Blogs y algo más Curso Postgrado: Tecnologías Web y Educación Adriana De Luca
Blogs y flujos culturales <ul><li>Tecnoscapes </li></ul><ul><li>Ideoscapes </li></ul><ul><li>Mediascapes </li></ul><ul><li...
¿Qué es blog? <ul><li>Contiene enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones de un autor </li></ul><ul><ul><li>Imágenes, o...
Elementos y Estructura <ul><li>Posts </li></ul><ul><li>Comentarios </li></ul><ul><li>Archivos </li></ul><ul><li>Enlaces </...
Blogs y Formación de Competencias <ul><li>Aprender a buscar y evaluar información </li></ul><ul><li>Aprender a analizar, s...
Blogs y Formación de Competencias <ul><li>Blog como Laboratorio: </li></ul><ul><li>Escribir obliga a: pensar </li></ul><ul...
Blogs y Gestión de Información <ul><li>Meritocracia </li></ul><ul><ul><li>Reconocimiento social </li></ul></ul><ul><ul><li...
Algunos recomendados  <ul><li>Blogs Educativos </li></ul><ul><li>Blog de Blogs </li></ul><ul><ul><li>El tinglado </li></ul...
Práctica de Aprendizaje <ul><li>Buscar Blogs de la especialidad </li></ul><ul><li>Seleccionar alguno/s </li></ul><ul><li>E...
Tipos de blogs académicos <ul><li>Docentes - docentes </li></ul><ul><li>Docentes-Alumnos-Docentes </li></ul><ul><li>Alumno...
Comunidad centrada en un blog Identidad central: propietario del blog Control a cargo del propietario Blog central
Comunidades centrada en un tema o tópico Afición interés o tópico común Poder  e identidad distribuidos Comunidad centrada...
Comunidades delimitadas Ecosistema total Soportada en una plataforma
Mis fuentes  <ul><li>Fumero Antonio; El abecé del Universo blog; http://www.campusred.net/telos/articulocuaderno.asp?idArt...
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  1. 1. Blogs y algo más Curso Postgrado: Tecnologías Web y Educación Adriana De Luca
  2. 2. Blogs y flujos culturales <ul><li>Tecnoscapes </li></ul><ul><li>Ideoscapes </li></ul><ul><li>Mediascapes </li></ul><ul><li>Finanscapes </li></ul><ul><li>Ethnoscapes </li></ul>BLOGS
  3. 3. ¿Qué es blog? <ul><li>Contiene enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones de un autor </li></ul><ul><ul><li>Imágenes, objetos multimedia, texto y datos </li></ul></ul><ul><li>Orden cronológico inverso </li></ul><ul><li>Frecuencia de actualización </li></ul><ul><li>Tono y Estilo </li></ul>
  4. 4. Elementos y Estructura <ul><li>Posts </li></ul><ul><li>Comentarios </li></ul><ul><li>Archivos </li></ul><ul><li>Enlaces </li></ul><ul><li>Índice temático </li></ul><ul><li>Servicios y funcionalidades </li></ul>Curso Anibal
  5. 5. Blogs y Formación de Competencias <ul><li>Aprender a buscar y evaluar información </li></ul><ul><li>Aprender a analizar, sintetizar </li></ul><ul><li>Aprender a comunicar </li></ul><ul><li>Aprender a trabajar juntos </li></ul><ul><ul><li>Ética </li></ul></ul>
  6. 6. Blogs y Formación de Competencias <ul><li>Blog como Laboratorio: </li></ul><ul><li>Escribir obliga a: pensar </li></ul><ul><li>estructurar ideas </li></ul><ul><li>Documentarnos, </li></ul><ul><li>Contrastar </li></ul><ul><li>Leer a los demás </li></ul><ul><li>Leer comentarios que recibimos y contestarlos </li></ul>Concepto: Autor / lector Construcción social del conocimiento
  7. 7. Blogs y Gestión de Información <ul><li>Meritocracia </li></ul><ul><ul><li>Reconocimiento social </li></ul></ul><ul><ul><li>Sistema de acreditación: filtrados colaborativos </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Arquitectura de visibilidad: Red socio-técnica: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Enlaces </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Etiquetas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Sindicación </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Barrera contra el plagio: validez y confiabilidad </li></ul></ul>
  8. 8. Algunos recomendados <ul><li>Blogs Educativos </li></ul><ul><li>Blog de Blogs </li></ul><ul><ul><li>El tinglado </li></ul></ul><ul><ul><li>Aulablog </li></ul></ul>
  9. 9. Práctica de Aprendizaje <ul><li>Buscar Blogs de la especialidad </li></ul><ul><li>Seleccionar alguno/s </li></ul><ul><li>Escribir una entrada en nuestro Blog: describir blog elegido (disciplina,autor,estilo,etc).Realizar un link a ese blog y finalmente Evaluarlo (emitir una observación personal) </li></ul><ul><li>Buscar información relativa a las temáticas que estamos tratando, escribir otra entrada comentando y vinculando a la misma </li></ul>
  10. 10. Tipos de blogs académicos <ul><li>Docentes - docentes </li></ul><ul><li>Docentes-Alumnos-Docentes </li></ul><ul><li>Alumno-Alumno </li></ul>
  11. 11. Comunidad centrada en un blog Identidad central: propietario del blog Control a cargo del propietario Blog central
  12. 12. Comunidades centrada en un tema o tópico Afición interés o tópico común Poder e identidad distribuidos Comunidad centrada en Un tópico o tema Proceso de investigación Tema de discusión
  13. 13. Comunidades delimitadas Ecosistema total Soportada en una plataforma
  14. 14. Mis fuentes <ul><li>Fumero Antonio; El abecé del Universo blog; http://www.campusred.net/telos/articulocuaderno.asp?idArticulo=2&rev=65 </li></ul><ul><li>Tiscar Lara, Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista http://www.campusred.net/telos/articulocuaderno.asp?idArticulo=2&rev=65 </li></ul><ul><li>Tiscar Lara La utilidad de un blog académico, http://tiscar.com/2006/09/14/l/ </li></ul><ul><li>José A. Gómez Hernández Alfabetizarse desde dentro en la Web2.0: Aprender a informarse y comunicarse en. redes sociales. www.um.es/gtiweb/jgomez/publicaciones/alfinconblogsywikis.pdf </li></ul><ul><li>Rebecca Blood : Diez Consejos Para Una Bitácora Mejor </li></ul><ul><ul><li>Artículo original de Rebecca Blood, traducido por José Luis Orihuela. www.rebeccablood.net/essays/ten_tips_espanol.html </li></ul></ul><ul><li>Nancy White; Blogs y Comunidad¿lanzando un nuevo paradigma de comunidad online ... paradigma de comunidad online? (traducción: Fernando Santamaría y Concepción F Abraira) e-academia.es/articulos/gabinete-de-informatica-traduccion-de-blogs-y-comunidad¿lanzando-un-nuevo-paradigma de comunidad online? marzo 2007 http://www.elpelao.com/buscador/informatica/fernando-santamar-a-bis-gabinete-de-b-inform-tica-b.html </li></ul>

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