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NOTICIAS CON HONDURAS                                                                                                     ...
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Boletin xv 2011

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Boletín de Canarias con Honduras. ACOES 2011.
Para más información http://canariasconhonduras.acoes.org/
y http://acoes.org/

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Boletin xv 2011

  1. 1. BOLETÍN nº XV DICIEMBRE 2011 acoes.orgHacer el bien,no cuesta mucho!Anabel Moncada,profesora del Centro Infantil Virgen del PinoNOTICIAS CON HONDURASSANTA MÓNICAY ART3 DE BARRIO Virgen del Pino Club de ancianos Almuerzo de Navidad con el personal del Virgen del Pino
  2. 2. Estimados amigos y colaboradores: Al llegar estos días de Navidad y Año Nue- vo os hago llegar un cordial saludo desde Honduras con mis mejores deseos para vosotros y vuestras familias. Ya se van a cumplir veinte años de colaborar con mu- chas personas de Honduras en la lucha contra la pobreza, intentando responder a la llamada de Dios por un mundo de hermanos. Quisiera, un año más, haceros llegar mi gratitud y la de las personas con las que los hemos compartido.¡Hacer el bien, Los que empezaron con once años, como Denis Antonio que muchos conocéis, yano cuesta mucho! tienen treinta. Los que podían hacer poco por los demás son capaces de hacerse cargo de todas las actividades que reali-Nací en un pueblo de “tierra adentro” de Francisco Morazán, departamento del zamos. Actualmente cerca de cien jóvenescentro de mi querido país Honduras. En ese pueblo, jugué con los juguetes más están en la universidad y muchos hansencillos y baratos que mis padres me pudieron dar; hoy vivo en la ciudad de terminado algún nivel de estudios queTegucigalpa, soy voluntaria como profesora en el Centro Educativo Virgen del les ha permitido encontrar trabajos paraPino, en la colonia 14 de marzo. vivir en mejores condiciones de vida ellos y sus familias. Esto es un gran motivo deDesde hace más de un año iniciamos, con un grupo de amigos, un proyecto para alegría. Rosa Zambrano, otra hondureñafomentar la cultura, el arte y la creatividad en un grupo de niñ@s que asiste al que comenzó hace diez años a colaborarcentro educativo. Contamos con el apoyo del Centro Cultural de España en y que terminó su máster de cooperaciónTegucigalpa (CCET), y así uno o dos domingos del mes invadimos ese espacio y en Valencia con una beca de la Universi-lo llenamos de ruido, siendo de mucho provecho para los niñ@s el salir de sus dad, ha decidido al volver quedarse paracasas y saber que en ese lugar se lo pasarán bien, por lo educativo, el compartir, ayudar a otros y está sumiendo muchaslas canciones y los chistes que durante el viaje comparten. tareas. El lo que más se necesitan en este mundo: personas que quieran ayudar yCon esta experiencia me siento feliz, se que lo que se hace no cuesta más que cuanto más preparadas mejor.pedir un camión prestado o decirle a un vecino que nos lleve, lo demás ya estádado, “los niñ@s lo ponen”, sonrisas gratis, disponibilidad y ganas para pasárselo Gracias a Dios, en este año hemos podidobien. continuar el apoyo a unos ocho mil estu- diantes, además de los centros infantiles,Anabel Moncada, ancianos, proyectos de viviendas, etc. UnProfesora del Centro Infantil Virgen del Pino año que a pesar de la crisis, nos ha permi- tido la ayuda recibida seguir ayudando. Nuestra gratitud a todos los colaborado- res con Asociación Idea – Canarias con Honduras que ha facilitado tanto la tarea. Unas ochenta personas de diferentes paí- ses han compartido parte de su tiempo con nosotros. Ha sido una gran ayuda para todos. Que celebrar la Fiesta de la Navidad, cuando Dios viene a estar en lo más humilde del mundo, un establo, nos ayude a reconocerlo y a crear mejores condiciones de vida para todos.• Escríbenos a canariasconhonduras@acoes.org• Léenos en: http://acoes.org/ y http://canariasconhonduras.acoes.org/• Hazte fan de nuestras páginas en facebook: Canarias con Honduras y ACOES Honduras• Síguenos en twitter: @acoeshonduras
  3. 3. NOTICIAS CON HONDURAS La aventura del Padre Patricio El programa Pueblo de Dios, de la 2 de TVE, estuvo el pasado año 2010 en Hon- duras, grabando al Padre Patricio y toda la labor de ACOES. El reportaje, titulado “La aventura del Padre Patricio”, hace un recorrido muy interesante e informativo Resultado de la obra realizada por los alumnos del centro por los principales proyectos de ACOES, con testimonios de los voluntarios hon- SANTA MÓNICA dureños y de algunos beneficiarios. Cree- mos que han sabido captar la esencia del Y ART3 DE BARRIO trabajo que se hace en Honduras, y te animamos a que lo veas. Los chicos y chicas del proyecto y buena estética de su entorno, a la Santa Mónica recibieron en el mes vez que cuidan el medio ambiente Puedes dirigirte a la web de ACOES, de mayo un taller por parte de De- e invierten su tiempo libre en cosas www.acoes.org, en el menú de la iz- nis Berrios, fundador y director de productivas y positivas para ellos. quierda, apartado “Acoes en los medios”, Art3 de Barrio. o pon en google: "la aventura del padre El taller, de tres días de duración, patricio". Art3 de Barrio es un proyecto sin fines consistió en conocer la técnica para de lucro, integrado por jóvenes artis- la realización de murales con tapas tas voluntarios comprometidos con de botellas de plástico. También se el desarrollo social de los niños, niñas elaboró un mural y se decoraron los y jóvenes de las colonias marginales muros de la cancha, con la técnica de Honduras. Su principal objetivo de pintura tradicional, en los que los es desarrollar proyectos artísticos, niños y jóvenes de Santa Mónica pu- usando material reciclado y forman- sieron toda su imaginación y habili- do a los niños y jóvenes de las colo- dades artísticas. Estas obras se suman nias y comunidades donde se reali- al ya existente Museo de la Ilusión, zan, de manera que despierte en convirtiendo a Santa Mónica en toda ellos una conciencia de conservación una galería de arte al aire libre.La Banda de los Supremos Poderes en las escuelas de ACOES La Banda Nacional de Hondu- ma de conciertos pedagógi-ras o Banda de los Supremos cos. De esta manera, los niñosPoderes es la primera institu- y niñas de las escuelas Santación musical del país, fundada Clara y Santa Teresa, de losen el año 1896, siendo su pri- centros de prevención socialmer director el Maestro Ale- Santa Mónica y San Francisco,mán Karl Hartling, autor del y del Kinder Virgen del Pino,himno nacional hondureño. pudieron disfrutar en sus ins-Nació con el propósito de cu- talaciones, a lo largo de estebrir los actos protocolarios de 2011, de 3 entretenidos con-los tres poderes del estado, ciertos con programas com-ejecutando los himnos nacio- puestos por obras de músicanales de los países del mundo hondureña, clásica y popularcon quienes Honduras man- de casi todo género. IImagen que presentaba el graderio durante el conciertotenía relaciones diplomáticas.En la actualidad, además demantener esa función, desa- Especialmente emocio-rrolla un programa de con- nante fue el celebrado enciertos pedagógicos, destina- la Escuela Santa Teresa, yados al público infantil y que contó con la colabora-juvenil. Tras la asistencia a un ción de un amigo ya cono-concierto organizado por el cido por todos; Danery, elCentro Cultural de España en niño invidente que luchóTegucigalpa (CCET), se pudo por su escolarización, ycontactar directamente con que ya ha cumplido otroellos para que llevaran a los de sus sueños, aprender acentros de ACOES su progra- tocar el piano.
