1 . La plataforma moodle: características básicas

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Presentación del uso de la plataforma Moodle e

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1 . La plataforma moodle: características básicas

  1. 1. CURSOCURSO EFTICEFTIC CONDICIÓN FÍSICACONDICIÓN FÍSICA ProfesorProfesor Francisco Javier Masero SuárezFrancisco Javier Masero Suárez La plataforma Moodle:La plataforma Moodle: características básicascaracterísticas básicas
  2. 2. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física ACCESO A LA PLATAFORMAACCESO A LA PLATAFORMA http://iesbembezar.juntaextremadura.net/elearn/http://iesbembezar.juntaextremadura.net/elearn/ La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas Indicar: ● Nombre de usuario. ● Contraseña. ● Similar a la utilizada para la plataforma Rayuela (fácil memorización).
  3. 3. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física FOROS E INFORMACIÓNFOROS E INFORMACIÓN La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas Foros ● Noticias: información relevante al desarrollo del curso. ● Presentaciones de los alumnos: para conocer las inquietudes de los participantes. ● Dudas y preguntas: podrá exponer todos los interrogantes que te aparezcan en el desarrollo de la actividad. Información ● Guía del alumno: documento donde se describen los objetivos, contenidos, evaluación,... ●Asistencia técnica: contacto con el Administrador Informático para resolver problemas técnicos. ●Contacto con el profesor: enlace al correo del docente, para resolver posibles dudas sobre el curso.
  4. 4. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física MÓDULOS DE APRENDIZAJEMÓDULOS DE APRENDIZAJE La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas MATERIALES ● Presentaciones (en Slideshare). ● Material de ayuda. ● Apuntes teóricos (en Scribd). ● Vídeos (Youtube, Vimeo). ● Actividades TIC ● Actividades de refuerzo. ● Infografías. ● Actividades en JClic.
  5. 5. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física ACTIVIDADES TICACTIVIDADES TIC La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas ● Respuesta a cuestionarios. La puntuación será de 0 a 10 en función del conocimiento de los temas tratados. ● Participación en los foros de debate. En algunas tareas se le pedirá al alumno alguna aportación sobre un tema de actualidad. También deberá enviar algunas respuestas a mensajes de los compañeros en cada actividad. ● Participación en encuestas. A los alumnos se les pedirá su opinión sobre qué prueba de condición física les parece más recomendable realizar a nivel práctico, siendo la más votada la que se llevará a cabo en la siguiente sesión de clase.
  6. 6. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física ACTIVIDADES TICACTIVIDADES TIC La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas ● Imágenes aportadas a la base de datos de Picasa. Los alumnos elaborarán una base de datos de imágenes relacionadas con la condición física, debiendo subir al menos una imagen como mínimo y hasta un máximo de diez. ● Trabajo en actividades colaborativas (wiki). En esta tarea el alumno deberá colaborar con el resto de los componentes del grupo para elaborar contenidos sobre un tema de actualidad.
  7. 7. EFTICEFTIC Condición FísicaCondición Física ACTIVIDAD FINALACTIVIDAD FINAL La plataforma Moodle: características básicasLa plataforma Moodle: características básicas ● Elaboración de la actividad final. Finalmente, el alumno aplicará todo lo aprendido en la elaboración de un plan de mejora del nivel de condición física. Apartados  A realizar en LibreOffice Writer: ● Objetivos. ● Tests. ● Medios de entrenamiento. ● Estructuración del plan. ● A realizar en LibreOffice Calc: ● Gráfica descriptiva.

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