 Motivó cambio de actitud en la  intelectualidad. No había salto radical en ciencia. Fue decisivo el escenario de las  ...
Este mapa nosmuestra laubicación de lasciudades másimportantes delRenacimiento.La mayorconcentración deartistas se vivió e...
   Es el estudio del universo en su conjunto, en el que    se incluyen teorías sobre su origen, su    evolución, su estru...
   Inicia con el renacimiento.   Asociada con la reforma protestante, las    revoluciones políticas y la revolución indu...
   Inicia una nueva época.   Se convierte en fundamento de la sociedad.   Nuevas ideas y métodos que confrontaban el   ...
   Los matemáticos tradujeron y continuaron obras    de los griegos y árabes.   Revolución astronómica de Copérnico y   ...
Significa “modelo” o “ejemplo”y condiciona la manera depensar.
   Nació el 19 de febrero de 1473 en    Torun, Prusia, Polonia.   Estudió en la Universidad de Cracovia.   Además estud...
   Publicó: De rebolutionivus orbium coelestium “La    revolución de los cuerpos celestes”     El año de su muerte     ...
   Enfrenta la visión defendida por la ideología    dominante. Los planetas giran alrededor de la tierra.   Simplifica l...
   Trata los planetas en general.   Facilita el cálculo de las posiciones de los cuerpos    celestes.   Una desventaja ...
   Nacio en Württemberg, Alemania.   En 1576 su familia se mudo a Leonberg,   Su vida estuvo llena de dificultades.
   Estudió en una escuela local y después ingresó a    la Universidad de Tübingen, ahí estudió    astronomía con el recon...
   Estudio las teorías astronómicas de Ptolomeo y    Copérnico en la universidad de Tübingen.   Debe indicarse que no so...
   Las órbitas de los planetas son elípticas con el sol en    uno de sus focos.   El radiovector de la órbita de un plan...
   Kepler se destacó también por sus aportes a la    óptica: formuló la Ley Fundamental de la    Fotometría, descubrió la...
   En 1609 publicó su obra Astronomía Nova   En 1610 publicó Dissertatio cum Nuncio Sidereo.   En 1619 publicó Harmonic...
   En 1612 falleció su esposa. El segundo de sus tres    hijos había fallecido el año anterior. Ese mismo    año fue nomb...
   Murió en 1630 en Ratisbona, mientras viajaba    con su familia de Linz a Sagan.
   Nació en Pisa.   Fue un    astrónomo, filosofo, matem    ático y físico .   Mostro gran interés por    todas las cie...
   Su padre fue Vincenzo Galilei (1520 - 1591), un músico    profesional.   Galileo recibió sus primeros estudios con lo...
   La mejora del Telescopio.   El apoyo a la teoría    Heliocéntrica de    Copérnico.   Descubrió 4 satélites de    Júp...
   Galileo logró escribir una obra que resumía mucho    de su trabajo de años alrededor de la mecánica y el    movimiento...
   Su opinión de que el universo era cerrado.    También, finalmente, una extraña reticencia a    aplicar las matemáticas...
   Galileo permanece confinado en su residencia en    su casa de Florencia desde diciembre de 1633 a    1638. Allí recibe...
   El 8 de enero de 1642, Galileo muere en Arcetri a    la edad de 77 años. Su cuerpo es inhumado en    Florencia el 9 de...
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  1. 1.  Motivó cambio de actitud en la intelectualidad. No había salto radical en ciencia. Fue decisivo el escenario de las cosmologías.
  2. 2. Este mapa nosmuestra laubicación de lasciudades másimportantes delRenacimiento.La mayorconcentración deartistas se vivió enFlorencia, Milán,Roma, Venecia
  3. 3.  Es el estudio del universo en su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, su estructura a gran escala y su futuro. Históricamente involucra a la física, la astronomía, la filosofía, el esoterismo y la religión. Integraba: matemáticas, ciencias, metodología cognoscitiva, mundo ideológico (orden social y político).
  4. 4.  Inicia con el renacimiento. Asociada con la reforma protestante, las revoluciones políticas y la revolución industrial. Trasformó el pensamiento de la época. La mecánica celeste promulgó un nuevo paradigma.
  5. 5.  Inicia una nueva época. Se convierte en fundamento de la sociedad. Nuevas ideas y métodos que confrontaban el pensamiento medieval aristotélico y escolástico. Se impulsa el desarrollo de las ciencias modernas, en particular la matemática.
  6. 6.  Los matemáticos tradujeron y continuaron obras de los griegos y árabes. Revolución astronómica de Copérnico y Kepler, fuente de desarrollo matemático.
  7. 7. Significa “modelo” o “ejemplo”y condiciona la manera depensar.
  8. 8.  Nació el 19 de febrero de 1473 en Torun, Prusia, Polonia. Estudió en la Universidad de Cracovia. Además estudió en Bolonia Italia. Estudió matemáticas, ciencias, medicina y derecho canónico. Dirigió la Catedral de Frauenburg (Frombork) durante 30 años hasta morir. Murió el 24 de mayo de 1543 (70 años) en Frombork, Prusia, Polonia.
