1. E.E. “Dona Maria Izabel Cruz Pimentel”
Idealizadores :
Adriana D.S.G. Henriques, Ana Carolina R. Pasin , Célia
M.Negrão Lanfredi, Celene Muniz, Elaine Ferreira C. de Alvarenga , Maria
Regina Parizze Lourenço, Odair A. Ferrazzini
2. Problematização
Percebe-se um aumento significativo de usuários na escola e em seu
entorno ocasionada pelo uso indiscriminado do tabaco (cigarro),
droga licita de alcance da maioria da população. Torna-se relevante
buscar dados sobre o nível de conhecimento que a comunidade tem
sobre o assunto e promover ações preventivas junto á comunidade.
Afinal, o tabagismo tornou-se há muito tempo uma questão de saúde
pública e talvez a sua prevenção necessite que os órgãos
governamentais e a comunidade trabalhem juntos e para isso.
Percebe-se a necessidade de uma campanha de conscientização para
enfatizar os malefícios que o tabagismo traz não só para o usuário,
mais também para as pessoas que convivem como os fumantes.
Portanto, vamos conhecer os problemas que este hábito nos traz
para podemos organizar uma campanha educativa e conscientizar os
demais membros da comunidade quanto ao perigo do tabagismo.
Com isso poderemos não só refletir , mas agir , fazendo valer o nosso
papel de cidadão ativo na sociedade.
3. Objetivos Gerais:
Conhecer os efeitos nocivos do habito de consumir
tabaco.
Reconhecer que o tabagismo causa dependência
(vício), trazendo riscos à saúde da pessoa;
Analisar, de forma crítica
como os textos
científicos e as propagandas podem influenciar em
nossas praticas cotidiana.
Conscientizar-se dos prejuízos sociais que o
consumo de tabaco pode trazer para a pessoa.
Desenvolver uma campanha de prevenção ao
tabagismo entre os estudantes e demais membros
da comunidade escolar.
4. Aula 1 – O que é o tabagismo?
Conceito de tabagismo e suas formas de consumo
Objetivos: Conceituar o tabagismo e sua forma de
consumo
Fazer um levantamento sobre os conhecimentos
prévios dos estudantes sobre o tabagismo
Materiais: Questionário estruturado para cada
estudante. Tabelas para anotação de dados e
calculo de porcentagem
Atividades:
Responder o questionário sobre o tabagismo.
Tabular as respostas para melhor visualização.
Discutir o conceito tabagismo.
5. Aula 2 - Números de mortes causadas pelo hábito
de fumar
O papel do grupo social em relação ao habito de fumar;
O número de pessoas e a faixa etária que consome cigarro, e quais as causas que
levam os consumidores a morte
Objetivos: Perceber a necessidade de trabalhar o assunto de maneira mais
aprofundada, conhecendo e entendendo os malefícios que o cigarro trás as
pessoas.
Investigar as causas do hábito de fumar.
Conhecer o número de mortes causadas pelo tabagismo.
Materiais: Questionário estruturado para que os estudantes possam entrevistar
fumantes e ex-fumantes. Textos informativos
Atividades:
Leitura e análise dos textos Cigarro: apague essa idéia. A escola tem papel
fundamental em ajudar a acabar com o vício que mata 5 milhões de pessoas por
ano. Helena Fruet, Saúde: Dependência Química – Males do fumo passivo
e Cigarro é a principal causa de morte por doença respiratória. Juliana Vines
Distribuir um questionário de entrevistas o a qual devera ser aplicado para
pessoas próximas que possuem ou já possuíram o hábito se fumar. Após a leitura
do questionário, acrescentar alguma pergunta se houver necessidade.
6. Aula 3 – Nível de informação dos fumantes e exfumantes
Analise de dados colhidos na pesquisa.
Relação do número de pessoas que possuem ou já possuíram o hábito de
fumar;
Os motivos que levaram a adquirir esse hábito, o porque de não parar e
quais as causas que podem levam os consumidores a morte.
Objetivos:Quantificar os dados obtidos na pesquisa sobre o hábito de
fumar.
Possibilitar a compreensão dos principais motivos para se começar a
fumar.
Materiais: Tabelas para anotação de dados e calculo de porcentagem
Atividades: Tabular as respostas obtidas nas entrevistas elaborando
tabelas com quantidade e cada grupo deverá calcular a porcentagem de
3 questões e socializar os resultados com a classe. Análise e discussão
dos resultados (atividade de avaliação 1).
