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Atraso de linguagem
Segundo Zorzi, atraso de linguagem diz respeito às crianças que não
adquiriram linguagem na idade esperada.
Considerar:
Até 2 anos: atraso no desenvolvimento da comunicação.
Depois dos 2 anos: Atraso de linguagem.
Classificação: 2 grandes grupos
I - Atraso de linguagem como parte do atraso global do desenvolvimento (tudo
está atrasado):
A- Atraso global do desenvolvimento e ausência de condutas simbólicas.
B- Atraso global do desenvolvimento com condutas simbólicas, porém
defasadas para a idade esperada.
II - Atraso simples/ retardo simples.
- A causa é ambiental.
- Ex: crianças com deficiência auditiva, falta de estímulo, superproteção ou
abandono, por exemplo.
Distúrbios de linguagem
- Crianças apresentam assimetria em: forma conteúdo e uso. Comum em
crianças maiores. Uma coisa se desenvolve e outra não.
Impedimento específico de linguagem
- Similar ao atraso simples de linguagem.
Distúrbios específicos de linguagem (DEL)
- Não tem nada que justifique o distúrbio, mas, a criança apresenta assimetria
no desenvolvimento.
- Não há nada que se possa dizer a causa da alteração da linguagem (não há
deficiência mental, lesão cerebral, dano emocional severo...).
Lembrar:
- Atraso: a criança apresenta um sistema fonológico de uma criança mais nova.
- Desvio/distúrbio: tem alguns processos de uma criança normal, mas, certos
processos persistem por um maior período de tempo.
- Até 12 anos: considerar desvio fonológico (fonêmico ou fonético)
- Acima de 12 anos: erro fonológico residual.

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Atraso de linguagem

  • 1. Atraso de linguagem Segundo Zorzi, atraso de linguagem diz respeito às crianças que não adquiriram linguagem na idade esperada. Considerar: Até 2 anos: atraso no desenvolvimento da comunicação. Depois dos 2 anos: Atraso de linguagem. Classificação: 2 grandes grupos I - Atraso de linguagem como parte do atraso global do desenvolvimento (tudo está atrasado): A- Atraso global do desenvolvimento e ausência de condutas simbólicas. B- Atraso global do desenvolvimento com condutas simbólicas, porém defasadas para a idade esperada. II - Atraso simples/ retardo simples. - A causa é ambiental. - Ex: crianças com deficiência auditiva, falta de estímulo, superproteção ou abandono, por exemplo. Distúrbios de linguagem - Crianças apresentam assimetria em: forma conteúdo e uso. Comum em crianças maiores. Uma coisa se desenvolve e outra não. Impedimento específico de linguagem - Similar ao atraso simples de linguagem. Distúrbios específicos de linguagem (DEL) - Não tem nada que justifique o distúrbio, mas, a criança apresenta assimetria no desenvolvimento. - Não há nada que se possa dizer a causa da alteração da linguagem (não há deficiência mental, lesão cerebral, dano emocional severo...). Lembrar: - Atraso: a criança apresenta um sistema fonológico de uma criança mais nova.
  • 2. - Desvio/distúrbio: tem alguns processos de uma criança normal, mas, certos processos persistem por um maior período de tempo. - Até 12 anos: considerar desvio fonológico (fonêmico ou fonético) - Acima de 12 anos: erro fonológico residual.