Diagram Tulang Ikan (Ishikawa)

7,828 views
7,510 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
7,828
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2,278
Actions
Shares
0
Downloads
88
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Diagram Tulang Ikan (Ishikawa)

  1. 1. SMAN I SINGAPARNA TASIKMALAYA VISI, MISI, ISSUE STRATEGIS, DAN DIAGRAM TULANG IKAN (FISHBONE)VISI ANALISIS ISSUE FISHBONEMISI SWOT STRATEGIS Created By ADE RISNA SUHENDI Http:/Adejuve.wordpress.com/
  2. 2. SMA NEGERI 1 SINGAPARNA KAB. TASIKMALAYAVISIUNGGUL DALAM PRESTASI BERDASARKAN IMTAK DAN BERWAWASAN IPTEK SECARAPROFESIONAL DAN BERTARAF INTERNASIONAL TAHUN 2020.Indikator Visi1. Unggul dalam manajemen pengembangan sekolah bertaraf internasional;2. Ungggul dalam aktivitas keagamaan;3. Unggul dalam pelaksanaan mutu akademik dan non-akademik;4. Unggul dalam pengembangan inovasi pendidikan yang berwawasan global;5. Unggul dalam pelaksanaan budaya lokal, nasional, dan internasional.MISI1. Menciptakan Lingkungan Sekolah Yang Berahlakul Karimah.2. Menyiapkan sumber daya manusia berkualitas, menguasai iptek.3. Meningkatkan kompetensi siswa sehingga mampu bersaing dalam menghadapi era globalisasi.4. Memberikan pelayanan dan bimbingan kepada para siswa dalam upaya peningkatan kreatifitas siswa baik secara akademik maupun non akademik.5. Melaksanakan proses pembelajaran yang mengarah kepada pembentukan pribadi mandiri.6. Memberikan pelayanan dan bimbingan kepada para siswa dalam menumbuhkan sikap optimisme dalam menyikapi hidup dimasa yang akan datang. MENU
  3. 3. ANALISIS SWOT KEKUATAN KELEMAHAN (STRENG) (WEAKNESS) a. Keinginan dan dukungan dari a. Sebagian guru belum menguasai IT pimpinan dalam pemenuhan sarana dan bahasa inggris. SO prasarana pendidikan di sekolah b. Masih ada guru yang tidak perduli sangat baik. terhadap penyelenggaraan RSBI. b. Dukungan dari pemerintah pusat dan c. Tenaga Administrasi yang menguasai provinsi untuk memajukan RSBI IT masih kurang. ST teridentifikasi baik. d. Aplikasi SIKAD belum menyeluruh. c. Keinginan masyarakat untuk e. Dukungan komite sekolah memasukan anaknya ke sekolah RSBI (RKAS)untuk penyediaan sarana cukup tinggi prasaranaSWO d. e. Sudah direkomendasikan mendapatkan sertifikat ISO 9001 : 2008 Dimilikinya SK penunjukan sekolah untuk penyelenggara RSBI dari Dirjen. PELUANG (OPORTUNITY) TANTANGAN T WO 1. 2. Dana rutin bantuan dari pemerintah pusat Bantauan penyediaan saranan Prasarana dalam bentuk Block Grant 1. (TREETS) Kurangnya dukungan dari pemda dan dinas setempat terhadap keberlangsungan RSBI. dari provinsi teridetifikasi cukup 2. Ada opini masyarakat yang 3. Peraturan Pemerintah No. 48 th mengatakan bahwa SMA Negeri 1 WT 2007, sekolah boleh memungut SINGAPARNA adalah sekolah dana partisipsi pendidikan dari orang MAHAL. tua/masyarakat 3. Munculnya slogan SEKOLAH GRTIS 4. Diperoleh dana BOS dari provinsi 4. Adanya sekolah lain yang berusaha 5. Dipeeolehnya dana BOMM dari untuk menjadi kompetitor. provinsi 5. Dukungan dan partisipasi orang MENU tua/masyarakat terhadap program
