Acreditación 2009 Universidad Austral de Chile

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    Acreditación 2009 Universidad Austral de Chile - Presentation Transcript

    1.  
    2. MECESUP A. de la Calidad F. Competitivo F. Institucional F.T.N.S. CNAP CONAP Acreditación de carreras Acreditación de programas LEY 20.129 - SINAC Licenciamiento de instituciones Acreditación de instituciones Acreditación de carreras y programas Sistema de Información
    3. AREAS DE EVALUACIÓN
      • Gestión institucional
      • 2. Docencia de pregrado
      • Docencia de postgrado
      • Investigación
      • 5. Vinculación con el medio
    4. Recopilación cuantitativa / Indicadores Diseño y Organización del proceso de Autoevaluación Consulta a informantes clave Interno / Externo Procesamiento Análisis y discusión Incorporación al proceso Plan de Desarrollo Estratégico (PDE)
      • Informe de Autoevaluación
      • Principales conclusiones de la Consulta a Informantes Claves
      • Análisis
      • Fortalezas /Debilidades
      • Plan de Mejoramiento
      • Informe de Pares
      • Observaciones de la Institución
      Visita de Pares Acuerdo CNA Adecuación PDE a resultados de proceso Control y Seguimiento
    5. LA EVALUACIÓN PATRONES DE EVALUACIÓN INFORMACIÓN INSTITUCIONAL ¿Existen? ¿Se aplican? ¿Conducen a Resultados? ¿Se revisan? POLITICAS Y MECANISMOS DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
    6. PATRONES DE EVALUACIÓN
      • Definiciones y propósitos institucionales
      • Términos de Referencia (TR)
      • Criterios de Evaluación
      • Se toma en consideración el conjunto de políticas y mecanismos institucionales destinados a asegurar la calidad de la formación de pregrado, con especial énfasis en los siguientes aspectos: 
      • Diseño y provisión de carreras y programas
      • Proceso de enseñanza
      • Dotación académica/docente
      • Estudiantes: progresión, servicios, seguimiento de egresados
      • Utilización de los procesos o resultados de la investigación para
      • mejorar la calidad de la docencia impartida  
      DOCENCIA DE PREGRADO: TERMINOS DE REFERENCIA
    7. CRITERIOS GENERALES PARA INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR (prerrequisitos)
      • Misión, Metas y Objetivos
      • 2. Gobierno y Administración
      • 3. Funciones Institucionales
      • 4. Recursos Humanos
      • Estudiantes
      • Infraestructura, Apoyo Técnico y Recursos Académicos
      • 7. Recursos Financieros
      • 8. Desarrollo Institucional
    8.  
      • Ficha institucional introductoria
      • Marco de referencia institucional
      • Proceso de acreditación anterior. Ajustes y avances
      • Análisis de documentación e Información Institucional
      • Valoración Integral y Plan de Mejora
      • Anexos
      EL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
    9. GRACIAS
    10. EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE INSTITUCIONES DE E. S. 1980 - 2006 Fuente: MINEDUC 206 240 270 299 178 8 TOTAL INSTITUCIONES 102 116 127 161 132 0 CFT 43 60 73 78 23 0 TOTAL IP 43 60 73 76 19 0 IP Privados 0 0 0 2 4 0 IP Consejo de Rectores 61 64 70 60 23 8 TOTAL UNIVERSIDADES 36 39 45 40 3 0 U. Privadas 25 25 25 20 20 8 U. Consejo de Rectores 2006 2000 1995 1990 1986 1980
    11. PREGRADO. EVOLUCIÓN MATRÍCULA POR TIPO DE INSTITUCIÓN 1983 - 2006 Fuente: CNAP 619.734 435.830 337.604 265.381 196.283 172.995 TOTAL 63.387 53.354 72.735 77.747 50.425 39.702 CFT 119.251 79.904 40.980 40.006 32.233 25.244 IP 437.096 302.572 223.889 127.628 113.625 108.049 TOTAL UNIVERSIDADES 180.346 101.386 69.004 19.509 4.951 2.708 U. Privadas 256.750 201.186 154.885 108.119 108.674 105.341 U. Consejo de Rectores 2006 2000 1995 1990 1985 1983
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