  4. 4. Virgen del PinoClub de ancianosGracias al apoyo de la la Parroquia San en la mayoría de los casos sin apoyo fa-Francisco de Asís, de Las Palmas de Gran miliar y algunos de ellos viviendo com-Canaria, el Grupo de Ancianos del Kinder pletamente solos. A partir de las 13:30Virgen del Pino ha podido desarrollar sus los ancianos cuenta con un espacio paraactividades, y se han podido cubrir algu- hablar, rezar y realizar actividades. Estasnas de las necesidades personales que han sido las actividades del año: elabora-han tenido. ción de delantales, muñecas de trapo, bolsos, tarjetas de navidad, flores de pa-En la actualidad, el grupo está compuesto pel, visita a algún museo o parque, bingo,por 38 ancianos (24 mujeres y 14 hom- puzzles, etc.bres), procedentes de la colonia 14 deMarzo y otras cuatro colonias cercanas En el III Encuentro de Amigos Solidarios,(La Popular, Flor del Campo, Montes de celebrado el pasado mes de julio, pusi-Sinaí y Calpules). Todos son de escasos mos a la venta algunas de las manualida- Taller de manualidadesrecursos y viven en condiciones precarias, des realizadas en los talleres. Almuerzo de Navidad con el personal del Virgen del Pino Las navidades pasadas Óscar y Leonor tuvieron la suerte de estar en Hondu- ras y a parte de aprenderse algún vi- llancico hondureño y de que Óscar se disfrazase de Rey Mago y Leonor de paje, tuvieron la oportunidad de brin- dar un homenaje al personal del Vir- gen del Pino en señal de reconoci- miento por la labor realizada. Sabemos que muchos canarios hubieran queri- do sentarse en esa mesa pero estamos seguros de que los tuvieron presentes.
  5. 5. La huella de Honduras ausencia voy preparado para Y es que lo que más me gusta conocer muchos nuevos pro- y me ha gustado siempre de yectos y, sobre todo, reencon- ACOES es la “importancia de trarme con un montón de bue- las personas”, el principal pro- nos amigos que ya tenía ganas yecto son las personas, perso- de “mirar” como dicen por allá. nas que puedan ayudar a Voy con otro grupo de amigos transformar esta sociedad. desde aquí, unos ya conocen y otros van por primera vez. En Bueno, pues como verán mu- estos cinco años ACOES ha da- chas cosas han cambiado para do pasos de gigante; son unos bien en estos 9 años desde la 200 jóvenes los que colaboran primera vez que estuve en y se forman en el Centro de Honduras, y mas que cambia- Capacitación Juvenil (CCJ); se rán con el tiempo…no se pre- reciben a mas de 100 volunta- ocupen que se las iremos con- rios extranjeros al año y se alo- tando. Lo que no ha cambiadoÓscar Muñoz Negrín jan en casas específicas para es el apoyo permanente de to- ellos; hay mas de 10 kinders; 8 dos ustedes, padrinos, madri-Queridos amigos m2…todavía no se cómo. Los Casas Populorum; mas de nas y colaboradores, al trabajoy colaboradores, voluntarios hondureños eran 3.000 niños y niñas becados, de Canarias con Honduras. muy jóvenes, pero trabajado- casi 3.000 asisten a diario a las Gracias por estar ahí, porMe han pedido que para el bo- res serios y responsables que escuelas Santa Clara y Santa seguir creyendo en la laborletín de este año haga balance veían con orgullo el poder ayu- Teresa; se está construyendo que se está haciendo en Hon-de ACOES y Honduras desde dar a sus vecinos. Ellos me ayu- una tercera gran escuela, la Vir- duras, y por creer que entrela primera vez que fui, en el daron a conocer ACOES y Hon- gen de Suyapa, donde ya asis- todos podemos conseguir otro2002, a la última, en el 2011. duras, me acercaron a sus ten niños y niñas a pesar de mundo mejor.Me parece mentira que hayan duras realidades pero también estar en obras; mas de 60 jóve-pasado casi 10 años desde la me mostraron como se pue- nes voluntarios asisten a la Uni-primera vez que me den hacer grandes cosas con versidad y ya hay varios licen-“embarqué” en esta aventura pocos recursos bien gestiona- ciados, masters y hasta uny viví una de las experiencias dos. Me enseñaron a valorar doctor que acabará siendoque más me han marcado en las cosas de otra manera, y por profesor en la Universidad Au-mis 34 años de vida (también eso les estaré siempre agrade- tónoma…¡impresionante!.me parece mentira que tenga cido.ya esa edad…pero eso lo deja- Y tanto me gustó, que a la vuel-ré para otro boletín). Tanto me gustó la experiencia ta del mes de vacaciones me que a la vuelta seguí colabo- pedí una excedencia en el tra-En esa primera experiencia, rando con ACOES a través de bajo y volví por 7 meses, regre-ACOES llevaba trabajando co- Canarias con Honduras, y en el sando a Gran Canaria en juliomo tal unos 4 años. Recuerdo 2005 convencí a 4 buenos ami- del presente 2011. Esta últimael proyecto de becas de apa- gos para que me acompaña- experiencia ha sido, como lasdrinamiento, el kinder Virgen ran. El cambio en apenas dos otras, maravillosa. Valoro ladel Pino en un local prestado, años había sido impresionante; oportunidad de formar parte Aprovecho para desearles unla primera Casa Populorum pa- ya eran 7 u 8 kinders repartidos de esta gran familia de ACOES, Feliz Año Nuevo 2012 lleno dera el estudio de los jóvenes de por el país; 3 Casas Populo- que me permitan aportar mi cosas buenas para todos.comunidades indígenas, un rums; varios proyectos de granito de arena en los proyec-proyecto de regadío y de boti- construcción de viviendas en tos, que van dirigidos a las per- Beatriz Delgado Alonsoquín en la zona rural de La Paz zonas rurales; se había creado sonas. En este último tiempoy, por supuesto la Escuela San- Santa Mónica y la Escuela San- he visto los avances de la es- Mi conocimiento sobre Hondu-ta Clara de Asís, una gran es- ta Teresa, hermana mayor de cuela Virgen de Suyapa, la con- ras y su gente cuando pisé esecuela de primer nivel en una Santa Clara, era una realidad solidación de varias Populo- país era muy básico, al igualcolonia donde las autoridades aplastante en medio de la co- rum fuera de Tegucigalpa, el que del Proyecto de ACOES.no se atrevían a poner ni un lonia Nueva Capital, allá arriba trabajo responsable y serio que Sólo tenía referencia sobre elloposte de luz. Todo era llevado entre cerros. llevan a cabo los ya mas de 200 por la experiencia de una amigapor un pequeño grupo de per- jóvenes voluntarios en las ofi- que ya había estado anterior-sonas, jóvenes