Web Universidad de Cantabria - Encamina - Foro de Universidades Microsoft 2014
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Web Universidad de Cantabria - Encamina - Foro de Universidades Microsoft 2014

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Presentación de la web de la Universidad de Cantabria en el Foro de Universidades de Microsoft

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  • Enseñar la navegación por metadatos <br /> Enseñar en Site Settings la configuración de navegación <br /> Enseñar el Term Store Management <br /> crear un término como página y ver las opciones <br /> Enseñar las Friendly URL <br /> Crear una página y enseñar la friendly url <br /> <br /> Catálogo de Producto <br /> Crear un sitio de catálogo <br /> Crear un conjunto de términos <br /> Cursos <br /> Master <br /> Seguridad Informática <br /> SharePoint 2013 <br /> Computers <br /> Desktops <br /> Laptops <br /> Crear los productos <br /> Configurar el Catalogo de productos en la Configuración de la Lista <br /> Configurar el Site Collection Access en el Conjunto de términos, con la URL del sitio de Publishing <br /> En el sitio de Publishing, Conectar el catálogo en Site Settings <br /> Enseñar la navegación por Catálogo <br /> Enseñar el Web Part de Búsqueda <br /> <br /> https://www.nothingbutsharepoint.com/sites/eusp/Pages/SharePoint-2013-Navigation-using-Managed-Metadata-Term-Store.aspx <br /> http://www.sharepoint911.com/blogs/laura/Lists/Posts/Post.aspx?ID=185 <br /> http://sp2013.blogspot.com.es/2012/08/content-search-and-metadata-driven.html <br /> <br /> Product Catalog <br /> http://johnrossjr.wordpress.com/2012/08/02/sharepoint-2013-wcm-creating-your-first-catalog/ <br /> http://technet.microsoft.com/en-us/library/jj656774.aspx <br /> <br /> <br />
  • Enseñar el Image rendition <br /> Activar el Blob Cache <br /> Site Settings -> Look and feel -> Image rendition <br /> Biblioteca de Images -> editar el rendition de una Image <br /> Enseñar el Design Manager y subir el diseño de CompartiMOSS <br /> <br /> <br /> http://blog.mastykarz.nl/image-renditions-sharepoint-2013/ <br /> http://bniaulin.wordpress.com/2012/07/18/sharepoint-2013-design-manager-convert-html-to-master-page/ <br /> <br /> Activar Blob Cache <br /> <br />
  • <br /> Si el documento lleva más de tres secciones, repite los bloques de color por el mismo orden: azul, verde, morado.

Web Universidad de Cantabria - Encamina - Foro de Universidades Microsoft 2014 Web Universidad de Cantabria - Encamina - Foro de Universidades Microsoft 2014 Presentation Transcript

  • Web UC 2014 EL OBJETIVO NO ES SÓLO HACER MÁS CON MENOS ES HACERLO MEJOR
  • Foro Universidades 2014. Pensando en la nube - SharePoint como Web Corporativa F C O JAV I E R M U Ñ OZ D E L A I G L E S I A J E F E D E Á R E A C E I Y W E B V I C E R R E C TO R A D O D E R E L A C I O N E S I N ST I T U C I O NA L E S Y C O O R D I N A C I Ó N D E CA N TA B R I A C A M P U S I N T E R N AC I O N A L A L B E RTO D I A Z M A RT I N S H A R E P O I N T T EA M L EA D E R – M V P S H A R E P O I N T E N C A M I N A
  • Objetivos Modernización Usabilidad Experiencia grata Mensaje claro
  • Objetivos Responder a una estructura clara y concisa de lo que queremos difundir Definir un mensaje acorde al objetivo que nos plantemos Potenciar la interactuación con los usuarios Ponderar y etiquetar correctamente el contenido Diferenciar css, javascript y html Urls amigables Redacción del contenido enfocado al mensaje
  • SharePoint y nuestro enfoque Pensando en el usuario Interface sencilla Navegación clara y jerarquizada Multidispositivo (Sobremesa, Tablet, Smarphones) Atractiva (Imágenes, videos….) Pensada en posicionamiento Integrada con Redes Sociales Comunicación bidireccional
  • Reutilizando los contenidos Alimentan las webs de centros/investigación/etc… Fechas de gestión académica Noticias etiquetadas Ofertas de empleo, Plan docente