7. Aula 4 – Problemas de saúde causados pelo
consumo de cigarros.
Os efeitos do tabagismo no corpo de uma pessoa.
Doenças câncer de pulmão, boca faringe laringe esôfago,
pâncreas,
rim,
bexiga,
colo
do
útero,
doenças
cardiovasculares, complicações maternas e fetais em
grávidas.
Objetivos:Informar-se sobre problemas de saúde a que estão
sujeitos os fumantes.
Desenvolver a consciência dos danos causados pelo consumo
de cigarro para prevenir o seu uso.
Materiais: Imagem de um ser humano com as doenças
possíveis de se desenvolver através do consumo de cigarros.
Texto informativo sobre a imagem.
Atividades: Analise de imagens que demonstram os
problemas causados no organismo do fumante e leitura e
analise de texto sobre os problemas de saúde causados pelo
tabagismo.
Debate sobre as imagens e o texto. (atividade de avaliação 2)
8. Aula 5 – Dificuldades em se deixar o vício do
tabagismo.
Os efeitos físicos e psicológicos quando se para de
fumar.
Objetivos: Analisar
as
dificuldades
que
os
consumidores do tabagismo tem em para com o
consumo.
Estimular o levantamento de argumentos e posturas que
evitem o hábito de fumar
Materiais: Vídeos da série “ Brasil sem cigarro” do Dr.
Dráuzio Varella, (vídeos de 1 ao4;)
Atividades: Assistir os Vídeos “ Brasil sem cigarro” do
Dr. Dráuzio Varella. Reflexão sobre as dificuldades em
se deixar o vício
9. Aula 6 – A influência que a mídia exerce sobre o tabagismo.
Os efeitos físicos e psicológicos quando se para de fumar.
A influência que a mídia tem sobre as pessoas.
Como ao ambiente social influência as decisões das pessoas.
Objetivos: Analisar as dificuldades que os consumidores do tabagismo tem
em para com o consumo. Analisar o papel da mídia a respeito do uso e do não
uso do cigarro. Debater o quanto as pessoas no entorno podem influenciar o
consumo. Desenvolver a capacidade de diálogo e de argumentação.
Materiais: Vídeos da série “ Brasil sem cigarro” do Dr. Dráuzio Varella
(vídeos
de
5
e
6;)
Vídeos (7 a 11) que tratam de campanhas publicitárias contra e favor do
cigarro.
Atividades: Assistir o Vídeo “ Brasil sem cigarro” do Dr. Dráuzio Varella,
(vídeos
de
5
e
6;)
Assistir Vídeos (7 a 11)que tratam de campanhas publicitárias contra e favor
do cigarro;
Debate sobre os vídeos. (atividade de avaliação 3)
10. Aula 7 – Campanha de conscientização sobre os males do tabagismo
Os resultados dos efeitos do tabagismo na saúde
física e mental.
Objetivos: Analisar textos informativos e imagens,
para a utilização dos mesmos na elaboração de um
campanha contra o tabagismo. Desenvolver a
capacidade de diálogo e de argumentação.
Materiais: Computadores, impressoras e sulfite.
Atividades: Utilização da sala de informática para
buscar elementos para a produção de uma
campanha de prevenção ao tabagismo. Confecção
de panfletos.
11. Aula 8 – Percepção dos males causados pelo
tabagismo
Analisar os resultados, debater sobre o tabagismo: a frequência desse habito na
população e as possíveis consequencias para a saúde dos fumantes e das pessoas
próximas ao a eles (fumantes passivos).
Saúde do fumante e do fumante passivo
Objetivos: Fomentar atitudes de investigação e de reflexão sobre as vantagens e
desvantagens do tabagismo. Desenvolver a capacidade de diálogo e de
argumentação.
Desenvolver a visão crítica a respeito dos males do tabagismo.
Desenvolver a consciência dos danos causados pelo consumo de cigarro para
prevenir o seu uso.
Materiais: Panfletos confeccionados pelos estudantes, questionário estruturado
para cada estudante, tabelas para anotação de dados e cálculo de porcentagem.
Atividades: Exibição dos panfletos criados para a campanha contra o tabagismo.
(atividade de avaliação 4).
Responder o questionário sobre o tabagismo.
Tabular as respostas para melhor visualização
Discussão dos resultados e devolutiva das atividades realizadas.