estudiantes en ACOES ya lo formaban entorno cinas de ACOES, el compañe- mente y que, gracias a ella, yosu mayoría, que con el apoyo a los 80-90 jóvenes, algunos rismo y el cariño que existe en- también he podido estar allí ydel Padre Patricio, emprendían pocos acudían a la Universi- tre ellos, el orgullo que sienten aprender y disfrutar de su her-y gestionaban proyectos de dad, había mejorado la organi- de poder ayudar a su gente. mosa gente.desarrollo en zonas muy des- zación y la eficiencia del traba-favorecidas. jo, y no se hablaba sino de Emocionante haber podido He estado en Honduras casi dos nuevos e ilusionantes proyec- compartir tiempo con amigos meses, y después de ver los di-El ambiente era familiar; volun- tos. En esta ocasión sólo estuve de hace ya casi 10 años, algu- ferentes proyectos que allí setarios hondureños y extranje- por un mes, pero sirvió para nos ya licenciados, preparados desarrollaban, tuve claro dónderos nos conocíamos perfecta- recargar pilas y ganas de seguir para insertarse en un mercado podría prestar más ayuda pormente, compartíamos trabajo, colaborando, apoyando un tra- laboral exigente y en el que mi perfil profesional: en el Kin-ratos de charla y ocio. Llega- bajo bien hecho. seguro con su buen hacer y der Virgen de Montserrat, quemos a vivir más de 10 volunta- ejemplo contribuirán a cam- pertenece a la escuela de Santarios extranjeros en un aparta- Verano del 2010, tercer viaje a biar un poco esta realidad tan Clara. En este centro hay unmento de no más de 40 Honduras. Tras cinco años de injusta. aula de educación especial de
  6. 6. La experiencia de voluntarios canarios en tierra Catracha Leonor Mena Hernández Aprendizajes, oportunidades. table y sin violencia. Lo que ha En el año 2003 recibí a mi hermano generado el Padre Patricio, con en el aeropuerto, procedente de un instrumento como la Asociación Honduras, donde había estado 6 Colaboración y Esfuerzo-ACOES meses. Tuve el privilegio de pasar Honduras (que no quiere llamar un día con él antes de que la novia, ONG porque más parece una fami- amigos y familiares pudieran bom- lia) son oportunidades para las bardearle a preguntas; recuerdo decenas de miles de niños y sus que pensaba ¿me atreveré yo respectivas familias que han pasa- algún día? Él ya llevaba en sus do por las escuelas y centros edu- ojos, algo que ahora sé identificar, cativos de la organización. Pero en algunos de los que están, van sobre todo, para cientos de jóve- y vienen, la constatación de que nes, que en total quizás ya son en nuestras manos está la posibi- miles, que reciben la oportunidad lidad de cambiar las cosas , eso de estudiar a través de una beca sí, tenemos que empezar y perse- de estudio y la oportunidad de guirlo. Esta es una lección vital compartir su tiempo, su trabajo y que podemos aprender en cual- su alegría en ayudar a los demás. quier lugar del mundo, pero que Esta receta, tiene otro ingrediente: en la Monterrey (el barrio de Tegu- la confianza. Las cosas se puedenreciente creación, y que escola- des de cada uno/a. Durante la cigalpa donde está el Padre Patri- hacer mejor, pero es que estamosriza a un grupo de alumnos y mañana trabajábamos diferentes cio) se te queda grabado en la con- aprendiendo en el camino. Una ciencia, confío en que de por vida. amiga, compañera de batallas enalumnas con algún tipo de dis- aspectos: conceptos básicos, lec- En el verano del 2004 estuve por Honduras, me recordaba el otrocapacidad junto a un pequeño toescritura, cálculo y numera- primera vez en Honduras unos me- día un proverbio africano que dicegrupo de niños y niñas en edad ción, grafo-motricidad, cuentos ses. Desde entonces se convirtió “Si quieres ir deprisa, camina solo,infantil. Es un aula novedosa, y canciones, juegos..., y por la en un objetivo vital volver a pasar si quieres llegar lejos, camina conpuesto que anteriormente estos tarde realicé un proyecto de tra- un tiempo largo. Intuía que este otros”.niños/as apenas asistían a la es- bajo para el aula de Educación primer acercamiento era solamen- Y el círculo no se cierra ahí, sinocuela y no tenían cabida en el Especial, basado en la progra- te el anticipo de muchas cosas en este “Norte”, en “occidente”,sistema de enseñanza tradicio- mación de la etapa de Infantil, que podía vivir y aprender. No es en los “países enriquecidos” quenal. Pero en las escuelas de puesto que aún no había uno necesario ver para creer, pero vi- existen a pesar de las “crisis” por-ACOES todos son importantes, elaborado y debía estar incluido sibilizar algunas cosas te compro- que han “empobrecido” a otroshasta los que tienen más nece- en la Programación General del mete y desde entonces intenté im- países, donde a diario no valora-sidades y requieren de otros re- centro como la de cualquier otra plicarme en este gran proyecto mos la cantidad de oportunidadescursos para alcanzar los apren- aula. desde ACOES Valencia y Canarias que en esta lotería de la vida he-dizajes. con Honduras. mos tenido por el simple hecho de Fue un reto importante para mí, Muchas veces había puesto en el nacer aquí. Para combatirEs increíble sentir tanto cariño ya que debía desarrollar dife- calendario una fecha y después “nuestras miserias”, que no sondesde el primer día, siendo una rentes estrategias de trabajo uni- otra. Hasta que en el 2010, con pocas, a nosotros también se nos cierto riesgo asumido, todo lo tuve han generado grandes oportunida-desconocida para ellos. Son per- do a la falta de material y recur- dispuesto para marchar. Ha sido des: de compartir esta ilusión, desonas abiertas, sensibles y afec- sos que normalmente manejo. más de un año allá y ahora unos disponer nuestro trabajo, de con-tuosas donde las haya. Sin du- Aun así, debo decir que fue una cuantos meses en medio del tagiar este espíritu, de reconocer-darlo, recibieron con gusto las experiencia maravillosa por el océano, porque el aterrizaje mental nos como parte de esto, de que-indicaciones que, según mi ma- calor afectivo que recibí estando cuesta lo suyo. Y vengo cargada rerles, de querernos, de soñar…nera de ver, podían ayudar para en el aula. Pude trabajar con de emociones vividas y otras por “de mirar un poquito más el Surincentivar el desarrollo cogniti- niños especiales dentro de gente procesar. para no perder el