  4. 4. ANALISIS SWOTA. SO STRATEGIS (Stategi yang menggunakan kekuatan untuk memanfaatkan peluang). OPPORTUNITY (Peluang) Diperoleh dana BOS dari provinsi Faktor 2007, sekolah boleh memungut Peraturan Pemerintah No. 48 th Dipeeolehnya dana BOMM dari Bantauan penyediaan saranan Prasarana dalam bentuk Block Grant dari provinsi teridetifikasi dana partisipsi pendidikan dari Eksternal Dana rutin bantuan dari Faktor orang tua/masyarakat Internal pemerintah pusat provinsi cukup 1 2 3 4 5 6 STRENGTH (Kekuatan) 1. Mengoptimalkan penggunaan dana bantuan sesuai peruntukannya. Keinginan dan dukungan dari 2. Melengkapi sarana prasarana pendidikan berbasis IT melalui usulan bantuan Block pimpinan dalam pemenuhan sarana 1 Grant dari pemerintah dan prasarana pendidikan di sekolah dana partipasi dari orang tua/masyarakat. sangat baik. 3. Memberdayakan guru yang mahir dalam bidang IT untuk mengkader guru lain yang Dukungan dari pemerintah pusat dan belum mahir dalam kegiatan provinsi untuk memajukan RSBI 2 IHT atau pelatihan IT. teridentifikasi baik. Keinginan masyarakat untuk memasukan anaknya ke sekolah 3 RSBI cukup tinggi. Ketersediaan guru yang memiliki 4 kemampuan IT teridentifikasi cukup Sudah direkomendasikan untuk mendapatkan sertifikat ISO 9001 : 5 2008 Dimilikinya SK penunjukan sekolah SWOT MENU 6
  5. 5. B. ST STRATEGIS ( Strategi yang menggunakan kekuatan untuk mengatasi tantangan) THREAT (Ancaman) penyelenggaraan RSBI masih Munculnya slogan SEKOLAH Negeri 1 Majalengka adalah pemda dan dinas setempat Faktor Ada opini masyarakat yang terhadap keberlangsungan Kurangnya dukungan dari Adanya sekolah lain yang Dukungan dan partisipasi mengatakan bahwa SMA Eksternal berusaha untuk menjadi orang tua/masyarakat terhadap program sekolah MAHAL. Faktor kompetitor. Internal kurang GRTIS RSBI. 1 2 3 4 5 6 STRENGTH (Kekuatan) Keinginan dan dukungan dari 1. Mengundang fasilitator pusat untuk memberikan sosialisasi RSBI kepada pimpinan dalam pemenuhan seluruh stikholder pendidikan yang 1 sarana prasarana pendidikan di terdiri atas unsur : Pemda/Pemkot, Disdik, Dewan Pendidikan, DPRD, sekolah sangat baik. Bapeda, Komite, Para Kepala Sekolah Dukungan dari pemerintah pusat (SMA/SMK/SMP/MTs), dll. dan provinsi untuk memajukan 2 2. Mengundang orang tua siswa melalui Komite Sekolah untuk sosialisasi RSBI teridentifikasi baik. program sekolah khususnya program Keinginan masyarakat untuk RSBI, dan memberikan pemahaman tentang pengertian Sekolah Gratis. memasukan anaknya ke sekolah 3 3. Mengoptimalkan Kinerja guru dan warga pendidikan lainnya agar selalu RSBI cukup tinggi. inovatif dan kreatif dalam bekerja, Ketersediaan guru yang memiliki sehingga dihasilkan pribadi-pribadi yang unggul yang akan berdampak pada kemampuan IT teridentifikasi prestasi peserta didik yang unggul cukup 4 pula. SWOT MENU
