Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento.Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento.
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ReferenciasReferencias
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Ejemplos Utilizados Frecuentemente:
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Ejemplos Utilizados Frecuentemente:
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Ejemplos Utilizados Frecuentemente:
Recursos Electrónicos:
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ReferenciasReferencias
Ejemplos Utilizados Frecuentemente:
Artículo de periódico en papel.
Crow, T. J. (enero 22, 2008). A...
ReferenciasReferencias
American Psychological Association. (2005). Publication manual of
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Otros manuales.Otros manuales.
American Anthropological Association. (AAA). Style guide. (2009).
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  1. 1. Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento.Departamento de Instrucción y Gestión del Conocimiento. CIRIA.CIRIA. Última modificación: Julio 2009.Última modificación: Julio 2009. Manual de estilo: APA (American Psychological Association).
  2. 2. Citas en el texto.Citas en el texto.
  3. 3. Cita literal.Cita literal. Escribir literal o textualmente el texto de un autorEscribir literal o textualmente el texto de un autor en otro texto.en otro texto.
  4. 4. Cita LiteralCita Literal (menos de 40 palabras)(menos de 40 palabras)  Edwin Metz (1999), aclara que en “algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy relacionados con la relación marital” (p.250).  El aclara que en “algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy relacionados con la relación marital” (Metz, 1999, p.250), pero esto no pasa…
  5. 5. Cita Literal (más de 40 palabras)Cita Literal (más de 40 palabras)  Edwin Metz (2009), encontró lo siguiente: Algunos de los casos la calidad de vida en el trabajo están muy entrelazados con la relación marital. En especial en mujeres que trabajan. Debido a que cuentan con trabajo laboral y doméstico. (p.250)
  6. 6. Cita Literal-Fuentes electrónicas.Cita Literal-Fuentes electrónicas.  Cuando no hay página: ◦ Escribir el número de párrafo:  Al principio del texto:  Jiménez (2009, párr. 5)…  Al final del texto:  (Jiménez, 2009, párr.5). ◦ Si no hay párrafo, citar encabezado  Jiménez (2004, sección de conclusiones, párr. 1) …
  7. 7. Paráfrasis. Reescribir la idea de un autor con tus propias palabras.
  8. 8. ParáfrasisParáfrasis ◦ Edwin Metz (2009), menciona que la satisfacción laboral está intimamente relacionada con la calidad de vida en el trabajo. ◦ Algunos estudios han mostrado que la calidad de vida en el trabajo tiene una estrecha relación con la satisfacción laboral (Metz, 2009).
  9. 9. Autores múltiplesAutores múltiples  Dos autores ◦ (Metz & Galin, 2004).  Tres , cuatro o cinco ◦ Primera cita en el texto: Todos  (Ramírez, Zappula, Rosen & Pérez, 2004). ◦ Siguiente: Primer autor  (Ramírez et al., 2003).  Seis o más autores ◦ (Ramírez et al., 2004).
  10. 10. Trabajos sin autoresTrabajos sin autores  Citar las primeras palabras de la entrada (título)  Ejemplo: (“Las prácticas,” 2007),…  ó  el libro Las Prácticas Profesionales (2006), …
  11. 11. Trabajos sin fechasTrabajos sin fechas  Citar:  (IMSS, s. f.).  Según Ramírez (s. f.)…
  12. 12. Autores CorporativosAutores Corporativos  Cita por primera vez: (Instituto Mexicano del Seguro Social [IMSS], 2008).  Citas subsecuentes: ◦ (IMSS, 2008).
  13. 13. Ejemplos de citas en textos.Ejemplos de citas en textos.  Ramírez (2005) descubrió…  En un artículo reciente (Ramíres, 2007) se encontró…  Ramírez, Aguirre y Smith (2009) encontraron…  Se encontró posteriormente (Suárez et al., 2003)… que  Juárez y Gutierrez (2008) demostraron  Se demostró (Alba y Pérez, 2008) que  En 2007, Juárez y Gutierrez mostraron…  En 2008 (Juárez y Gutierrez), demostraron que…  R.H. Zapata (2009) y G.P. Alvarez, (2009); G.C. Smith (2000); Jiménez y Thomas (2008).
  14. 14. Tablas.Tablas.  Ayudan a presentar gran cantidad de datos en un espacio reducido.  Utilice sólo para datos importantes o simplificar un texto con mucha información.  Seleccionar lo que viene horizontal y verticalmente.