Norte”.vo y social de estos niños y especial: todo un privilegio, por- Uno de los aspectos que más va- En definitiva, éste es un gran pro-niñas. La maestra me acogió que por encima de todo las ne- loro es poder conocer en profun- yecto en el que somos muchos loscon los brazos abiertos. Me so- cesidades y falta de materiales didad la filosofía del proyecto, de que estamos implicados: colabo-licitaba, sobre todo, estrategias y recursos que puedan tener, son raíz cristiana, que promueve algo radores de distintos países, socios,y pautas de trabajo para los di- personas que dan mucho cariño, tan revolucionario como es darse padrinos, amigos que un día nosferentes alumnos/as, teniendo alegría y sonrisas. a los demás. Honduras, como gran ayudan para una fiesta o a venderen cuenta que los recursos con parte de este planeta, está plagado unas entradas, gente que le dio unlos que contaba eran escasos. Y ese puede ser el mensaje: todo de falta de oportunidades, la gran impulso a esto y gracias a ellosMe contaba que estos niños/as niño o niña tiene derecho a re- mayoría de las personas está pri- podemos continuarlo… una granno tenían certificado de minus- cibir una educación, indepen- vada de recibir una educación de red invisible en la que todos esta- calidad, una atención sanitaria dig- mos “aprendiendo a compartir”.valía, puesto que los servicios dientemente del lugar donde na o de vivir en un entorno confor-sanitarios y sociales son bastante esté, de los recursos de los queprecarios en Honduras, y que disponga o de sus capacidades.gracias al empeño del colegio Me siento eternamente agrade-podían estar atendidos dentro cida a ese grupo de niños yde sus posibilidades, ya que mu- niñas, a su maestra y a todo elchas de sus familias no querían personal que me atendió feno-escolarizarlos por vergüenza o menalmente en mi estancia endesconocimiento. Trabajé con el centro, acompañándome enellos varios días a la semana, todo momento y por las enor-poniendo en práctica diferentes mes muestras de cariño perma-actividades según las capacida- nentes hacia mí.
  7. 7. ¿QUIÉN AYUDA A QUIÉN?Mary Carmen Castro Pérez.Resulta mágico darme cuenta de En este sentido, el regalo lo recibítodo lo recibido cuando la inten- yo, especialmente en el taller queción primera era ofrecer lo pro- desarrollamos con las madres depio. El aprendizaje que encierra los niños y niñas de la guarderíami entrega de tiempo, conoci- “Virgen del Pino”, financiadomientos, ideas,…, a otros, me ha exclusivamente por fondos cana-llevado a recibir unos aprendiza- rios. La experiencia fue única.jes que no había alcanzado hasta Compartimos momentos en losel momento. Un curso acelerado que destacaba la comunión entrede humanidad. Como siempre, mujeres. Mujeres de distintas eda-todo es cuestión de perspectiva. des, culturas, clases sociales o nivel de estudios y, sin embargo,La intención en este segundo donde lo mágico era lo comúnviaje era, una vez conocidos bá- de lo femenino, la fortaleza desicamente los diferentes proyec- la mujer incluso en las situacionestos, poder ofrecer un poquito de más desfavorecedoras, el ánimo ofrecer y tanto que aprender! Sin para ayudar a otros. Como unluz en aquellos lugares donde la de seguir adelante, la motivación duda, todo un regalazo. “Es boomerang nos vendrá de vueltaviolencia y el abandono del go- de querer mejorar, el entusiasmo dando que se recibe”, escuché ayudándonos a nosotros mismosbierno es tal, que mirar nuestra de que los pequeños/as tengan siempre. Experimentarlo en esta en la satisfacción de hacer la vidarealidad nos resultaría un inespe- un futuro mejor del que nosotras dimensión ha sido una experien- más fácil a otros/as.rado regalo. Lo conseguido, sin hemos podido tener. ¡Son tantas cia totalmente enriquecedora. FELICES FIESTASduda, supera toda expectativa las cosas que nos separan y tantas Por todo ello, mil gracias.¿Crisis? y, como todos/as, continúoinicial. las que nos unen! ¡Tanto que Nunca hubo mejor momento aprendiendo a compartir.Historia ACOES y Canarias con Honduras hasta 2010 1.993 Fundación 1º centro Infantil en La Nora 60 niños 1.996 Fundación de ACOES con el Proyecto de "Becas San Miguel" 100 niños/as becados 1.998 Huracán Mitch. Primer contacto de canarios con el Padre Patricio Cerca de 2 millones de damnificados 1.999 Fundación de la "Escuela Santa Clara de Asís" 400 alumnos Nace "Canarias con Honduras" 76 becas desde Canarias Crece el proyecto de "Becas San Miguel" 400 becados Centros Infantiles 200 niños/as en 4 centros 2.000 Aumentan las "Becas San Miguel" 2.407 becados Inicio del Centro Infantil "Virgen del Pino" 100 niños/as 2.001 Nace el proyecto "Populorum Progressio"-becas jóvenes indígenas 20 jóvenes Nace el "Centro de Capacitación Juvenil" (CCJ) 70 jóvenes Crece la "Escuela Santa Clara de Asís" 1.000 alumnos 2.002 Inicia la "Escuela Santa Teresa" en local comunal 200 alumnos Aumentan los centros infantiles 500 niños/as en 8 centros 2.003 Inicio Proyecto "Maestro en Casa" de Educación por Radio 396 alumnos 2.004 Inicia del grupo de Ancianos en el "Virgen del Pino" 25 ancianos Aumentan las "Becas San Miguel" 3.614 becados Crece "Populorum Progressio" 50 jóvenes en 4 casas Aumenta la ayuda en contenedores 26 contenedores/año Creación "Escuelita de La Bolsa" 40 niños/as Crece "Santa Clara" 1.789 alumnos/as 2.005 Fundación Centro de Prevención Niños de la Calle "Santa Mónica" 65 niños y jóvenes Inauguración de la 1ª fase de construcción del "Virgen del Pino" 84 niños/as Crece "Populorum Progressio" 101 jóvenes en 5 casas Crece la escuela "Santa Teresa de Jesús" 986 alumnos/as Crece el Centro de Capacitación Juvenil 300 jóvenes 2.006 Crece el "Maestro en Casa" 1.400 estudiantes Crece el "Proyecto de Ancianos" 600 mayores Construcción de la 2ª fase del "Virgen del Pino" 2.007 Crece "Becas San Miguel" 5.000 estudiantes 2.008 Fortalecimiento del grupo de jóvenes CCJ 40 universitarios Consolidación de "Centros Infantiles" 12 centros en 6 departamentos del país, 800 niños/as 2009 Centro de capacitación juvenil 283 jóvenes Populorum 145 jóvenes en 11 casas Becas San Miguel 3118 becados Crece Escuelas Santa Clara y Santa Teresa 3190 alumnos Crece Centros Infantiles 800 niños 2010 Nace Proyecto de Prevención de Niños de la Calle "San Francisco" 90 niños Comienzan las primeras aulas Escuela Virgen de Suyapa 141 alumnos Escuelas Santa Clara y Santa Teresa 3200 alumnos Aumenta proyecto de ancianos 850 mayores Crece "Maestro en casa" 813 alumnos Crece "Centros Infantiles" 914 alumnos Nace Canarias con Honduras en Tenerife 18 socios y 6 voluntarios