  6. 6. C. WO STRATEGIS (Strategi meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang) OPPORTUNITY (Peluang) Diperoleh dana BOS dari provinsi 2007, sekolah boleh memungut Peraturan Pemerintah No. 48 th Dipeeolehnya dana BOMM dari Prasarana dalam bentuk Block Bantauan penyediaan saranan Grant dari provinsi teridetifikasi dana partisipsi pendidikan dari Faktor Eksternal Dana rutin bantuan dari orang tua/masyarakat Faktor pemerintah pusat Internal provinsi cukup 1 2 3 4 5 6 WEAKNESS (Kelemahan) Sebagian guru belum menguasai 1. Mengadakan pelatihan IT dan bahasa inggris untuk guru yang belum 1 menguasaii. IT dan bahasa inggris. Masih ada guru yang tidak perduli 2. Memberikan support, motivasi, dan sosialisasi berulang untuk terhadap penyelenggaraan 2 meningkatkan pemahaman guru terhadap RSBI. program RSBI. Tenaga Administrasi yang 3. Mengadakan pelatihan IT khusus untuk tenaga administrasi. 3 4. Mengkonsultasikan dengan dinas pendidikan tentang jaringan internet agar menguasai IT masih kurang. Jaringan internet JARDIKNAS mengkomunikasikannya kepada belum berfungsi secara 4 pihak terkait sebagai upaya untuk memaksimalkan fungsi jaringan. maksimal. 5. Menimgkatkan kualitas aplikasi SIKAD (Sistem Informasi Akademis) untuk Aplikasi SIKAD belum memberikan pelayan kepada peserta 5 didik, orang tua, dan masyarakat. menyeluruh. Dukungan komite sekolah 6. Bekerjasama dengan Komite Sekolah, mengadakan sosialisasi kepada (RKAS)untuk penyediaan sarana orang tua siswa tentang kebutuhan dalam prasarana 6 pelaksanakan program RSBI. SWOT MENU
  7. 7. D.WT STRATEGIS (Strategi meminimalkan kelemahan untuk menghindari ancaman). THREAT (Ancaman) penyelenggaraan RSBI masih kurang Munculnya slogan SEKOLAH GRTIS Singaparna adalah sekolah MAHAL. Adanya sekolah lain yang berusaha tua/masyarakat terhadap program Kurangnya dukungan dari pemda mengatakan bahwa SMA Negeri 1 Faktor Dukungan dan partisipasi orang Eksternal dan dinas setempat terhadap untuk menjadi kompetitor. Ada opini masyarakat yang Faktor keberlangsungan RSBI. Internal 1 2 3 4 5 6 WEAKNESS (Kelemahan) Sebagian guru belum menguasai IT 1. Mengadakan pelatihan IT dan bahasa inggris untuk guru yang belum 1 menguasaiinya. dan bahasa inggris. 2. Memberikan support, motivasi, dan sosialisasi berulang untuk meningkatkan Masih ada guru yang tidak perduli 2 pemahaman guru terhadap terhadap penyelenggaraan RSBI. program RSBI. Tenaga Administrasi yang 3. Mengadakan pelatihan IT khusus untuk tenaga administrasi. 3 menguasai IT masih kurang. 4. Mengkonsultasikan dengan dinas pendidikan tentang jaringan internet agar Jaringan internet JARDIKNAS mengkomunikasikannya kepada 4 belum berfungsi secara maksimal. pihak terkait sebagai upaya untuk memaksimalkan fungsi jaringan. Aplikasi SIKAD belum menyeluruh. 5 5. Menimgkatkan kualitas aplikasi SIKAD (Sistem Informasi Akademis) untuk Dukungan komite sekolah memberikan pelayan kepada peserta (RKAS)untuk penyediaan sarana didik, orang tua, dan masyarakat. prasarana 6 6. Bekerjasama dengan Komite Sekolah, mengadakan sosialisasi kepada orang tua siswa tentang kebutuhan dalam pelaksanakan program RSBI. SWOT MENU
  8. 8. Issue-issue Strategik • System Informasi dan proses pembelajaran berbasis ICT • Biaya pendidikan yang “mahal” • Peran komite Issue Prioritas adalah System informasi dan proses pembelajaran berbasis ICTTINDAKLANJUT MENU

×