Importancia Del Juego En NiñOs Y NiñAs

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Importancia Del Juego En NiñOs Y NiñAs

  1. 1. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN NIÑOS Y NIÑAS
  2. 2. OBJETIVO <ul><li>Fomentar en los padres, madres y responsables de familia la importancia del juego con sus hijos (as) para un mejor desarrollo de su personalidad. </li></ul>
  3. 3. ¿CÓMO ES MÁS FÁCIL APRENDER ? <ul><li>¿JUGANDO O TRABAJANDO? </li></ul>
  4. 4. EL JUEGO El juego para el niño y la niña. Es un proceso de aprendizaje en el que se expresan y aprenden mediante actividades de ejercitación y placer.
  5. 5. <ul><li>Del juego depende su desarrollo físico, emocional y espiritual, porque del juego los niños y niñas aprenden a compartir, ganar, perder, socializar, tolerar, respetar, conocer límites, asimilar la realidad, a soñar y mucho más… </li></ul><ul><li>En los niños y niñas el juego es una actividad importante para su desarrollo físico y mental ya que empiezan a descubrir su cuerpo y a repetir actividades que lo ponen en movimiento y mejoran su coordinación. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Jugar para el niño/a es ser y hacer. Ser en cuanto a expresarse, a vivir experiencias placenteras. </li></ul><ul><li>Hacer, en cuanto a las acciones que se realizan durante el juego sin fin específico para explorar, manipular, conociendo el ambiente y relacionándose con la realidad circundante integrándose paulatinamente a ella. </li></ul><ul><li>Es importante que los padres y madres se incorporen a los juegos de sus hijos/as y dejar que se expresen ampliamente, que se comuniquen </li></ul>
  7. 7. ¿QUÉ ES COMUNICARSE? <ul><li>Hacer al otro partícipe de lo que uno piensa, siente y hace, por tanto éste en un elemento indispensable para la relación entre la pareja, o padre, madre, hijos e hijas sea sincera y sólida. </li></ul>
  8. 8. LA COMUNICACIÓN FAMILIAR <ul><li>La comunicación familiar permite a sus integrantes: Crecer, desarrollarse, madurar, resolver sus conflictos, comprometerse entre sí y en la sociedad. </li></ul>
  9. 9. ¿porqué es importante que los adultos se incorporen a los juegos de sus hijos?
  10. 10. <ul><li>Se crea una situación interpersonal en las que están presentes la emoción, la comunicación, el movimiento y la actividad inteligente. </li></ul><ul><li>Compartir con un niño/a es de las cosas más hermosas de la vida. Además recordemos que es un regalo por tiempo limitado. </li></ul><ul><li>Se crea una lazo mucho más fuerte entre la familia al compartir un juego. </li></ul>
  11. 11. ¿QUÉ SE RECOMIENDA PARA ESTIMULAR EL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS?
  12. 12. <ul><li>Mostrar una actitud alegre y cariñosa. </li></ul><ul><li>Darle cosas que pueda manipular. </li></ul><ul><li>Darle objetos que pueda sacar y meter de un depósito. </li></ul><ul><li>No darles juguetes muy pequeños o quebradizos. </li></ul><ul><li>No burlarse, ignorarle o regañarle. </li></ul><ul><li>Jugar con él o ella para enseñarle como hacerlo. </li></ul><ul><li>No interferir en las discusiones, arreglos y pleitos que surjan durante el juego. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>A través del juego aprenden valores morales universales sin importar la cultura y la religión. </li></ul><ul><li>Desarrollan capacidad de solucionar problemas. </li></ul><ul><li>Investiga, genera nuevas ideas, se desarrolla su mente y se plantea nuevos proyectos. </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Los sentimientos no son propiedad de un sexo. Niños y niñas pueden reír, llorar, amar, enojarse se les debe permitir expresarlos. </li></ul><ul><li>Estimular y valorar toda actividad espontánea de un niño. </li></ul><ul><li>Corregir con respeto. </li></ul><ul><li>Cumplir lo que se promete. </li></ul><ul><li>Poner a los niños y niñas tareas de acuerdo a sus capacidades. </li></ul>
  15. 15. Las principales conductas esperadas vinculadas con el juego El juego se vuelve una actividad social. Hay presencia y seguimiento de reglas. Existe cooperación entre los y las participantes. Surge la competencia. 6 años Comienza el juego de cooperación. Se puede ver una interacción integral entre dos o más niños y niñas. 5 a 6 años Surge el amigo imaginario para jugar. Inicia los juegos de conjunto con otros niños y niñas, por ejemplo el fútbol, pero aún no participa activamente y de lleno. 4 a 5 años CONDUCTA ESPERADA EDAD
  16. 16. En resumen <ul><li>El juego es una oportunidad para que el niño y la niña expresen sus sentimientos. </li></ul><ul><li>Desarrollen valores de mutuo apoyo, solidaridad, cooperación, tolerancia, compresión, diversión. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>Desarrollen actitudes positivas como la confianza. </li></ul><ul><li>Enfrentarse a conflictos. </li></ul><ul><li>Desahogarse de conflictos de sus hogares. </li></ul><ul><li>A saber perder y a saber ganar. </li></ul><ul><li>Aprender a conocer y aceptar a otras personas. </li></ul>
  18. 18. <ul><li>Existen diversas formas para que las personas adultas acompañen y enriquezcan el juego de los niños y las niñas, entre ellas están: jugar, proporcionarles materiales, responder a sus preguntas, brindar información y sobre todo comprender que el juego es indispensable para su sano crecimiento y desarrollo. </li></ul>
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