  8. 8. Actividades de sensibilizaciónCorrespondencia por carta entre los centros escolares Canarios y HondureñosLos profesores son cada vez más cons- llo solidario, con la colaboración de los un DVD que ya están disfrutando en lacientes del papel esencial que tienen padres y madres del centro educativo. escuela. En el mes de enero se inaugurócomo agentes transformadores, de que en el colegio el “rincón solidario”; un es-el alumnado no sólo tiene que memorizar IES José Zerpa, en Vecindario. Desde pacio donde el alumnado puede leercosas, sino interpretar el mundo en el hace años tiene un Comité de Solidaridad más información sobre Honduras y laque vive. Muchos de los centros educati- muy activo. En lo que respecta a Hondu- asociación “Canarias con Honduras”. Envos de nuestro entorno están implicados ras han conocido y colaboran con el junio organizaron una tómbola solidaria.en proyectos de sensibilización con el proyecto Populorum. El curso pasadoalumnado y la familia. A través de activi- pudieron realizar una videoconferencia Colegio de San Ignacio de Loyola, Lasdades puntuales o de comités de solida- con algunos jóvenes de Tegucigalpa. Ca- Palmas de Gran Canaria. Desde hace añosridad o sostenibilidad, el alumnado va sualmente uno de los jóvenes hondu- el colegio tiene una vinculación muy es-aprendiendo a participar y a desear un reños obtuvo una beca de estudio para pecial con Canarias con Honduras. Unmundo más justo. Solidaridad, sostenibi- Europa y pudo meses más tarde hacerles nutrido grupo de voluntarios son exlidad, desigualdad, derechos humamos una visita y hablar sin ordenadores por alumnos del centro. A lo largo de los añosson conceptos que empiezan a manejar medio. se han realizado charlas y distintas activi-el alumnado desde muy pronto. dades para Honduras. En el 2012 el III El CEIP García Escámez, en Las Palmas contenedor va a ser posible por la dona-En mayo de este año se popularizó el de Gran Canaria. Ha emprendido un viaje ción de material, el entusiasmo, la impli-lema “no somos anti-sistema, el sistema solidario a través de la creación, el curso cación y la ayuda logística que nos brin-es anti-nosotros” dicen que por parte de pasado, de la “Comisión de Solidaridad” dan.unos jóvenes, pero conocemos a muchí- compuesta por alumnado de 5º y 6º desimas personas de todas las edades y primaria. CEIP Gutiérrez Rubalcava, inició el cursodesde distintos puntos del planeta que pasado un carteo con los niños de lapondrían firmar esta frase. El centro educativo infantil Virgen del Escuela Santa Teresa. Y viene por detrás la generación siguien- Pino y la correspondencia con las escuelaste, que hoy pisan colegios e institutos, de Santa Clara y Santa Teresa son los ejes CEIP Saulo Torón y CEIP León y Casti-cada vez más concienciada y mejor pre- de actuación de este año. llo en Telde, desde hace años apoyan elparada para luchar por un mundo más Centro Infantil Virgen del Pino y el pro-justo. El alumnado de 4º, 5º y 6º nivel ha escrito yecto de becas San Miguel. A lo largo de dos cartas a los niños y niñas de Honduras estos años se han realizado charlas en lasEstas son algunas de las actividades que de las cuales ya han recibido respuesta que ha participado todo el alumnado, sese han realizado en torno a Honduras y a la primera de ellas. Han ido conociendo han realizado numerosas actividades delos proyectos que apoyamos. un poquito mejor la realidad del tercer sensibilización, con ellos se inició el pro- país más pobre de toda América a través yecto de hermanamiento con la escuelaCEIP Amalia Vega, en Telde. El proyecto de charlas y trabajos de investigación. Santa Clara de Asís por el cual mantienende solidaridad implica a todos los cursos. Durante el mes de diciembre, la comisión el contacto los niños canarios con losCada año eligen un país sobre el que de solidaridad organizó un mercadillo hondureños a través de cartas y dibujos.investigan y realizan actividades, este solidario en colaboración con toda la Se han realizados varios mercadillos soli-año ha sido Honduras. Si pasan por allí comunidad educativa para recaudar fon- darios, especialmente de libros con granverán que los niños hablan de los guaca- dos para la escuela infantil “Virgen del participación de los niños.mayos, de los frijoles, del indio lempira, Pino”. El mercadillo estuvo abierto parade las ruinas de Copán, etc. Canarias con todo el barrio de San Antonio y el Polvorín En el 2011 Canarias con Honduras tam-Honduras ha dado unas charlas y ha par- de la capital Gran Canaria teniendo la bién dio charlas en el Instituto de Bellasticipado en un programa de radio donde oportunidad de difundir la actividad gra- Artes, el IES Rincón y el IES Lomo de lalos presentadores y editores del mismo cias a la colaboración de Radio Ecca. Se Herradura. También estuvimos presen-era alumnado del centro. Durante el mes recaudaron más de 440¤ que fueron des- tes en el encuentro de ONGs en Arucas.de noviembre han realizado un mercadi- tinados para la compra de un televisor y Fotos sensibilización
  9. 9. Les informamos que estamos iniciando Puesto que suele llegar con facilidad Necesitamos:las gestiones y tareas necesarias para en otros contenedores enviados desdeel envío del III Contenedor desde Cana- otros puntos de España, no destinare- * Cajas de cartón: De tamaño medianorias a Honduras, tenemos previsto que mos espacio del contenedor a libros de y pequeño, no grandes, que nos permi-sea en febrero. texto ni ropa. tan embalar los materiales a enviar.