E-mail:  [email_address] www.saccec.com/educacion/
 
<ul><li>La era de la Información, la globalización y el acelerado avance tecnológico, exigen un cambio de paradigma en la ...
<ul><li>Se construyen activamente nuevos conocimientos a medida que interactúan con su entorno.  </li></ul><ul><li>El apre...
<ul><li>Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modula...
<ul><li>Moodle es un software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet.  </li></ul><ul><li>Soporta un m...
<ul><li>En el año 2002 apareció el término “blended learning”, que se traduce literalmente aprendizaje mixto. </li></ul><u...
<ul><li>En este caso se aplica MOODLE como soporte  a la clase presencial de Tecnologías de la Información y comunicación....
 
 
<ul><li>Como se estructura el curso, como se evaluará </li></ul>Se informa como esta estructurado el curso ¿Cómo se realiz...
<ul><li>Permite conocerse e interactuar fuera del aula (estudiantes de diferentes especialidades) </li></ul><ul><li>Genera...
 
 
 
 
 
<ul><ul><li>Nuevo rol del formador. </li></ul></ul><ul><ul><li>La combinación de estrategias depende de las necesidades es...
<ul><ul><li>Aplicar la metodología PACIE en nuestros entornos virtuales de aprendizaje.  </li></ul></ul><ul><ul><li>No des...
<ul><li>“ El hombre es hombre  y el mundo es mundo en la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente el h...
<ul><li>Los procesos de enseñanza-aprendizaje deben ser a lo largo de toda la vida deben permitir abrir nuestro corazón y ...
<ul><li>http://coe.sdsu.edu/eet/articles/blendedlearning/index.htm </li></ul><ul><li>www.fatla.org </li></ul><ul><li>http:...
E-mail:  [email_address] www.saccec.com/educacion/
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Blearning Btm2009

547

Published on

Compartiendo experiencias de aplicar el B-learning en la Educación Superior

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
547
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
18
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Blearning Btm2009

  1. 1. E-mail: [email_address] www.saccec.com/educacion/
  2. 3. <ul><li>La era de la Información, la globalización y el acelerado avance tecnológico, exigen un cambio de paradigma en la educación, una innovación potencial de los sistemas educativos, requiriendo nuevos roles, nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje. </li></ul><ul><li>B-learning como soporte a la clase presencial. </li></ul><ul><li>Generar interacción y fortalecer el conocimiento cooperativo y colaborativo. </li></ul>
  3. 4. <ul><li>Se construyen activamente nuevos conocimientos a medida que interactúan con su entorno. </li></ul><ul><li>El aprendizaje es construido de manera colaborativa entre grupos y para grupos. </li></ul><ul><li>Se da lugar al “ constructivismo social” </li></ul>
  4. 5. <ul><li>Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular) . </li></ul><ul><li>http://docs.moodle.org </li></ul>
  5. 6. <ul><li>Moodle es un software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet. </li></ul><ul><li>Soporta un marco de educación social constructivista. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>En el año 2002 apareció el término “blended learning”, que se traduce literalmente aprendizaje mixto. </li></ul><ul><li>Esta modalidad pretende utilizar dos estrategias, la presencial y la virtual, por lo tanto </li></ul><ul><li>Busca seleccionar lo mejor de cada una de ellas. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>En este caso se aplica MOODLE como soporte a la clase presencial de Tecnologías de la Información y comunicación. </li></ul>
  8. 11. <ul><li>Como se estructura el curso, como se evaluará </li></ul>Se informa como esta estructurado el curso ¿Cómo se realizará la evaluación?
  9. 12. <ul><li>Permite conocerse e interactuar fuera del aula (estudiantes de diferentes especialidades) </li></ul><ul><li>Generar zonas de apoyo. </li></ul><ul><li>Aprendizaje cooperativo. </li></ul>
  10. 18. <ul><ul><li>Nuevo rol del formador. </li></ul></ul><ul><ul><li>La combinación de estrategias depende de las necesidades específicas del curso </li></ul></ul><ul><ul><li>La formación on-line brinda flexibilidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Lograr un aprendizaje colaborativo y cooperativo. </li></ul></ul><ul><ul><li>La tecnología debe integrar una adecuada metodología en los EVA sin descuidar la parte pedagógica y andragógica. </li></ul></ul><ul><ul><li>Rol activo y participativo en cuanto a la búsqueda y análisis de la solución a los problemas que se les plantean. </li></ul></ul>
  11. 19. <ul><ul><li>Aplicar la metodología PACIE en nuestros entornos virtuales de aprendizaje. </li></ul></ul><ul><ul><li>No descuidar el bloque cero que es la clave para lograr la interacción y trabajo colaborativo en los procesos de enseñanza - aprendizaje, independientemente de la modalidad de estudio. </li></ul></ul>
  12. 20. <ul><li>“ El hombre es hombre y el mundo es mundo en la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación” </li></ul><ul><li>Paulo Freire </li></ul>
  13. 21. <ul><li>Los procesos de enseñanza-aprendizaje deben ser a lo largo de toda la vida deben permitir abrir nuestro corazón y nuestra mente al servicio de los demás y a la transformación del bienestar de la humanidad pues las herramientas tecnológicas son un apoyo el saber como orientarlo hacia una formación integral e integradora marcará la diferencia. </li></ul><ul><li>Nelly Patricia Acosta Vargas </li></ul>
  14. 22. <ul><li>http://coe.sdsu.edu/eet/articles/blendedlearning/index.htm </li></ul><ul><li>www.fatla.org </li></ul><ul><li>http://www.ciberaula.com/empresas/blearning </li></ul>
  15. 23. E-mail: [email_address] www.saccec.com/educacion/
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

×