Your SlideShare is downloading. ×
  • Like
Forskningskommunikasjon i mediene ta hovedrollen 10.01.2014
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Now you can save presentations on your phone or tablet

Available for both IPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Forskningskommunikasjon i mediene ta hovedrollen 10.01.2014

  • 386 views
Published

Forskningskommunikasjon i mediene. Presentasjon for PhD-studenter som forsker på ulike temaer relatert til 22. juli. Snakket om fallgruver og muligheter. Presenterte 7 råd for å unngå å havne i Harald …

Forskningskommunikasjon i mediene. Presentasjon for PhD-studenter som forsker på ulike temaer relatert til 22. juli. Snakket om fallgruver og muligheter. Presenterte 7 råd for å unngå å havne i Harald Eias forskerfelle. Arrangør_ De nasjonale forskningsetiske komiteene.

Published in Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
386
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Forskningskommunikasjon i mediene: Ta hovedrollen! Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com E-post: audun.farbrot@bi.no Telefon/sms: 46410230 De nasjonale forskningsetiske komiteene – 22. juli-forskning Nettverksmøte PhD-stipendiater 10. januar 2014
  • 2. Inspirasjonsmeny: • • • • • Kort om forskningskommunikasjon Fire roller forskere spiller i mediene Bekle hovedrollen – formidlingsartikkelen som døråpner Mediekontakt Unngå Harald Eia-fellen
  • 3. Treffsikker forskningskommunikasjon Science Scientists, universities, research institutions, complex issues, etc Blink! People Interests, attitudes, knowledge, behaviour, context, etc ”Å forme ord er storslagen virksomhet. Ord kan skape broer. Men de kan også skape sperrer”. Nils Christie.
  • 4. X Avslører -faktoren i forskningskommunikasjon
  • 5. Gjøre forskning og fagkunnskap tilgjengelig, relevant og interessant(!) for utvalgte målgrupper
  • 6. Publikum bestemmer!... om hun vil høre på deg og/eller lese budskapet ditt…
  • 7. Fire roller forskere spiller 1. 2. 3. 4. Hovedpersonen Hjelperen Ekspertkommentatoren Underholderen Hvilken rolle ønsker du å spille?
  • 8. Bekle hovedrollen • Formidlingsartikkelen er din beste søknad om hovedrollen. • Et verktøy for å gjøre råstoff til Gullkantet innhold
  • 9. Råstoff – et eksempel
  • 10. Formidlingsartikkelen svarer på 3 spørsmål 1) Hva har du funnet ut? Hva er de viktigste resultatene/konklusjonene? 2) Hvordan har du kommet frem til det? 3) Hvilke praktiske implikasjoner kan dette ha? Hvilke råd vil du kunne gi med bakgrunn i forskningen? ( + Hvorfor er dette interessant?)
  • 11. Mediekontakt i praksis
  • 12. Ta initiativ! • Skriv en kort presentasjon av det du vil kommunisere (formidlingsartikkel) • Forbered en 30-60 sekunders muntlig presentasjon • Kontakt journalisten/redaksjonen • Be om rask vurdering/tilbakemelding • Avtal intervju – gjerne ansikt til ansikt
  • 13. Unngå Harald Eia-fellen 1) Stå på trygg faglig grunn. 2) Forbered deg godt! 3) Behandle journalisten med folkeskikk (selv om det kan være grunn til noe annet). 4) Snakk så journalisten forstår hva du sier. 5) Ha respekt for at journalisten (som oftest) kan sitt fag. 6) Vær ydmyk for at andre forskere kan mene noe annet enn deg, med et annet faglig ståsted. 7) Be om sitatsjekk.
  • 14. Suksessfaktoren (i all kommunikasjon)
  • 15. Engasjement og lidenskap
  • 16. Spørsmål? Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot E-post: audun.farbrot@bi.no Telefon: 46410230 Blogg: forskningskommunikasjon.com