o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

1.Què és?
1.1Què s’utilitza?
2.Habilitats per desenvolupar.
3.Un món mòbil i connectat.
3.1 On po...
Una evolució i desenrotllament de
les tecnologies de la informació i la
comunicació
Smartphones

Apps i webapps

Tablets

Avanços en la web 2.0
o Saber relacionar l'aprenentatge mòbil amb els

desenrotllaments de les tecnologies de la
informació i la comunicació des...
Empreses, aules i tots els
àmbits del nostre entorn
diari.
3.2 AVANTATGES I DESAVANTATGES
AVANTATGES
 Flexible
 Grandària xicoteta
 Ocupació fàcil
 El seu cost pot ser prou dava...
E-LEARNING

M-LEARNING
ESPONTANI
SITUAT

INFORMAL

Traxler, 2005

PORTATIL

LLEUGER

PERSONAL

CONTEXTUAL
Malamed, 2012
Reforç. Mig ideal per col·laboració
a recolzar el
rendiment
Centrat en el que aprèn informal
Genera contingu...
•
•

•
•
•
•
•
•

E-learning: conté infinits àmbits de formació i el
m-learning és una extensió d´això.
El professor ha de...
6.1 Possibilitats educatives en
Educació Infantil


:
Utilització de tablets a l’aula


Una altra activitat proposada, seria la utilització de l´i-book a
l´aula.
6.2 Per saber-ne més
Us recomanem este video en el qual apareix un xiquet amb discapacitat utilitzant una tablet
.

http:/...
Us recomanem estes webs on podeu ampliar
informació sobre Mobile learning:
o http://jjdeharo.blogspot.com.es/2011/12/apren...
6.3 Referències
o http://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/
Numero_24/ANTONIA _M_MOYA_1.pdf

o Barroso...
power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat
power point aprenentatge en movilitat
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

power point aprenentatge en movilitat

59

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
59
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

power point aprenentatge en movilitat

  1. 1. o o o o o o o o o o o o 1.Què és? 1.1Què s’utilitza? 2.Habilitats per desenvolupar. 3.Un món mòbil i connectat. 3.1 On poden utilitzar-se estos dispositius? 3.2 Avantatges i desavantatges. 4.Aprenentatge en mobilitat. Un terme polisèmic. 5.Característiques de l'aprenentatge en mobilitat. 6.Contexts i pràctica educativa. 6.1 Possibilitats educatives en educació infantil. 6.2 Per saber-ne més. 6.3 Referències
  2. 2. Una evolució i desenrotllament de les tecnologies de la informació i la comunicació
  3. 3. Smartphones Apps i webapps Tablets Avanços en la web 2.0
  4. 4. o Saber relacionar l'aprenentatge mòbil amb els desenrotllaments de les tecnologies de la informació i la comunicació des d'un punt de vista tecnològic. o Saber relacionar i integrar l'aprenentatge en mobilitat amb els desenrotllaments de la web 2.0 educativa des d'un punt de vista pedagògic. o Adquirir criteris de selecció i utilització d ‘apps per a treballar amb les tecnologies mòbils en l'àmbit educatiu. o Adquirir confiança en les pròpies possibilitats de l'usuari com a creador de contingut en un món digital.
  5. 5. Empreses, aules i tots els àmbits del nostre entorn diari.
  6. 6. 3.2 AVANTATGES I DESAVANTATGES AVANTATGES  Flexible  Grandària xicoteta  Ocupació fàcil  El seu cost pot ser prou davall DESAVANTATGES  Pantalles xicotetes
  7. 7. E-LEARNING M-LEARNING
  8. 8. ESPONTANI SITUAT INFORMAL Traxler, 2005 PORTATIL LLEUGER PERSONAL CONTEXTUAL
  9. 9. Malamed, 2012 Reforç. Mig ideal per col·laboració a recolzar el rendiment Centrat en el que aprèn informal Genera contingut per part de l'usuari divertit gestural contextual Sensitiu i connectat Fonaments i característiques de redissenyi dels continguts per al m- learning ( Camacho y Lara, 2011, 27) Fonaments Característiques Disseny simple i senzill Mòduls curts i directes Menor densitat d'informació Multimèdia Multimèdia Actius < ací i ara > Col·laboratiu Actualitzats i de renovació contínua També xicotetes aplicacions (apps) Adaptats a la grandària de la pantalla
  10. 10. • • • • • • • • E-learning: conté infinits àmbits de formació i el m-learning és una extensió d´això. El professor ha de fer una planificació detallada, metodologia adequada i activitats relacionades amb el temari donat. Subjecte: protagonista de l´aprenentatge . Mestre: dissenyador d´eixe aprenentatge . Amb les activitats proposades es treballen continguts relacionats amb diverses àrees. Augmenta la motivació entre l´alumnat . La societat dins de l´educació . Via innovadora, integrant la tecnologia en el currículum .
  11. 11. 6.1 Possibilitats educatives en Educació Infantil  : Utilització de tablets a l’aula
  12. 12.  Una altra activitat proposada, seria la utilització de l´i-book a l´aula.
  13. 13. 6.2 Per saber-ne més Us recomanem este video en el qual apareix un xiquet amb discapacitat utilitzant una tablet . http://www.youtube.com/watch?v=CEbb5kVyTqU
  14. 14. Us recomanem estes webs on podeu ampliar informació sobre Mobile learning: o http://jjdeharo.blogspot.com.es/2011/12/aprendizaje- movil-m-learning.html o http://www.iseamcc.net/elSEA/Vigilancia_tecnologi ca/informe_4.pdf
  15. 15. 6.3 Referències o http://www.csicsif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/ Numero_24/ANTONIA _M_MOYA_1.pdf o Barroso, J. & Cabrero, J( Coodrs.) (2013). Nuevos escenarios digitales. Madrid: Pirámide o http://www.iseamcc.net/elSEA/Vigilancia_tecnolo gia/informe_4.pdf
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×