Le travail cooperatif

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Le travail cooperatif

  1. 1. Le Travail Coopératif Le travail coopératif ou le travail en groupe génère des relations d’échanges multiples où l’enseignant est déplacé vers l’arrière-plan. 1
  2. 2. La taille des équipes • Le nombre idéal d’apprenants pour former une équipe est de 2 à 6 • Plus l'équipe est nombreuse, plus il devient difficile de la diriger. 2
  3. 3. Le Regroupement des Apprenants • Au hasard Cartes à jouer: trèfle, carreau, pique, coeur Cartons de couleur/ chiffres/ poètes/ écrivains • Mois d’anniversaire de naissance • Signes astrologiques: bélier, taureau etc • Ordre alphabétique des prénoms • Forces de chaque apprenant: supérieure, moyenne, faible • Personnalité de chaque apprenant: timide, bavard etc. 3
  4. 4. Assigner des rôles • • • • • • • Gardien du matériel Gardien du temps Gardien de la langue Gardien de l’harmonie Animateur Dessinateur Secrétaire/porte-parole 4
  5. 5. L’Interdépendance positive Il s’agit de favoriser la responsabilité mutuelle des apprenants. La tâche à effectuer s’oriente de façon à ce que chaque membre de l’équipe ne puisse l’exécuter seul. 5
  6. 6. Devinette Apprenant 1: Mon premier est la première lettre de l' alphabet. Apprenant 2: Mon deuxième circule dans les veines. Apprenant 3: Mon troisième et le contraire de frère. Apprenant 4: Mon tout monte et descend. Chaque apprenant a un indice permettant de trouver la réponse. Il y a donc interdépendance. 6
  7. 7. Auto-Évaluation- Pour les apprenants • J'ai suivi les consignes. • J'ai partagé les informations. • J’ai écouté les autres membres. • J’ai travaillé avec les autres membres. • J'ai bien joué mon rôle 7
  8. 8. Pour le professeur Grille d’évaluation des étudiants Notes individuelles (8 points, 2 points par question) • Respect des consignes • Participation (individuelle) • Partage • Collaboration Note du groupe (2 points) • Réussite de la tâche 8
  9. 9. Merci !!! Mahima LAROIYA 9

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