  • Implementación On-Premise Virtualizado • Servidor de DB • Contenido SP • Fuentes Externas normalizadas • Servidor de aplicaciones • Servidor de búsquedas • Frontal Web • Cabina de discos Multidispositivos
  • Fundamental - Responsive Web Design Facilidad para la utilización de framework adaptativo (Fluid Baseline Grid), mediante el uso de estructuras fluidas, hojas de estilo (CSS) con media-queries para tener un único canal y punto de edición que sea válido para todos los dispositivos: ◦ Smartphones ◦ Tablets ◦ PC/MAC
  • Capacidades de búsquedas Tipos de APIs para búsquedas: SharePoint 2013, nos proporciona varias API para poder realizar consultas, y disponer de esta manera de varias opciones de acceso a los resultados de búsqueda. Disponemos de una variedad de tipos de soluciones personalizadas. .NET client object model (CSOM) Silverlight CSOM JavaScript CSOM Representational State Transfer (REST) service endpoints Server object model
  • Capacidades de búsquedas FUENTES EXTERNAS Business Connectivity Services (BCS) Uso de datos normalizados: Un vez creada la lista externa (becas, ofertas de empleo, eventos de agenda), se reutiliza a través de toda la aplicación web proporcionando una buena experiencia de usuario que interactúa con los datos externos. Habilitada la búsqueda de datos externa: Modificando las propiedades de las búsquedas de SharePoint Server, no sólo recuperamos los datos en el portal de intranet, sino que obtenemos información del contenido externo específico en el portal público.
  • Capacidades de búsquedas ETIQUETADO DE LA INFORMACIÓN Gracias al etiquetado y a las búsquedas podemos obtener la información deseada en cualquiera de las secciones de la web. Catalogación de: Noticias Documentos Ofertas de empleo Perfil de contratante ….
  • Capacidades de búsquedas RESULTADO Y FILTRADO DEL CENTRO DE BÚSQUEDAS Filtrado de resultado. Búsqueda profunda en documentos Páginas Imágenes ….
  • Noticias NUEVA SECCIÓN DE NOTICIAS Noticias etiquetadas: ◦ Temática ◦ Unidad / Centro ◦ … Galerías de fotos en noticias Fácil navegación y búsqueda Noticia principal Noticias secundarias Áreas temáticas Resto de noticias
  • Acceso a datos mediante BCS y Servicios Web
  • Acceso a datos mediante BCS y Servicios Web
  • Inserción de contenido multimedia, redes sociales
  • Gracias a un “GRAN” equipo Área de Campus de Excelencia Internacional y Web, dependiente del Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Coordinación de CCI, es la responsable de las páginas web institucionales de la Universidad de Cantabria y de Cantabria Campus Internacional (Campus de Excelencia Internacional de la UC),
  • Grupo de trabajo CRUE Existe un grupo de trabajo entre varias universidades llamado Formación Online y presencia en Internet (anterior Campus virtuales: servicios integrados y criterios de calidad) cuyos objetivos son Profundizar en aspectos relacionados con los portales web institucionales: internacionalización, aspectos de usabilidad y accesibilidad Detallar aspectos de diseño para el desarrollo de portales web institucionales centrados en el usuario Actualización de estándares y normas relacionadas con los Campus Virtuales, los Portales Web y Redes Sociales Puesta en marcha de red de trabajo colaborativa Creación de una knowledge base interuniversitaria o foro de debate e intercambio de experiencias de distintos ámbitos. Compartición de proyectos y aplicaciones, y colaborar en los mismos según su temática. Primeros contacto con otras universidades que emplean o van a emplear SharePoint Universidad de La Rioja Universidad de Castilla la Mancha Objetivo: Compartir desarrollo Compartir conocimiento Compartir experiencias Compartir recursos Contactar con fjavier.munoz@unican.es
  • La visión de SharePoint Plataforma de Colaboración Empresarial Plataforma de Sitios de Internet
  • ¿Qué hay de nuevo en 2013?
