Epn Camp Parentalite

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Epn Camp Parentalite

  1. 2. Parentalité et numérique un module de sensibilisation à destination des parents
  2. 3. Constats de départ <ul><li>Méconnaissance des pratiques des jeunes </li></ul><ul><li>Des parents souvent dépassés </li></ul><ul><li>Des jeunes sans accompagnement </li></ul><ul><li>Observations des usages des jeunes dans nos EPN (mais pas à la maison > accompagnement) </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles Sommaire 1- Constats 2-
  3. 4. Le partenariat <ul><li>Co-animation RATICE LOIRE & REAAP42 </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  4. 5. L'animation <ul><li>Deux intervenants RATICE LOIRE : approche des usages </li></ul><ul><li>Un intervenant du REAAP42 (C.R.E.F. E. ou FRANCAS ou E.P.E) : approche de la fonction et des pratiques parentales </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  5. 6. Evaluation <ul><li>26 interventions sur tout le département (maillage territorial) </li></ul><ul><li>Auprès de parents et de professionnels « relais » </li></ul><ul><li>Financement </li></ul><ul><li>DDASS & DDJS </li></ul><ul><li>Evolution par la veille </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  6. 7. Point positifs <ul><li>Animation qui place la technique un peu de côté et reste au niveau des parents peu ou pas utilisateurs </li></ul><ul><li>Réponses données satisfaisantes par rapport aux attentes </li></ul><ul><li>Des parents attentifs et demandeurs </li></ul><ul><li>Valorisation du rôle des parents </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  7. 8. Point négatifs <ul><li>Peu de mobilisation de la part des parents </li></ul><ul><li>Pas de vrai relais de la part des professionnels </li></ul><ul><li>Intervenants peu nombreux à l’heure actuelle </li></ul><ul><li>Financement actuel non reconduit </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  8. 9. Perspectives <ul><li>Sollicitations diverses </li></ul><ul><li>Former la relève : mise en place d’un groupe de travail thématique « Education et TIC » au sein de RATICE LOIRE </li></ul><ul><li>Vers des interventions territoriales plus pertinentes (s’appuyer sur les animateurs des EPN en local) </li></ul><ul><li>EPN = un relai pour les établissements scolaires </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  9. 10. A savoir : autres actions dans la Loire <ul><li>interventions auprès des élèves de 5 ème avec une sensibilisation des parents </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles
  10. 11. Liens utiles <ul><li>http://www.internetsanscrainte.fr Programme national de sensibilisation des jeunes aux bons usages de l’internet </li></ul><ul><li>http://droitdunet.fr/juniors Le forum des droits sur l’internet </li></ul><ul><li>http://www.e-enfance.org/ </li></ul><ul><li>Un espace d’information et de conseil pour les parents et leurs enfants </li></ul><ul><li>http://www.netecoutefamille.fr/ Accueil téléphonique national pour la protection des jeunes sur internet </li></ul><ul><li>http://www.pegi.info/fr/ Présentation du système d’information européen et de classification des jeux par âge </li></ul>Sommaire 1- Constats 2- Le partenariat 3- Animation sur la base d’une démonstration 4- Évaluation 5- Perspectives 6- Autres actions 7- Liens utiles

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