  15. 15. TablasTablas Tabla 1 Tasa de error para grupos de mayor y menor edad _________________________________________________________________________ ___ Tasa media Desviación estándar _____________________ ______________________ Grado de dificultad Menor edad Mayor edad Menor edad Mayor edad _________________________________________________________________________ ___ Bajo .05 .14 .15 .12 Medio .05 .11 .13 .12 Alto ,08 .13 .11 .13 _________________________________________________________________________ ___ Nota.
  16. 16. Cita de una tabla en el texto.Cita de una tabla en el texto.  Texto ◦ Como se muestra en la Tabla 5, las respuestas fueron… ◦ Los empleados con entrenamiento previo (veáse Tabla 5) …  No poner: ◦ La tabla que se muestra arriba o abajo/ tabla de la página 32.
  17. 17. Notas en TablasNotas en Tablas  Tres tipos de notas ◦ Nota general: explica o da información relacionada con la tabla completa y termina con explicación de abreviaturas y símbolos. ◦ Nota específica: se refiere a una columna en particular. An A Este participante no concluyó las pruebas. Nota probabilística: Indica los resultados de las pruebas de significación. *p < .05. Nota. Se encontraron diferencias significativas al nivel de p< .01 …
  18. 18. FigurasFiguras  Es una ilustración que es distinta a una tabla: ◦ Diagramas, gráficas, fotografías, dibujos u otros tipos de representación.
  19. 19. FigurasFiguras Figura 1. La importancia de los negocios. De “Título”, por Autor (Nombre y Apellido), Año, p.#. Coyright 1993, American Psychological Association. Reproducido con autorización del autor.
  20. 20. ReferenciasReferencias
  21. 21. ReferenciasReferencias Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Deben venir en órden alfabético. NO POR TIPO DE DOCUMENTO. Libro: Beck, C. A., Ising, M. & Larson, J.R. (2009). Psiquiatría infantil. New York, EE. UU.: MacGraw-Hill. Artículo de Revista en papel: Mellers, B. A. (2007). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36.
  22. 22. ReferenciasReferencias Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Artículo de revista recuperado en una base de datos. Mellers, B. A. (2008). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36. Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos PsycArticle. Artículo de revista en línea con DOI. Mellers, B. A. (2008). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36. doi:10.1108/03090560710821161
  23. 23. ReferenciasReferencias Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Artículo de revista en línea sin DOI. Mellers, B. A. (2008). Sexuality. American Psychologist, 10 (2), 10-36. Recuperado el 18 de enero de 2009, de http:www.cac.psu.edu
  24. 24. ReferenciasReferencias Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Recursos Electrónicos: Página web: Crow, T. J. (2008). Cultivating positive emotions. Recuperado el 18 de agosto de 2008, de http://www.emotions.edu
  25. 25. ReferenciasReferencias Ejemplos Utilizados Frecuentemente: Artículo de periódico en papel. Crow, T. J. (enero 22, 2008). Abortion. Whashington Post. 6,5. Artículo de periódico recuperado de una base de datos. Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada. Recuperado el 18 de enero de 2009, de la base de datos In4mex. Artículo de periódico recuperado de una página web. Ramírez, B. A. (enero 22, 2008). Economía del conocimiento. La Jornada. Recuperado el 18 de enero de 2009, de http://www.la jornada.com.
  26. 26. ReferenciasReferencias American Psychological Association. (2005). Publication manual of the American Psychological Association (Fifth edition). A PA: Washington. American Psychological Association. (2005). Publication manual of the American Psychological Association (Fifth edition). Recuperado el 8 de julio de 2009, de http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/
  27. 27. Otros manuales.Otros manuales. American Anthropological Association. (AAA). Style guide. (2009). Recuperado el 3 de julio de 2009, de http://www.aaanet.org/publications/style_guide.pdf Chicago citation style. (2009). Recuperado el 3 de julio de 2009, de http://www.liu.edu/cwis/cwp/library/workshop/citchi.htm The Chicago manual style. (s.f.). Recuperado el 3 de julio de 2009, de http://biblioteca.cide.edu/Manual%20de%20Chicago.pdf MLA formatting and stile guide. (2009). Recuperado el 3 de julio de 2009, de http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/557/01/

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