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Utilización didáctica de las líneas del tiempo
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Utilización didáctica de las líneas del tiempo

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Uso didáctico de las líneas del tiempo

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  • muy interesante!
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  • Hola Adela:

    En Educación Plástica y Visual: La evolución de un estilo o de un movimiento artístico, la biografía de un artista, La historia de una técnica, de un instrumento, de un soporte, etc.

    En Dibujo Técnico: la historia del dibujo técnico

    Un saludo
       Reply 
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  • 1. [email_address]
  • 2. ¿PARA QUÉ UNA LÍNEA DEL TIEMPO?
    • Esta herramienta puede ser útil en cualquiera de las materias del currículo.
    • Podemos crear actividades a partir de cualquier contenido que tenga un eje cronológico.
    • Se puede utilizar de diferentes maneras:
      • La profesora la crea totalmente y los alumnos la utilizan.
      • La profesora crea las referencias temporales y las alumnas las completan.
      • Las alumnas y alumnos la realizan por entero.
  • 3.
    • Primaria : la autrobiografía, la historia familiar, la historia del colegio, la historia del municipio
    • Tecnología : La evolución de la informática…
    • Música : la biografía de un músico, la historia de un instrumento, la evolución de un movimiento musical…
    • Lenguas : la biografía de un autor, el argumento de una novela, las fases de la evolución de la lengua…
    • Ciencias : las fases de una investigación, la biografía de un premio Nóbel, la evolución de una teoría…
    • Matemáticas : la historia de las matemáticas, enunciados de problemas…
    • Ciencias Sociales : cualquier contenido…
    ¿PARA QUÉ UNA LÍNEA DEL TIEMPO?
  • 4. XTIMELINE
    • VENTAJAS
      • Es fácil crear acontecimientos.
      • Acepta acentos y Ñ en castellano en el texto.
      • Se introduce muy fácilmente vídeo, flash, imágenes en cada acontecimiento.
      • Admite colocar sólo el año.
      • Permite embeber el código y modificar el tamaño.
      • Se pueden incluir links con información complementaria.
      • Permite diferenciar en las fechas A C y D C.
    • INCONVENIENTES
      • No es muy atractiva gráficamente, no permite modificar color…
      • El eje del tiempo no es muy claro.
      • No parece que admita audio.
    http :// www.xtimeline.com / http://www.xtimeline.com/timeline/La-poes-237-a-en -el-siglo-X X
  • 5. TIMETOAST
    • VENTAJAS
      • ES fácil crear acontecimientos.
      • Es atractiva gráficamente.
      • Permite hacer vínculos en el texto de la descripción.
      • El eje cronológico es claro y se ve bien.
    • INCONVENIENTES
      • No permite ni acentos ni Ñ.
      • No da opción a integrar vídeo, ni audio sólo imagen.
      • No puedes modificar color.
      • Obliga a poner día y mes.
    http :// www.timetoast.com / http :// www.timetoast.com / timelines /6475
  • 6. CIRCAVIE http :// www.circavie.com
    • VENTAJAS
      • Es fácil crear acontecimientos.
      • Es atractiva gráficamente. Puedes elegir color de fondo.
      • Permite hacer vínculos en el texto de la descripción.
      • El eje cronológico es claro y se ve bien.
      • Permite embeber el código.
      • Admite introducir vídeo mediante un link.
      • Admite vínculos externos dentro del texto.
    • INCONVENIENTES
      • No permite ni acentos ni Ñ.
      • Tienes que meter una fecha completa con mes y año real o inventada.
      • No da opción a integrar audio.
    http :// www.circavie.com / timelines /dd054332-5bf9-5adf-b898-752ae2ab9011
  • 7. DIPITY http://www.dipity.com/marimarpego http :// www.dipity.com
    • VENTAJAS
      • ES fácil crear acontecimientos .
      • Es atractiva gráficamente. Puedes personalizar tamaño, color y forma de ver.
      • Permite hacer vínculos en el texto de la descripción.
      • Admite vídeos e imágenes.
      • Admite acentos y Ñ.
      • El eje cronológico es claro y se ve bien.
      • Permite embeber el código.
      • Admite vínculos externos dentro del texto.
      • Admite periodos hasta de días de distancia.
    • INCONVENIENTES
      • Puede ser confusa la lectura si hay muchos acontecimientos.
    http://www.dipity.com/marimarpego/El_romanticismo
  • 8.
    • http :// www.timerime.com /
    La estamos investigando. Parece que tiene posibilidades pero es más compleja que las demás. Este es un ensayo: http://www.timerime.com/userdata/739/

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