIMPLEMENTASIAN PENDIDIKAN KARAKTER ADALAH SEBAGAI BERIKUT (1) RELIGIUS,(2) JUJUR,(3) TOLERANSI,(4) DISIPLIN,(5) KERJA KERAS,(6) KREATIF,(7) MANDIRI,(8) DEMOKRATIS,(9) RASA INGIN TAHU,(10) SEMANGAT KEBANGSAAN,(11) CINTA TANAH AIR,(12) MENGHARGAI PRESTASI,(13) BERSAHABAT/KOMUNIKATIF,(14) CINTA DAMAI,(15) GEMAR MEMBACA,(16) PEDULI LINGKUNGAN, (17) PEDULI SOSIAL, DAN (18) TANGGUNG JAWAB.
  3. 3. TOLAK UKUR KEBERHASILAN PENDIDIKAN KARAKTER • PENGEMBANGAN PROFESIONAL. SEMUA PROGRAM YANG EFEKTIF TELAH MENJADI SATU BAGIAN YANG TIDAK TERPISAHKAN DARI STRUKTUR PENGALAMAN LATIHAN PROFESIONAL YANG TERUS MENERUS BERLANGSUNG SELAMA PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER. • INTERAKSI KELOMPOK SEBAYA BAIK DIKELAS MAUPUN DALAM KELOMPOK KECIL MISALNYA ENGAN BERMAIN PERAN ATAU COOPERATIVE LEARNING. • DIRECT TEACHING ATAU INSTRUKSI LANGSUNG TENTANG KARAKTER. • SKILL TRAINING. PROGRAM YANG DIBENTUK ADALAH MENDUKUNG DAN BAHKAN MENGAJARKAN SECARA LANGSUNG KETRAMPILAN SOSIAL-EMOSIONAL, SEPERTI KETRAMPILAN INTERPERSONAL-INTRAPERSONAL. • EXPLISIT AGENDA. LEBIH DARI SEPARUH PROGRAM YANG EFEKTIF MENYATAKAN FOKUSNYA SECARA EKSPLISIT TENTANG MORALITAS, NILAI-NILAI, NILAI KEBENARAN DAN ETIK YANG AKAN DICAPAI. • FAMILY AND COMMUNITY INVOLVEMENT, DAPAT DITEMPUH DENGAN MENGIRIMKAN NEWSLETTER KE KOMUNITAS SEHINGGA KOMUNITAS DAPAT MENERAPKAN INISIATIF PENDIDIKAN KARAKTER INI. • KETERSEDIAAN MODEL YANG AKAN MENJADI CONTOH BAIK MODEL KELOMPOK SEBAYA MAUPUN DEWASA DAN KETERSEDIAAN MENTOR DALAM MEMBENTUK KARAKTER. • INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER KE DALAM KURIKULUM. HAMPIR SETENGAH PROGRAM YANG EFEKTIF MENGINTEGRASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER DENGAN KURIKULUM DAN HASIL YANG MENCENGANGKAN ADALAH PENDIDIKAN KARAKTER BENAR-BENAR MENDUKUNG PEMBELAJARAN AKADEMIS DAN PENCAPAIAN PRESTASI. • PENDEKATAN STRATEGI YANG BERAGAM, ARTINYA JARANG SEKALI PROGRAM YANG BERHASIL HANYA MENGANDALKAN 1 STRATEGI. DARI 33 PROGRAM YANG EFEKTIF INI SEMUA MENGGUNAKAN LEBIH DARI 7 KOMPONEN STRATEGI.
  4. 4. TARGET PENDIDIKAN KARAKTER •KEMISKINAN DAN KETERBELAKANGAN •KONFLIK SARA •BUDAYA PEMBODOHAN OLEH TELEVISI •KORUPSI YANG SEMAKIN MELUAS •KERUSAKAN ALAM
  5. 5. PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER •RASA PERCAYA DIRI •KEMAMPUAN BEKERJA SAMA •KEMAMPUAN BERGAUL •KEMAMPUAN BEREMPATY •KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
  6. 6. LANDASAN YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER • LANDASAN FILSAFAT MANUSIA • LANDASAN FILSAFAT MANUSIA • LANDASAN FILSAFAT PENDIDIKAN UMUM • LANDASAN RELIGIUS • LANDASAN SOSIOLOGIS • LANDASAN PSIKOLOGIS • LANDASAN TEOTORIK
  7. 7. SEKIAN TERIMA KASIH

×