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¿QUÉ TRATARE?
• Tema: Mi limpieza personal.
• Área: Ciencia y Ambiente.
• Componente: Cuerpo humano y
conservación de la salud.
• Ciclo II para niños de 3 años.
¿PARA QUÉ?
Para desarrollar la practica de hábitos de
higiene personal ,con el acompañamiento de los
adultos:
• El lavado de manos antes y después de tomar
los alimentos también luego de usar los
servicios higiénicos.
• El cepillado de los dientes.
¿CÓMO LO REALIZARE?
• Lo realizaré mediante diapositivas didácticas,
con imágenes grandes, visibles relacionadas a
mi limpieza personal, como niños lavándose las
manos ,cepillándose los dientes, con imágenes
GIFF; en un tiempo máximo de 15 min.
¿QUÉ TENEMOS EN NUESTRAS MANOS CUANDO ESTAN
SUCIAS?
¿Qué hacen las bacterias?
¿Cómo combatiremos las bacterias?
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hasta que salga mucha espuma
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manos
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EI3A Alarcon Tejada Ada Luisa - Producto 1

  • 1.
  • 2. ¿QUÉ TRATARE? • Tema: Mi limpieza personal. • Área: Ciencia y Ambiente. • Componente: Cuerpo humano y conservación de la salud. • Ciclo II para niños de 3 años.
  • 3. ¿PARA QUÉ? Para desarrollar la practica de hábitos de higiene personal ,con el acompañamiento de los adultos: • El lavado de manos antes y después de tomar los alimentos también luego de usar los servicios higiénicos. • El cepillado de los dientes.
  • 4. ¿CÓMO LO REALIZARE? • Lo realizaré mediante diapositivas didácticas, con imágenes grandes, visibles relacionadas a mi limpieza personal, como niños lavándose las manos ,cepillándose los dientes, con imágenes GIFF; en un tiempo máximo de 15 min.
  • 5.
  • 6. ¿QUÉ TENEMOS EN NUESTRAS MANOS CUANDO ESTAN SUCIAS?
  • 7. ¿Qué hacen las bacterias?
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Nos enjabonamos las manos hasta que salga mucha espuma Refregamos bien las manos