  • Nuevo licenciamiento SharePoint for Internet Sites • Standard • Enterprise SharePoint Server 2013
  • Experiencias inteligentes Navegación por Metadata Páginas Topic URLs limpias Contenido por búsqueda Refinamientos Recomendaciones
  • Plantilla de Commerce Item Catálogo Fácil de importar/sincronizar
  • Similar al CQWP pero basado en el índice del contenido Muestra el contenido en colecciones de sitio Cross-Site Nuevo modelo de presentación - Renderizado en cliente - Plantillas HTML Web Part de Búsqueda por Contenido
  • Cross-Site Publishing Definimos contenido disponible para otras colecciones de sitio Agregándolo usando el Content by Search Web Part
  • Dirigida por la jerarquía del almacén términos Clean URLs - www.contoso.com/careers - www.contoso.com/aboutus Páginas de tópicos dinámicas para sitios de catálogos Navegación administrada
  • Friendly URL http://contoso.com/computers Navegación administrada, búsqueda y páginas topic Audio Cameras Computers Home appliances Phones TV and video TERM STORE NAVIGATION TAXONOMY Search Filter query by CATEGORY: COMPUTERS Use page maincategory.aspx CONTENT SEARCH WEB PART
  • Definir filtros por contenido del catálogo Capacidades de filtros para la información del catálogo Los editores de contenido definen que propiedades están disponibles en el refinamiento El renderizado se puede personalizar para cada filtro Navegación por refinamiento
  • Demo – Web Part de Búsqueda de Contenido, Navegación con Metadatos Administradors, …
  • Mejoras en SEO A nivel de sitio y página Features SharePoint 2010 SharePoint 15 Clean URLs http://www.c.com/Pages/cars.aspx http://www.c.com/cars Home Page Redirects HTTP 302 for http://www.c.com to redirect to /pages/default.aspx Home page served from address www.c.com – no redirect for browser Country code top-level domains (ccTLDs) http://www.c.com/en- us/Pages/cars.aspx http://www.c.com/es- mx/Pages/coches.aspx http://www.c.com/cars http://www.c.mx/coches XML Sitemaps None Automatically generated and referenced in robots.txt SEO Properties (e.g. Meta Description) <title> and <h1> must be identical Browser title Meta description Meta keywords Webmaster Tools integration None Assists with ownership verification
  • Soporte para traducción manual o automática en variaciones y en términos Mejoras en rendimiento Mejoras en variaciones y multi-idioma
  • Transformación dinámica de las imágenes Thumbnails son thumbnails Tamaño de imágenes - Resize cambia el tamaño de la imagen - Optimizada la carga de página Cropping para áreas de la imagen Interpretaciones de imágenes
  • Escenarios sencillos de podcast Soporte de video - Embedido en el contenido - Generación de thumbnail - Interpretaciones - Soporte para almacenamiento externo - Multiple encodings Reproductor HTML5 - o en su defecto Silverlight Mejoras en video
  • Capacitar a los Diseñadores Web - CSS renovadas por completo - Renderizado de Web Part con DIVs Diseño y branding de sitios usando las tecnologías web que los desarrolladores conocen y aman (HTML, CSS, JS), usando sus herramientas preferidas Design Manager es un asistente para subir y modificar plantillas Administrador de Diseños
  • Renderizado por dispositivos con Canales Diferentes canales definidos a nivel de sitio 1. Definimos ‘channels’ por dispositivo o grupo de dispositivos 2. Asignamos la ‘Master Page’ alternativa por canal 3. Incluimos o excluimos selectivamente porciones del ‘Page Layouts’ por canal 4. Previsualización mientras diseñamos o creamos contenido Control específico para definir renderizado móvil
  • Demo – Design Manager, Interpretaciones de imágenes …
  • Resumiendo Nuevo Licenciamiento Mejoras en Variaciones Administrador de Diseños Navegación por metadatos Canales SEO Publicaciones Cross-Site SEARCH Catálogos Interpretaciones de imágenes Análisis de uso
  • ¿Quiénes somos? 00
  • Es la actitud fresca, optimista y comprometida que utiliza el ingenio y la creatividad para encontrar soluciones de tecnología y talento que mejoren el presente de las personas, la empresa y nuestra sociedad. Pensamos en colores
  • ¿Qué hacemos en ENCAMINA para Educación? CRM Alumni (fidelización y gestión antiguos alumnos) Soluciones de Colaboración, ECM, BPM y BI en la Universidad Captación de Alumnos 2.0 Portales web Marketing Digital integrado (Dynamics Marketing & Dynamics Social) AZURE & Office365 SharePoint EVERYWARE
  • Dynamics CRM y SharePoint para Educación (captación y fidelización de alumnos) Dynamics CRM, en combinación con el portal basado en SharePoint permiten optimizar la captación de alumnos y la gestión de sus muestras de interés, así como la comunicación segmentada con ellos.
  • ¿Preguntas?
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