Ésta es una actividad que ya hemos También habrá un pequeño espacio * Donativos de alimentos, material es-realizado en dos ocasiones anteriores. reservado para el envío de obsequios colar, material deportivo: Sabemos queRequiere de un gran esfuerzo de reco- personales y cartas para los niños be- muchas empresas canarias donaríanpilación, selección y clasificación de cados. ¡Anímate a escribir y enviar un con gusto alguno de sus productos almateriales, todos ellos donados. Esta detalle al niño o niña que recibe tu ayu- conocer esta vía de colaboración. Ha-vez, la decisión de aventurarnos ha ve- da a través de la beca! Eso sí, ha de ser zles llegar nuestra propuesta.nido motivada por un donativo impor- un paquete pequeño, con un volumentante de mobiliario escolar de segunda no mayor al de una caja de zapatos. * Sponsor del contenedor: El coste delmano que sabemos que será de gran transporte del contenedor es elevado,utilidad en las escuelas que ACOES ges- Deberá ir bien identificado en torno a 3.500 euros.tiona en Honduras. (nombre del niño/a, colonia y proyecto) ¿Conoces alguna empresa que quieraPor otro lado, entendemos el envío del Algunas sugerencias de regalos que sponsorizar el envío o parte de él? Mu-contenedor como una valiosa oportu- suelen ser de gran utilidad: material chas empresas contemplan accionesnidad para ahondar en la sensibilización escolar, artículos para la higiene perso- solidarias en sus líneas de actuación y,y participación por parte de niños, jóve- nal, ropa y zapatos, juguetes para jugar sin embargo, carecen de ofertas con-nes, mayores… que se impliquen en con otros niños, comida no perecede- cretas de colaboración. Pequeñas cola-este proceso. ra… Recomendamos no enviar dinero boraciones unidas harán posible que en el interior del regalo, pues se haría el contenedor llegue a tantas personasNos lanzamos pues, ilusionados a la muy complicado hacer un seguimiento necesitadas en Honduras. Si conocestarea y queremos hacerles partícipes del buen uso del mismo. alguna empresa o institución (ayunta-de ello. miento, escuela, parroquia, asociación Te pedimos, por último que, en la me- de vecinos…) que esté abierta a estaTras haber valorado las necesidades dida que puedas, a través de tus ami- posibilidad, háznoslo saber y le hare-materiales de ACOES en Honduras, he- gos, familiares o conocidos, ofrezcas a mos llegar nuestro proyecto.mos decidido centrarnos en la recopi- otros la posibilidad de colaborar conlación de: este envío solidario. • Mobiliario escolar y de oficina • Material escolar o de pape- Gracias de antemano por la colaboración. A través del correo y del blog les lería (lápices, bolígrafos, colores, mantendremos informados de los puntos de recogida, así como de los avances libretas, folios, gomas, tijeras, pe- en las gestiones para el envío. Cualquier duda o idea, no dudes en hacérnosla gamentos, afiladores…) llegar a través de nuestra dirección de correo, o bien, a través de tu persona de contacto de Canarias con Honduras.
  10. 10. Popurrí Canarias con Honduras en Tenerife En el boletín anterior ya les contá- bamos que Canarias con Honduras empezaba su andadura en Tenerife. Con ilusión y empeño estamos su- mando socios y colaboradores. En- tre las actividades realizadas destaca un cine fórum de la películaGrupo de amigos y colaboradores de Tenerife “También la lluvia” y una fiesta soli- daria el pasado 5 de noviembre, la¡¡Éxito del III Encuentro recaudación de estas actividades ha ido destinada a los proyectos Santa Mónica y para el próximo envío delde Amigos Solidarios!! contenedor.El pasado sábado 9 de julio celebramos el III Encuentro de Amigos Solidarios. Eltiempo nos acompañó y disfrutamos de un día lleno de encuentros, música,diversión y mucha Solidaridad con Honduras. Gracias a todos los asistentes,colaboradores, organizadores, patrocinadores, los que no pudieron ir peroquerían...este año hemos batido un record y se han recaudado 5.400 euros, queirán destinados al centro de jóvenes en riesgo social Santa Mónica, en la coloniaVilla Cristina (Honduras). Encuentro de ONGs en Arucas El Ayuntamiento de Arucas organizó el pasado 15 de octubre un encuentro por la participación y el voluntariado: SolidArucas, coincidiendo con la Semana de Movilización contra la Pobreza. Como en años anteriores Canarias con Honduras estuvo allí.
  11. 11. EL RINCÓN DEL CATRACHOA través de expresiones, recetas, datos * La expresión: Catracho.históricos o curiosidades, queremos Catracho es la expresión popular conacercarles un poquito más a Honduras. la que se conoce a los hondureños. ElY lo haremos a través de este nuevo origen viene del general hondureñoespacio del boletín, denominado “El Florencio Xatruch, que a mediados delRincón Catracho”, que nos da pie al pri- siglo XIX estuvo al mando de las fuerzasmer dato: armadas de los países aliados de Cen- troamérica, que hicieron frente a las pretensiones anexionistas del territorio, por parte de los norteamericanos. Al regreso de las tropas la gente decía; “Ahí vienen los catrachos”, refiriéndose a los hombres de Xatruch, cuyo apellido General Florencio Xatruch les resultaba complicado de pronunciar. * La canción: “Cualquier lugar” Guillermo Anderson, una de las fi- guras más importantes de la música en Honduras, es el autor de esta preciosa canción, que en su estribillo dice: CUALQUIER LUGAR ES EL CENTRO DEL MUNDO CUALQUIER AMOR ES ESENCIA Y VERDAD CUALQUIER HUMANO ES EL MÁS IMPORTANTE CUALQUIER MOMENTO LA ANSIADA ETERNIDAD Puedes ver la letra completa en * El personaje del indio Lempira. http//www.guillermoanderson.com Lempira fue un capitán de guerra de origen maya lenca, que luchó contra la y escucharla en la selección de conquista española durante la década de 1530. Desde muy joven mostró gran temas, que a través de Spotify, pue- valor y amor por su pueblo, así que le fue encargado organizar la resistencia a la des encontrar en nuestra cuenta penetración de las tropas españolas, poniéndoselo muy difícil hasta su muerte, de Facebook. ocurrida en 1537, momento en que se consolidó el dominio territorial español sobre la región central y occidental de Honduras. En su honor la moneda oficial de Honduras lleva su nombre, El Lempira.* La receta: El Chismol.El Chismol es una ensalada que acom-paña a la carne, enchiladas, pastelitosy, en general a cualquier plato de lacocina hondureña. La receta para 3 per-sonas es la siguiente:2 tomates medianos1 cebolla roja1 limón grande1 cucharada de cilantro picado1 pimiento verde pequeño1 pimiento rojo pequeño1 cucharadita sal1/2 cucharadita de pimienta1 cucharada de aceite5 cucharadas de aguaSe pican todos los ingredientes en cua-dritos y se revuelven en un a hondilla.Se agrega la pimienta, la sal, el aceite yel agua. Se mete en la nevera hasta elmomento de consumir.¡Buen provecho!
