Your SlideShare is downloading. ×
What  matters in your life tarnobrzeg
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

What matters in your life tarnobrzeg

191

Published on

education

education

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
191
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Co liczy się w Twoim życiu? (What matters in your life?)interdyscyplinarny projekt ze szkołami we Włoszech i Rosji
  • 2. Co liczy się w Twoim życiu?
  • 3. Co liczy się w Twoim życiu? http://italypoland.ning.com/ http://italypoland.ning.com/
  • 4. Co liczy się w Twoim życiu? Trzy kręgi zadań projektowych:1. osobisty (odnoszący się do systemu wartości danej jednostki),2. lokalny / narodowy ( nawiązujący do regionu i państwa – historia, tradycja, kultura), 3. uniwersalny (odnoszący się do wartości tolerancji, pokoju, współpracy i solidarności)
  • 5. Co liczy się w Twoim życiu? Komunikowaliśmy się używając: - platformy Skype, - forów internetowych,blogów, - czatów.
  • 6. Co liczy się w Twoim życiu?
  • 7. Co liczy się w Twoim życiu? Dwa wymiary projektu:-uczniowie komunikowali się bezpośrednio ze sobą,-nauczyciele prowadzili moderowane debaty, dyskusje i fora.
  • 8. Co liczy się w Twoim życiu? Cele: - kształcić wrażliwość uczniów, - poszerzać horyzonty myślenia, - uczyć myśleć globalnie,- doskonalić kompetencje kluczowe.
  • 9. Co liczy się w Twoim życiu? Uczniowie i nauczyciele: -wymieniali się spostrzeżeniami,- tworzyli filmy, prezentacje i inne materiały, - tworzyli linki do zasobów muzycznych i filmowych z Internetu, opracowywali te materiały.
  • 10. Co liczy się w Twoim życiu? Przykładowe zadania:4. zapoznawanie się poprzez tworzenie filmów i prezentacji PowerPoint
  • 11. Co liczy się w Twoim życiu? 2. fora na stronie projektu fora – zainicjowane przez uczniów (np. Nasza ulubiona muzyka),-moderowane przez nauczycieli (np.Co liczy się w Twoim Życiu? Jakie są Twoje ambicje na przyszłość? Boże Narodzenie)
  • 12. Co liczy się w Twoim życiu?
  • 13. Co liczy się w Twoim życiu? 3. wystawy internetowe (np. Boże Narodzenie)
  • 14. Co liczy się w Twoim życiu?4. uroczystości szkolne – Dzień Holocaustu, Walentynki
  • 15. Co liczy się w Twoim życiu?5. tworzenie webquestów - Holocaust i ludobójstwo
  • 16. Co liczy się w Twoim życiu? 6. tworzenie słownika zawierającego wyrażenia w kilku kategoriach: wartości moralne, zagadnienia globalne, środowisko naturalne,7. poszukiwanie piosenek, filmów dokumentalnych ilustrujących wspomniane zagadnienia, 8. zbieranie i tłumaczenie słów piosenek, zapisów nagrań, wywiadów jako punkt startowy dla dalszych dyskusji i debat Link do słownika
  • 17. Co liczy się w Twoim życiu? 9. inicjatywy uczniów (zakładanie blogów – Musimy pamietać;Błogosławieni, którzy wprowadzają pokój)
  • 18. Co liczy się w Twoim życiu?10. wywiady z dziadkami i innymi starszymi ludźmi (Życie 50 lat temu i obecnie, porównanie w trzech krajach)
  • 19. Co liczy się w Twoim życiu? 11. Wywiad z pisarzem z Belfastu – Glennem Pattersonem
  • 20. Co liczy się w Twoim życiu?Co było ważne dla Ciebie kiedy byłeś w naszym wieku? Bez próby bycia dramatycznym - rzeczą, która była ważna dla mnie było nie danie się zabić. Przemoc w Irlandii Północnej często wydawała się przerażająco przypadkowa (duża jej część była przerażająco przypadkowa) i martwiłem się bardzo cały czas, abym nie stał się ofiarą tej przypadkowości.Jakie były Twoje marzenia, kiedy byłeś nastolatkiem? Na początku? To proste - grać dla Manchesteru United. Później, cóż, zaczerwieniłbym się, gdybym chciał powiedzieć...
  • 21. Co liczy się w Twoim życiu? 12. debata – „Szkoła przyszłości”
  • 22. Co liczy się w Twoim życiu? 13. Śledzenie życia szkolnego naszych przyjaciół z partnerskich szkół (zdjęcie – wycieczka grupy włoskiej do Abruzzo)
  • 23. Co liczy się w Twoim życiu? Ewaluacja: - sesje Skype,- prezentacja i debata we włoskiej szkole,- dyskusja panelowa i koncert w polskiej szkole
  • 24. Co liczy się w Twoim życiu?
  • 25. Co liczy się w Twoim życiu?
  • 26. Co liczy się w Twoim życiu?Wskazówki:1. Upewnij się, że projekt będzie pobudzał do działań kreatywnych.2. Lepiej jest, jeśli projekt zawiera kilka przedmiotów.3. Upewnij się, że temat, zadania i sposoby komunikacji są interesujące dla Twoich uczniów.
  • 27. Co liczy się w Twoim życiu?4. Formułując temat i planując zadania:- postaraj się, aby były one proste, ale chwytliwe,- spróbuj odnieść je do twoich uczniów,-nie koncentruj się zbyt mocno na aspekcie edukacyjnym (projekt ma przyciągać, a nie odstraszać). 5. Daj uczniom maksimum autonomii.6. Twój projekt powinien wprowadzać zmiany (sposób pracy, myślenia, nabywanie nowych umiejętności, zapoczątkowywanie nowych relacji).
  • 28. Co liczy się w Twoim życiu?7. Pozwól uczniom decydować o narzędziach wykorzystywanych w projekcie.8. Upewnij się, że projekt umożliwi Twoim uczniom tworzenie nowych pomysłów i odkrywanie rozwiązań poprzez kreatywne procesy myślowe.9. Spróbuj połączyć wszystkie zadania z osobistymi doświadczeniami uczniów, ich życiem codziennym i zainteresowaniami.
  • 29. Co liczy się w Twoim życiu?10. Różnicuj zadania (edukacyjne i te dla zabawy).11. Podziel swoją pracę na małe odcinki.12. Próbuj podążać za pewnym porządkiem: od szczegółów do rzeczy bardziej ogólnych lub odwrotnie.13. Spróbuj włączyć do projektu piosenki, filmy, zdjęcia (uczestnicy to przecież ‘pokolenie mediów’).
  • 30. Co liczy się w Twoim życiu?14. Pozwól wykorzystywać uczniom aplikacje Web 2.0 (obecni uczniowie to przecież ‘pokolenie Google’).15. upewnij się, że wszyscy uczestnicy tworzą coś razem, a nie tylko dodają swoje materiały.16. Możesz przypisać uczniom rolę ekspertów w sprawach ich narodów (sprawy społeczne, historia itd.) podczas, gdy Wasi partnerzy będą mieli podobne role w ich krajach.
  • 31. Co liczy się w Twoim życiu?17. Poddaj ewaluacji poszczególne zadania (np. na specjalnym forum na stronie projektu).18. Upewnij się, że Twoi uczniowie tworzą rzeczy wartościowe.
  • 32. Co liczy się w Twoim życiu? Dziękuję za uwagę 

×