Educação Digital - Proinfo Integrado

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Slides criados pela equipe do NTE16 (Vitória da Conquista-BA) para o Curso "Introdução à Educação Digital" - Proinfo Integrado. Julho/2008

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  • Educação Digital - Proinfo Integrado

    1. 1. Curso Introdução à Educação Digital NTE 16 – Vitória da Conquista 2008
    2. 2. Programa Nacional Tecnologia Educacional - PROINFO <ul><li>Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007 </li></ul><ul><li>Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo </li></ul><ul><li>Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e da comunicação nas redes públicas da educação básica. </li></ul>
    3. 3. Disponibilização de conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações. Infra-estrutura implantação de ambientes tecnológicos nas escolas Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica
    4. 4. <ul><li>Objetivos - PROINFO </li></ul><ul><li>Promover ações de formação continuada que contribuam para: </li></ul><ul><li>A inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; </li></ul><ul><li>A dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série). </li></ul>
    5. 5. <ul><li>Participantes do Programa </li></ul><ul><li>Professores(as) e gestores (as) de escolas públicas da educação básica. </li></ul><ul><li>As escolas participantes deste processo formativo são aquelas que receberam(ão) em 2007 e 2008 laboratórios com Linux Educacional. </li></ul>
    6. 6. <ul><li>Principais ações do Programa </li></ul><ul><li>Introdução à Educação Digital (40h): </li></ul><ul><ul><li>Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet. </li></ul></ul><ul><li>Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h): </li></ul><ul><ul><li>Curso que focaliza a utilização pedagógica das TIC em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola. </li></ul></ul>
    7. 7. <ul><li>Fundamentos da proposta pedagógica </li></ul><ul><li>o educador é sujeito de sua prática, cumprindo a ele criá-la e recriá-la; </li></ul><ul><li>a formação do educador deve instrumentalizá-lo para que crie e recrie a sua prática por meio da reflexão sobre o seu cotidiano; </li></ul><ul><li>a formação deve ser constante, sistematizada, porque a prática se faz e refaz; </li></ul><ul><li>a prática pedagógica requer compreensão da própria gênese do conhecimento, ou seja, de como se dá o processo de conhecer. </li></ul>
    8. 8. <ul><li>Objetivo: familiarizar, motivar e preparar os professores para a utilização de recursos básicos de computadores e Internet. </li></ul><ul><li>Material do curso disponível no endereço: </li></ul><ul><li>http://200.20.54.60/MaterialProinfo/Material%20de%20Apoio/apostila_press.pdf </li></ul><ul><li>Carga Horária: 40h distribuídas em 10 encontros presenciais. </li></ul><ul><li>Período: Julho a Outubro/2008 </li></ul>Curso Introdução à Educação Digital (40h)
    9. 9. Escolas Pólo: <ul><li>CIENB </li></ul><ul><li>CPM </li></ul><ul><li>Dirlene Mendonça </li></ul><ul><li>Abdias Menezes </li></ul><ul><li>Nilton Gonçalves </li></ul><ul><li>Polivalente </li></ul>
    10. 10. Módulos (1/3) <ul><li>Módulo 1 </li></ul><ul><ul><li>Tecnologias no Cotidiano: Desafios à Inclusão Digital e Social </li></ul></ul><ul><li>Módulo 2 </li></ul><ul><ul><li>Software Livre </li></ul></ul><ul><ul><li>Sistema Operacional Linux Educacional </li></ul></ul><ul><li>Módulo 3 </li></ul><ul><ul><li>Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Writer </li></ul></ul>
    11. 11. Módulos (2/3) <ul><li>Módulo 4 </li></ul><ul><ul><li>Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Impress </li></ul></ul><ul><li>Módulo 5 </li></ul><ul><ul><li>Domínio Público </li></ul></ul><ul><li>Módulo 6 </li></ul><ul><ul><li>DVD Escola </li></ul></ul><ul><li>Módulo 7 </li></ul><ul><ul><li>Objetos de Aprendizagem </li></ul></ul>
    12. 12. Módulos (3/3) <ul><li>Módulo 8 </li></ul><ul><ul><li>Software Educativo </li></ul></ul><ul><li>Módulo 9 </li></ul><ul><ul><li>Jogos </li></ul></ul><ul><li>Módulo 10 </li></ul><ul><ul><li>Avaliação </li></ul></ul><ul><li>Atividades Complementares </li></ul>
    13. 13. <ul><li>Avaliação e certificação </li></ul><ul><li>A avaliação deverá ser processual e continuada; </li></ul><ul><li>As avaliações incluirão procedimentos de auto-avaliação, avaliação (individual e coletiva) a distância e presencial. A participação e a realização das atividades, conforme esses princípios, caracteriza aprovação do participantes. </li></ul><ul><li>A certificação será expedida pelo IAT para os cursistas que alcançarem no mínimo 80% das atividades. </li></ul>
    14. 14. <ul><li>“ ... Educação envolve movimento, </li></ul><ul><li>mudança e transformação </li></ul><ul><li>por parte de quem participa </li></ul><ul><li>do ato educativo”. </li></ul><ul><li>Ocsana Danyluk </li></ul>
    15. 16. <ul><li>NTE 16 </li></ul><ul><li>http://nte16.blogspot.com </li></ul><ul><li>(77) 3421-4500 / 3425-0836 </li></ul><ul><li>Professoras: </li></ul><ul><li>Adriana Sousa </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Cláudia Suely Ferraz </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Soraia Campos </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Ministério da Educação </li></ul><ul><li>Secretaria de Educação a Distância / Departamento de Produção e Formação em EAD </li></ul><ul><li>Coordenação Geral de Formação em EAD </li></ul><ul><li>Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado </li></ul>

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