  12. 12. PROYECTOS EN LOS QUE COLABORAMOSDESDE GRAN CANARIA DURANTE EL AÑO 2011Colaborara con nosotros a través de becas de estudio, Caja Insular de Ahorros de Canariascomo socio colaborador, voluntariado ... Entidad Oficina D.C. CuentaINFÓRMATE escribiéndonos 2052 8000 79 3310263403canariasconhonduras@acoes.org
  13. 13. María Freya Morales Fernández Cristina Rua Figueroa Marrero Irene García Molina Edelio Morales Santana Jose Miguel Quintana Sánchez MagdalenaLópez Angulo Miguel Ángel Sosvilla Luis Ricardo García Molina Mónica Medina Carmelo Mena Pedro Bolaños Armas Mariluz Suárez LastrasManuel Arbelo Hernández Carmelo J. Casanova Alvarado María José Boada Lodos Kesia Conesa Casallas Ana Ramos Hernández Antonio Novalde la Torre Silvia Rua-Figueroa Marrero Teresa Hernández Guerra Alicia Esther Cruz Rodríguez Erasma Monzón Vega Alicia Sánchez Guerra MargaritaGuerra Bosch Miguel Ángel Alemán Flores Palmira Déniz Verona María del Pilar Pérez Gómez Sara González Betancor Ricardo García Doreste JuanCastro Artiles Estefanía Santana Díaz Bárbara Jiménez Martín María Luisa Galván Santana María del Pino Sánchez Ávila Ana María Jiménez VegaElena María Suárez Pérez Sonia Reyes Romero Águeda Vilavert Lozano Ricardo Suárez Domínguez Beatriz Ascanio Trujillo José Eduardo RamírezHermoso Salvador Cuyás de Torres Ana Teresa Florido Castro María Elena Vidarte Ramos María Yolanda Santana Armas María de los Ángeles PugaGarcía Rosa María Almeida Rodríguez Juan Ignacio García Arbelo Emilia Rodríguez Vega María Luisa Alemán Bautista María del Pino NavarroAlmeida María Lourdes Díaz García Benjamín Arencibia Suárez María Cristina Navarro Bordes María Fernanda Schamann Medina Ingrid BeykirchEuler Soledad Armas Orihuela Parroquia San Francisco de Asís Lidia Almeida Santana Esther Perdomo Luz María Dolores Marrero HernándezGrupo de Cáritas Parroquia de la Luz Juan Paredes Alcaraz Colegio San Ignacio de Loyola Colegio Nuestra Señora del Carmen Jesús Iglesias ClaraEl Mir Arnedo Javier Pons Bordes Parroquia de Teror (Grupo de ayuda al Tercer Mundo) María de la Luz Reyes Marrero Christian Santana Hernández Pino Campos Doreste Elena Álvarez Morán María Begoña Rodríguez Álvarez Ana Delia Arroyo Valovia Ana María Reyes Marrero Cristina MarreroSuárez Pilar Marrero Suárez Luz Marina Díaz García María del Pino Marrero Suárez Rita María Bethencourt Rodríguez Roque Díaz Alemán JoséSantana Hernández María José Marión Alonso Ana María Díaz García Evelia Déniz Naranjo Luis Artiles Mejías Marisol Santana Cabrera Paqui MacíasRomano Montserrat del Toro Ojeda José Juan Rodríguez Espino Antonio Francisco Sarmiento Santana María Delia Guerra Hernández Dolores RosaMiranda Pestana Benita López Peñate Ángel Miguel Fleitas Fariñas Francisco Sánchez Sánchez Nidia Rodríguez Díaz Antonio Paredes Rivera EligiaCastellano Quintana Bedelia López Sarmiento Mónica García Castellano Juan José Acosta Vera Ricardo Rua-Figueroa Marrero Eva María SánchezGonzález Vanessa Morales Santana Julio César Rodríguez Reyes Yurena Álvarez Gil María Aránzazu Arbelo Alemán María Luz Rodríguez ReyesMaría Francisca Rosario García Raquel Domínguez Ojeda María Elena Pérez Peñate Aurora González González María del Carmen Suárez QuintanaFrancisca Almeida Santana María del Carmen Pérez Valido Carmelo Sarmiento Santana Dolores Almeida Pérez Ángeles Hernández Santana MaríaNieves Armas Armas Inmaculada Alemán Viera María Eugenia Padilla León Villaverde René Ramos Reyes María Felicidad Tejera González de ChávezMaría Eugenia Rua Figueroa Hernández Daniel Paredes Ribera Sergio Rua Figueroa Marrero María Jesús Kuhnel Jorge Fátima Saavedra SuárezFátima Toledo Socas Carmen Santana Sarmiento María Jesús Hernández Suárez María del Pino Santana Martín Sandra Ramos Reyes María SoledadIess Blanco Plácida García Hernández Enrique Manuel Ramón Florit María Dolores Santana Suárez Inés Álvarez Hernández Patricia María Baez BaezPaky Romero Hernández Juan Carmelo Rodríguez Melián Marina Reyes Tejera Olga Arencibia Martín Sonia del Carmen Melián Herrera AuroraÁlvarez Gil Carmen Sánchez González Alonso Hernández Guerra María del Carmen Socorro Rodríguez Isabel Suárez Pérez Ángel Mercado VizcainoCarmen Negrín Angulo Ángela María Rodríguez Marrero María Luisa Plácido Bento Pino Melián Ortega Rosa Castro Caballero María Dolores FloresJiménez Conchi Mena Hernández Leonor Hernández Romero Jacques Bulchand Gidumal Matilde Pastora Asiar González Javier Arbelo HernándezJosé Ignacio Aide Navarro Ricardo Grondona Morales Antonio Juan Betancourt Moreno Raúl Lorenzo Lucas Antonia Rosa Déniz González RosaIsabel Estupiñán Pérez Esther de Armas Valido Sonia Díaz Llanos Valido Maruja González Aguiar Josefa García Hernández Patricia González MayorAlonso Hernández García Gemma Lacasta Bergés María Concepción Hernández Romero Beatriz Naranjo Henríquez Emilio Medina Arribas JorgeMonzón Acosta Victor Monzón Acosta Ernesto José Pérez Domínguez Ángela Pérez Baez María Dolores Pérez Baez Rafaela Pérez Mederos MarceloRamírez Peñate Ruth Ramírez Álamo Candelaria Ramírez Díaz María del Pino Rivero Arencibia Carlota Rodríguez Muñoz Antonia Eugenia SantanaMarrero Vicente Suárez Domínguez Yolanda Guedes Sánchez María del Mar Caballero Falcón María Luisa Bento Cabrera Carla Montagut MuñozMariola Suárez Arencibia Humberto Gil Arbelo Reyes Correa Ruano María Jesús García García Eva Dolores Morales Déniz Marianela RodríguezArtiles María José Medina Arribas Juana Rosa Déniz Marrero Antonio López Álvarez Olga María Gonzalo Bartolomé Juan Perera Peñate CristinaBordes de Santana Juan Carlos Sosvilla Luis María Concepción Simón García Marta Santos Santana Sara Rosso Hernández María del Carmen ReyesMarrero Josefa Reyes Marrero José Ignacio Naranjo Monzón José Ignacio Naranjo Henríquez Carolina Naranjo