1. "La colaboración digital versus la
colaboración presencial"
Grupo Conectividad XXI
presenta:
Fuente Imágen: http://i2.wp.com/benitocastro.com/wp-content/uploads/2015/11/herramientas-colaboracion.jpg?resize=640%2C360
2. Introducción
La sociedad se ha modificado a pasos agigantados a causa de las mejoras y novedades de las tecnologías de la información, tal es
el caso que en los medios de comunicación es habitual hablar y definir nuestra sociedad actual como la "sociedad de la información”.
Con la aparición de Internet se están produciendo grandes cambios en nuestras costumbres y ,sobre todo, en nuestra forma de
comunicarnos y de colaborar entre nosotros, gran punto de interés en nuestro trabajo.
Este avance no es similar en todas las partes del mundo y hablamos de "brecha digital", ya que existen importantes desigualdades a
nivel de hogares, usuarios, generaciones y países.
Estas diferencias influyen en la forma de colaboración entre personas y grupos y nos gustaría presentaros una visión general sobre la
importancia relativa de cada ámbito en la red.
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Fuente Imágen: http://estaticos.fimagenes.com/imagenesred/9504633.png
3. Objetivos
Este proyecto lo exponemos con la intención de hacer un análisis sobre cómo está tratado en
la red el tema que desarrollamos: “La colaboración online versus la colaboración presencial”,
dando nuestra visión crítica al respecto y argumentando nuestras conclusiones.
➢ Objetivo específico:
★ Mostrar las preferencias de los usuarios entre la colaboración digital o la
presencial
★ Mostrar importancia relativa de los diferentes modos de colaboración en la
red.
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http://www.caem.cl/media/k2/items/cache/3899dfe821816fbcb3db3e3b23
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4. Colaboración digital
En la información obtenida notamos una inclinación hacia lo digital por ser este el medio
utilizado en exclusiva para la búsqueda de información (el 80% de los enlaces analizados
tratan de lo digital).
➔Ámbito educativo
La educación es uno de los ámbitos en donde la
colaboración digital, y lo digital en general, se ha
expandido de manera más fácil y hay abundante
información en la red por ser los propios centros
educativos grandes productores de estudios al respecto.
El estudiante desarrolla más autonomía en su manejo de la
información y puede, sin dificultad, coordinarse con otros
estudiantes, a su vez se desarrolla más independencia de
las indicaciones y se facilita el seguimiento por parte del
profesor, apostando más por la autogestión del propio
alumno en el desarrollo del avance de sus estudios,
pudiendo ser estos, además, más personalizados.
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5. Colaboración digital
➔Ámbito laboral
El ámbito laboral tiene sus aspectos colaborativos centrados en temas como la
ingenieria, y la computación, aspectos tecnologícos en general marcan la mayoría de
temas tratados.
La colaboración empresarial más allá de lo tecnológico está aún en expasión.
En general las TICs han aportado grandes avances como el negociar y comunicarse
entre empresas internacionales, compartir documentos, llevar las cuentas e incluso el
poder trabajar desde casa.
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Fuente Imágen:
https://www.suonper.com/examples/clima/i
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6. Análisis de datos
La predominancia de información en la red sobre la
colaboración digital en el ámbito de la educación y en lo
técnologico (86%) es coherente con los resultados que
obtuvimos en el tratamiento de datos
Fuente Imágen: Tabla y gráficos de elaboración propia en base a los datos obtenidos de
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/30624/1/Lopez-Borrull_Canals_Col_Valencia.pdf
7. Colaboración Presencial: ámbito
educativo y laboral
★ En la red este tema es raramente tratado con esta denominación
y es muy difícil conseguir fuentes de calidad al respecto.
La colaboración presencial, no es novedad en tanto que
presencial, sino es su aspecto colaborativo, y en esos casos se le
suele denominar cooperación, dónde el caracter presencial se dá
por supuesto y no es estudiado.
★ Solo el 20% de las fuentes de enlaces trataban sobre este tema y
la mitad de ellas tangencialmente.
★ Las referencias que pueden aparecer es para considerarla como
marco de referencia y “fondo” de comparación para valorar y
estudiar a la colaboración digital.
Fuente Imágen:
https://olivakeysi.files.wordpress.com/2013
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8. Conclusiones
En la red hay un sesgo de información sobre la colaboración
digital en detrimento de la presencial
La colaboración digital está más presente en el ámbito
educativo y en lo laboral vinculado a lo tecnológico. (86% de la
colaboración digital total)
Fuente Imágen:
http://www.mercadodedinero.com.co/images/stories/mercado/Dic_2013/eco
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