Simulaciones

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una presentación acerca de simulaciones que presente en la maestria

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  • 1. Maestría en educaciónCreación de Ambientes de Aprendizaje Simulaciones Julio de 2011
  • 2. IntroducciónDesarrolloConclusiones
  • 3. PropósitoIdentificar el concepto de simulaciones, relacionaralgunos ejemplos y valorar la aplicación práctica en elámbito educativoAntecedentes La Web 2.0 ha transcendido permitiéndonos vivir al otro lado de la pantalla «Entorno Tecnosocial»
  • 4. SimulaciónEs la experimentación con un modelo de una hipótesiso un conjunto de hipótesis de trabajo.Una configuración de hardware y software en la que,mediante algoritmos de cálculo, se reproduce elcomportamiento de un determinado proceso o sistemafísico.Una simulación es la imitación de un proceso medianteel uso de otro proceso.
  • 5. Tipos de simulaciones Simulación Simuladores tecnológicos Simuladores Simuladoresde situaciones situacionales
  • 6. Ventajas en educación1. Apoyan aprendizaje de tipo experimental y conjetural2. Permite la ejercitación del aprendizaje3. Suministran un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos reales4. Alto nivel de interactividad5. Tienen por objeto enseñar un determinado contenido6. El usuario trata de entender las características de los fenómenos, cómo controlarlos o que hacer ante diferentes circunstancias7. Promueven situaciones excitantes o entretenidas que sirven de contexto al aprendizaje de un determinado tema8. El usuario es un ser activo, convirtiéndose en el constructor de su aprendizaje a partir de su propia experiencia
  • 7. Maestría en educación Creación de Ambientes de Aprendizaje SimulacionesGRACIAS… Julio de 2011