Henríquez Víctor Monzón BlancoBegoña Mena López María Jesús Marrero Granados Auxiliadora López Socorro María del Cristo Hernández de la Coba Estrella María GonzálezSánchez Carmen Lourdes García Abinó Cristina y Laura Doreste Ivonne e Ignacio Bordes Arbelo María Teresa Blanco Torrent Francisca ArtilesRodríguez Olga Arbelo Santana María del Carmen Acosta Ramírez Águeda Almeida García Domingo Quintana Rivero Juliana Rami Ojeda JosefaSantana Artiles Oscar Olivares Viera Blanca Santana Guerra Domingo Ramírez Santana Blas Romero Romero Rosario (Charo) Cardenal de la NuezManuel Benítez González Yasmina Delgado González María Nieves Rodríguez Rodríguez Cristina Santana Medina Ana Isabel Lorenzo Álvarez IsabelPadilla León Inmaculada Tejera Acosta Juana García Rodríguez Antonio Gómez Ribera Carmen María López Artiles Amelia Álvarez Monzón CarmenMaría Cabral Betancor David Rodríguez Rodríguez Cristina Rodríguez Rodríguez Noelia Esther Martín Sánchez Margarita Begoña Ruiz RodríguezRenato Quintana Rivero María del Carmen Medina Vega María Antonia Álvarez Díaz Emma Rodríguez Rodríguez Francisco del Pino Barroso GilManuela Guimerans Ferradas María Dolores Pérez Santana María Ángeles González Gómez María de los Ángeles Gómez Jimeno Guillermo MartínJiménez Francisco Rodríguez Moreno Pilar Lodos Miranda Evangelia Ríos Santana Juana Santana López Gloria Monzón Mayor Aurora León BáezCarmen Betancor Hernández Estrella Melián Ramírez Elena Cabral Betancor Expedita López Ojeda María Dolores Navarro Pérez Noelia EstherPerdomo Ojeda María del Carmen Pérez Vega Patricia Esteban Barbero Virginia Benito Reyes Maria del Carmen Santana Pérez Ana Morales BauzaPetra de Saá Pérez Josefa Guerra Suárez Lorenza María Guerra Suárez Jesus Herrera Santana Antonia Conchillo Ruiz Ayuntamiento de IngenioAyuntamiento de Santa Lucía Eduvigis Monzón Muñoz Francisco Vega Rodríguez María del Carmen Herrera González Teodoro De Vera FumeroParroquia Santa Isabel de Hungría Deborah Rubio Moreno Pedro Bello Berlín María Eugenia Quintana Rodríguez Ana Georgina Hernández FerreraAna Rosa Navarro Pérez Jorge Mederos Marrero Soledad Marrero Herrera Cayetano Guerra Artal Candelaria Falcón Santana Sigrid Pons CastilloMaría Isabel Hernández Cabrera Virginia de Andrés Hernández Antonio Navas Tudela Freya Fernández González Margarita Hernández SaavedraAbián Pérez Lozano Inmaculada Falcón Santana Belkis Suárez Domínguez Montserrat de Saá Rodríguez Víctor Suárez López Ana Melián de LasCasas César Morán González Galo Eduardo Sánchez Flores Juana María González Gómez Raquel Lozano López Fernando Rodríguez Medina LauraVera Amo Joaquín Pons Quintana Amparo Esteban Medina María Dolores Castillo Rodríguez María Flora Cubas Gutiérrez Guillermo García MolinaMaría del Carmen Pulido Gutiérrez Grupo GVX Gran Canaria Ana Teresa Kozlowski Betancor Petra Ramos Pérez Ana María Ramos Varela CarmenGonzález Concepción Félix Moraza Ortíz de Zárate Domingo Martín Valdira Raquel Pérez Lezcano Ana María Hernández Santana Leonardo QuintanaRodríguez Carmen Rivero López Santiago Aranda Rodríguez Yaiza María Herrera Rodríguez Carlos Javier Sánchez Montero Gustavo Martín PadrónMiguel Ángel Santana Hombre Sonia Iruela Padrón Juan Francisco Rivero Báez Beatriz Ramírez Santana Cristina Ponce Afonso Alberto Medinadel Rosario María del Pino Santana Sosa Elvira Kraus Rodríguez Liduvina Santiago García CEIP Las Vegas Elvira Vega Nuez María Sánchez-FernaudVega Isabel León Doreste Alicia Padilla León María Ángeles Caubín Medina Zenaida Ascanio Mesa Enedina Kraus Rodríguez Alejandro GómezCáceres Carmen Gloria Castellano Sánchez María Rosario Santana Tarajano Zaira Rivero Alemán Soledad Vien Rodríguez María Eugenia León-Villaverde García Manuela Aparicio López Diego Navarro González Felicidad González de Chávez Menéndez Nicolás Rodríguez Sánchez CristinaNodal Suárez Dolores María (Lomery) Ramírez Álamo Alejandro Martín Sánchez Pilar Rojas Valido Adela Betancor Torres Juan Rocha Martín CarmenGloria Martínez Jaén Marcos Antonio García Perdomo Rita María González Trujillo Minerva Galván Betancor María Elena Alemán Flores BeatrizAlemán Burgmayer Mauricio Alemán Burgmayer Juan Fernando González Mayor Virtudes Rico Morales Juan Rafael Castro Álvarez Juan ManuelGil González Diana María Baez Baez Concha Naranjo Angulo Juan y Tinita Ricardo Rúa-Figueroa Rodríguez Jorge Manuel Darias Ayuntamientode Valleseco César Prieto Velaz Mónica Rodríguez Herrera Gustavo Gamaz Suárez Óscar Muñoz Negrín Asociación Tara2 Ayuntamiento de Arucas Miguel El Mir Arnedo STEC Cabildo de Gran Canaria - Personal Empleo Carmen Soledad Socorro Ramírez Concepción Ruiz de la Torre GonzálezMaría Amparo Delgado García Teresa (Tesi) (Maruquita) García Reyes María Belén López Artiles Evangelina Trujillo Bermúdez Parroquia de TerorJuan Hernández María Desireé Perdomo Vega Ana Rosa Henríquez Marrero Inmaculada Déniz Marrero Ricardo Ríos Cabrera Silvia Teresa SaavedraLozano Mari Luz García Castellano Silvia Acebes Morales Soledad Morales Ayala Francisco José Ramírez Rodríguez Leonor Mena Hernández RosarioMedina Vargas Lara Prada Gamallo Gloria Esther Déniz Domínguez Mario Ponce Afonso Gema García Pastor José Fausto Saavedra Mejías Maríadel Carmen Desireé Benítez Rodríguez Guida María Fernández de Freitas Rosario Álvarez Estupiñán María Mónica Marrero Rioja Laura Elena PérezGalván Sinesio Jorge Sosa Rodríguez María Rodríguez Gómez María Candelas Arenas Yágüez Nerea Quintana Vilavert Josefa Quintana ArandaNoelia del Pino Suárez Marrero María del Carmen San Juan Fernández Elisa María Pérez Quintana María del Carmen Díaz Santana María IsabelMachín Armas Trinidad Viña Rodríguez Fátima (Fany) Mesa Lugo Jesús Martín Holgado Juan Carlos Sosvilla Luis Javier X. 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