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  • 1. 1. DISEÑO DIDÁCTICO (El diseño didáctico se realiza para todo el período que comprende el curso ejemplo: un semestre, un año académico / aquí se contextualiza el grupo a quién se le va a orientar el curso.POBLACIÓN: (grado, nombre institución, ubicación, jornada) Cuántos estudiantes de géneroEstrato socioeconómico Edades promedio Femenino ______ Masculino ______ Total ____NEE. No. de estudiantes con necesidades educativas especiales _____ Nombres Edad Discapacidad o situaciones especialesCaracterísticas de la población:(describa las características socioeconómicas, culturales, emocionales, biológicas con el propósito de identificar claramente el perfil o problemáticade los estudiantes que conforman el grupo)Objetivos del desarrollo del curso: (Ejemplo: Cuál es el objetivo del desarrollo del curso de matemáticas para el curso de 6° grado en el año 2012-
  • 2. Metodología aplicada (( Constructivista, conductista, socio crítico, tradicional, pedagogía conceptual etc.; desde qué autores aborda lametodología y en concreto qupe conceptos aplica de estos autores y de esta teoría en la metodología)Didáctica (Estrategias/técnicas)Método: (puede ser uno o varios)Evaluación (indicar que clase de evaluación; ejemplo: formativa, sumativa, cualitativa, cuantitaiva. Tener claridad en estos conceptos parasustentarlo)Recursos didácticos.Bibliografía sugeridaElaborado por________________________________________________ ____________________________________________Nombres y apellidos Firma

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