Este documento ofrece instrucciones sobre cómo escribir textos expositivos de manera clara, ordenada, coherente y correcta. Explica que la escritura no es lo mismo que el habla y tiene normas específicas. Detalla los pasos para organizar la información usando mapas conceptuales y progresar de frases a párrafos y de párrafos a textos completos. También cubre cómo presentar trabajos escritos y realizar revisiones. Finalmente, propone una actividad para practicar estas habilidades resumiendo un libro leído us

1. PROYECTO DOCUMENTAL
TEXTO EXPOSITIVO

2. ESCRIBIR
• Adulto debe escribir con soltura
(personal/laboral).
• No es hablar (repeticiones, lenguaje
coloquial, frases hechas, etc.)
• Tiene unas normas concretas.

3. Claridad

4. Orden

5. Coherencia

6. Cohesión

7. Corrección

8. Presentación

9. 1. Claro
2. Ordenado
3. Coherente
4. Cohesiona
do
5. Correcto
6. Bien
presentado

10. ¿Cómo organizar la información?
1) Los mapas conceptuales

11. ¿Cómo organizar la información?
1) Los mapas mentales

12. De la frase al párrafo
• El esquema previo
• La claridad
• La cohesión
• La coherencia
• La ortografía
Los beneficios de la siesta son de
sobra conocidos, aunque parece
que quedan algunas cosas por
aclarar. Manfred Walzl, neurólogo
austriaco, pone en marcha un
estudio; con un estudio él pretende
demostrar que la siesta aumenta la
productividad laboral. Muchos son
los que practican la siesta, no sólo
ellos practican la siesta en nuestro
país, sino que ellos practican la
siesta a nivel mundial. En el trabajo,
algunas empresas permiten a los
empleados de la empresa disfrutar
de una hora de siesta tras la
comida, aunque la mayor parte de
las empresas son reacias a
implantar la práctica de la siesta tras
la comida.

13. Los beneficios de la siesta son de sobra
conocidos, aunque parece que quedan
algunas cosas por aclarar. Manfred
Walzl, neurólogo austriaco, pone en
marcha un estudio con el que pretende
demostrar que la siesta aumenta la
productividad laboral. Muchos son los
que la practican, no sólo en nuestro
país, sino a nivel mundial. En el trabajo,
algunas empresas permiten a sus
empleados disfrutar de una hora de
descanso tras la comida, aunque la
mayor parte es reacia a implantar esta
práctica.

14. El niño esta muerto en la casa el
perro tiene hambre señor
• El niño está muerto. En la casa, el perro.
¿Tiene hambre señor?
• El niño está muerto en la casa. El perro
tiene hambre. ¡Señor!
• El niño: ¿está muerto en la casa el perro,
señor?
• El niño: ¿está muerto en la casa? ¡El perro
tiene hambre!...Señor.
• Y podríamos seguir así infinitamente….

15. Bino hel habad kon huna zesta yena
de uebos...

16. Del párrafo al texto:
• El esquema:
• La oración:
• El párrafo:
• El texto:
• La revisión:

17. Los textos Expositivos
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusión

18. Cómo presentar un trabajo escrito
La Preparación:
• Documéntate
• Define el tema
• Elabora un guión provisional
La elaboración del trabajo
• Portada:
• Índice
• Bibliografía

19. Actividad:
Elige un libro, el que tú quieras. Un libro que hayas leído y que te
haya gustado, no elijas uno al azar. Si nos gusta lo que leemos lo
hacemos con más atención y sobretodo la tarea se hace mas fácil. Haz
un esquema, recuerda; una lluvia de ideas sobre todo lo que te venga a
la mente y que tenga que ver con el libro que has elegido. (el/la autor/a,
otros libros de ese/a mismo/a autor/a, la época en la que lo escribió, su
biografía, el argumento, la parte que más te ha gustado, etc. ) OK,
ahora, empieza aplicar la coherencia y la cohesión. Agrupa las ideas en
un mapa conceptual. Después usando el mapa conceptual escribe varios
párrafos sobre el tema. Por último, revisa la ortografía, el uso de los
signos de puntuación y el vocabulario empleado. Revísalo cuantas veces
necesites para estar seguro/a de entregarme la mejor versión de tu
texto.
A escribir bien nadie nos enseña, y sólo lograremos hacerlo
escribiendo… ¿Qué esperas para comenzar?