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Investigación Cualitativa<br />
Investigación cualitativa (definición)<br />Metodología de investigación no estructurada y exploratoria con base en muestr...
Investigación cuantitativa en comparación con investigación cualitativa<br />
Razones para utilizar la investigación cualitativa <br />Es probable que las personas no estén dispuestas o no puedan resp...
Clasificación de los procedimientos de la investigación cualitativa<br />Investigación cualitativa<br />(procedimientos)<b...
<ul><li>Estrategia Directa: Tipo de investigación cualitativa en la que los propósitos del proyecto se informan al entrevi...
Estrategia Indirecta: Tipo de investigación cualitativa en la que los propósitos del proyecto se ocultan a los entrevistad...
Características principales:<br /><ul><li>Por lo general, una sesión de grupo incluye de 8 a 12 miembros.
Los participantes deben ser homogéneos en cuanto a sus características demográficas y socioeconómicas.
El escenario físico debe ser relajado e informal a fin de alentar los comentarios espontáneos.
La duración es de 1 a 3 horas.
Los integrantes no deben conocerse previamente, esto, con el objeto de evitar alianzas surgidas de ámbitos ajenos a la pro...
Esquema de Aplicación<br />
Pasos de una Sesión de Grupo <br /><ul><li>1ª- Fijar o establecer los objetivos: tema central que se va a tratar en la ses...
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Investigación cualitativa1

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  1. 1. Investigación Cualitativa<br />
  2. 2. Investigación cualitativa (definición)<br />Metodología de investigación no estructurada y exploratoria con base en muestras pequeñas que proporcionan un panorama y comprensión del escenario del problema.<br />Investigación cuantitativa (definición)<br />Metodología de investigación que busca cuantificar los datos y, por lo regular, aplica una forma de análisis estadístico.<br />La investigación cualitativa y cuantitativa son complementarias, en lugar de pensar que compiten entre sí.<br />
  3. 3. Investigación cuantitativa en comparación con investigación cualitativa<br />
  4. 4. Razones para utilizar la investigación cualitativa <br />Es probable que las personas no estén dispuestas o no puedan responder ciertas preguntas <br />Quizá las personas no pueden proporcionar respuestas precisas a preguntas que lleguen al subconsciente.(valores, impulsos emocionales y motivaciones).<br />
  5. 5. Clasificación de los procedimientos de la investigación cualitativa<br />Investigación cualitativa<br />(procedimientos)<br />Directos<br />(no ocultos)<br />Indirectos<br />(ocultos)<br />Sesiones de Grupo<br />Entrevistas en profundidad<br />Técnicas Proyectivas<br />Técnicas de asociación<br />Técnicas de Terminación<br />Técnicas <br />deconstrucción<br />Técnicasexpresivas<br />
  6. 6. <ul><li>Estrategia Directa: Tipo de investigación cualitativa en la que los propósitos del proyecto se informan al entrevistado o son obvios, dada la naturaleza de la entrevista.
  7. 7. Estrategia Indirecta: Tipo de investigación cualitativa en la que los propósitos del proyecto se ocultan a los entrevistados</li></li></ul><li>Sesiones de grupo (FocusGroup):<br /><ul><li>Es una entrevista que realiza un moderador en forma natural no estructurada con un grupo reducido de entrevistados. El moderador dirige el debate. El propósito principal de las sesiones de grupo es obtener una visión general al escuchar a un grupo de personas del mercado meta, mientras hablan de aspectos que interesan al investigador. El valor de la técnica radica en los descubrimientos inesperados que, con frecuencia, se obtienen de un debate libre.</li></li></ul><li>Utilidad del FocusGroup<br />
  8. 8. Características principales:<br /><ul><li>Por lo general, una sesión de grupo incluye de 8 a 12 miembros.
  9. 9. Los participantes deben ser homogéneos en cuanto a sus características demográficas y socioeconómicas.
  10. 10. El escenario físico debe ser relajado e informal a fin de alentar los comentarios espontáneos.
  11. 11. La duración es de 1 a 3 horas.
  12. 12. Los integrantes no deben conocerse previamente, esto, con el objeto de evitar alianzas surgidas de ámbitos ajenos a la propia discusión.</li></li></ul><li>Características principales:<br />Las sesiones de grupo siempre se graban para su reproducción, trascripción y análisis subsecuente.<br />Si es posible, tampoco deben conocer con antelación el objetivo de la investigación, puesto que podrían formarse opiniones o valoraciones preconcebidas.<br />El moderador debe poseer características personales que le permitan establecer un ambiente armónico, lograr que el debate siga adelante y provocar que los participantes expresen sus idean. <br />
  13. 13. Esquema de Aplicación<br />
  14. 14. Pasos de una Sesión de Grupo <br /><ul><li>1ª- Fijar o establecer los objetivos: tema central que se va a tratar en la sesión de grupo.
  15. 15. 2ª- Planificación de la sesión de grupo:</li></ul>a) Decidir quienes van a integrar la reunión.<br /><ul><li>variables demográficas.
  16. 16. variables socioeconómicas.
  17. 17. los consumidores del producto
  18. 18. actitud positiva o negativa frente al producto</li></li></ul><li> b) Decidir el número de personas que va a haber en cada reunión, 8 - 12, y el número de reuniones que se van a realizar por estudio. Estas decisiones van a depender del presupuesto y del plazo temporal que tenga el investigador para realizar el estudio. <br />c) Habrá que elaborar un guión con los puntos a tratar en la reunión. Es conveniente elaborarlo para no apartarse del tema central. <br /><ul><li>3ª- Reclutamiento de los asistentes.
  19. 19. 4ª- Inicio de la reunión. Una vez que empieza la reunión uno de los aspectos más importantes de esa reunión va a ser la moderación porque el investigador tiene que ser muy sensible para lograr la participación de todos los asistentes pero a la vez tiene que ser firme.</li></li></ul><li><ul><li>1- Procurar que no haya protagonistas en la reunión.
  20. 20. 2- Evitar enfrentamientos entre los miembros de la reunión.
  21. 21. 3- Hacer ver a los participantes que todas las opiniones son válidas
  22. 22. 4- Procurar que la reunión no se aleje del tema central.
  23. 23. 5- El moderador no debe influir en las opiniones de los asistentes.</li></ul> 5ª- Análisis de los resultados de la reunión.<br /> - Transcribir el contenido de la cinta.<br /> - Presentar un informe que agrupe los distintos temas tratados en las distintas reuniones de grupo. <br /> - Conclusiones<br />
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