  9. 9.  Publicó: De rebolutionivus orbium coelestium “La revolución de los cuerpos celestes”  El año de su muerte  Comienzo de la revolución científica  Gracias a los oficios de su asistente, el teólogo Osiander  Plantea su teoría heliocéntrica(planetas alrededor del sol)  Nadie quiso defender o propagar esta obra, excepto Galileo Galilei, tiempo después.  Catalogada inicialmente hereje en 1616 Su pensamiento matemático en la cosmología golpeó la física aristotélica del sentido común
  10. 10.  Enfrenta la visión defendida por la ideología dominante. Los planetas giran alrededor de la tierra. Simplifica las explicaciones de los movimientos de los astros:  Explica los movimientos de la luna y otros 6 planetas, con un esquema de 64 círculos, mientras que el esquema ptolemaico usa 77.  Explica muchas irregularidades de los movimientos de los planetas sin tantos epiciclos.
  11. 11.  Trata los planetas en general. Facilita el cálculo de las posiciones de los cuerpos celestes. Una desventaja fue la complejidad matemática. Muchos, como, Tycho Brahe se oponen a su teoría  Planteó una teoría intermedia entre Ptolomeo y Copérnico  intentó mejorar el primero diciendo que los planetas giraban alrededor del sol pero el conjunto del sistema alrededor de una tierra y luna estática. Trató de evitar la polémica.
  12. 12.  Nacio en Württemberg, Alemania. En 1576 su familia se mudo a Leonberg, Su vida estuvo llena de dificultades.
  13. 13.  Estudió en una escuela local y después ingresó a la Universidad de Tübingen, ahí estudió astronomía con el reconocido astrónomo Michael Mastlin. El sistema enseñado en ese entonces era geocéntrico.
  14. 14.  Estudio las teorías astronómicas de Ptolomeo y Copérnico en la universidad de Tübingen. Debe indicarse que no solo adopto el heliocentrismo sino que utilizo en su descripción del movimiento de los planetas la elipse y no el círculo.
  15. 15.  Las órbitas de los planetas son elípticas con el sol en uno de sus focos. El radiovector de la órbita de un planeta barre áreas iguales en tiempos iguales. El cuadrado del período de un planeta es proporcional al cubo de la distancia media del planeta al sol
  16. 16.  Kepler se destacó también por sus aportes a la óptica: formuló la Ley Fundamental de la Fotometría, descubrió la reflexión total, formuló la primera Teoría de la Visión moderna, afirmando que los rayos forman sobre la retina una imagen pequeñísima e invertida. Además, desarrolló un Sistema Infinitesimal, antecesor del Cálculo Infinitesimal de Leibnitz y Newton.
  17. 17.  En 1609 publicó su obra Astronomía Nova En 1610 publicó Dissertatio cum Nuncio Sidereo. En 1619 publicó Harmonice mundi. Publicó en 1613 un trabajo sobre la fecha del nacimiento de Jesús. En 1621 publicó Epitome astronomiae copernicanae
  18. 18.  En 1612 falleció su esposa. El segundo de sus tres hijos había fallecido el año anterior. Ese mismo año fue nombrado matemático de los estados de la Alta Austria (distrito de Linz). En 1615 su madre fue acusada de brujería ante la Inquisición y Kepler asumió su defensa. Le tomó seis años conseguir su liberación.
  19. 19.  Murió en 1630 en Ratisbona, mientras viajaba con su familia de Linz a Sagan.
  20. 20.  Nació en Pisa. Fue un astrónomo, filosofo, matem ático y físico . Mostro gran interés por todas las ciencias. El arma fundamental con la que libró sus batallas fue el telescopio.
  21. 21.  Su padre fue Vincenzo Galilei (1520 - 1591), un músico profesional. Galileo recibió sus primeros estudios con los monjes de Vallombrosa y luego inició sus estudios en Pisa no en las matemáticas sino en medicina. Galileo enseñó de manera privada en Florencia y luego en la Universidad de Pisa, posteriormente sería contratado como profesor de matemáticas en la Universidad de Padua en el año 1 592.
  22. 22.  La mejora del Telescopio. El apoyo a la teoría Heliocéntrica de Copérnico. Descubrió 4 satélites de Júpiter. Otros descubrimientos con la ayuda del telescopio.
  23. 23.  Galileo logró escribir una obra que resumía mucho de su trabajo de años alrededor de la mecánica y el movimiento: Discorsi e dimostrazioni matematiche intorno à due nuove szience (Diálogo y Demostraciones Matemáticas Concernientes Dos Nuevas Ciencias). Debe mencionarse que a pesar de su gran defensa del sistema de Copérnico y el gran trabajo que desarrolló Galileo en la mecánica, continuó aceptando algunas ideas viejas. Por ejemplo, que las órbitas planetarias eran circulares
  24. 24.  Su opinión de que el universo era cerrado. También, finalmente, una extraña reticencia a aplicar las matemáticas sistemáticamente en la astronomía, como lo había hecho en la mecánica terrestre. Se afirma que estas debilidades le impidieron obtener la ley de la inercia.
  25. 25.  Galileo permanece confinado en su residencia en su casa de Florencia desde diciembre de 1633 a 1638. Allí recibe algunas visitas, lo que le permitió que alguna de sus obras en curso de redacción pudiera cruzar la frontera. Estos libros aparecieron en Estrasburgo y en París en traducción latina.
  26. 26.  El 8 de enero de 1642, Galileo muere en Arcetri a la edad de 77 años. Su cuerpo es inhumado en Florencia el 9 de enero. Un mausoleo será erigido en su honor el 13 de marzo de 1736 en la iglesia de la Santa Cruz de Florencia.
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