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Projeto Uca

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Apresentação do Projeto UCA da Vila Planalto realizado no Rio de Janeiro em fórum sobre o projeto

Apresentação do Projeto UCA da Vila Planalto realizado no Rio de Janeiro em fórum sobre o projeto

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  • 1. PROJETO UCA – VILA PLANALTO BRASÍLIA - DF SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO PÚBLICA DIRETORIA DE APOIO PEDAGÓGICO GERÊNCIA DE MULTIMÍDIA NÚCLEO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
  • 2. <ul><li>O Centro de Ensino Fundamental 1 do Planalto possui alunos do Jardim de Infância até a 8a. série, nos períodos vespertino e matutino. A noite a escola oferece educação para jovens e adultos, com supletivo e ensino regular da 5ª. a 8ª. Série. </li></ul><ul><li>Turmas que participam do projeto em 2007. </li></ul><ul><ul><li>03 turmas: 4ª série-A, 7ª série-A e EJA-1º segmento (média de 25 alunos por turma) </li></ul></ul><ul><li>Gestores/Professores </li></ul><ul><ul><li>Equipe gestora: Diretora/Vice, Supervisor Pedagógico, Coordenador Pedagógico e Equipe psicopedagógica. </li></ul></ul><ul><ul><li>10 professores da 7ª série-A </li></ul></ul><ul><ul><li>01 professora da 4ª série-A </li></ul></ul><ul><ul><li>02 professores EJA-1º segmento </li></ul></ul>ESCOLA DA VILA PLANALTO
  • 3. Hardware Processador Intel PXA 255 de 400MHz DRAM 128MB Armazenamento NOR Flash, 128MB Tela Resolução 800x480, TFT de 16 Bit sensível ao toque. USB 2 Portas Master, 1.1 compatíveis. Interface de Smart Card Interface de Cartão Multimídia (MMC) Caixas acústicas Internas/Externas e Microfone Teclado Integrado Relógio em Tempo Real Sistema Operacional MontaVista Linux 2.4.20 Mobilis
  • 4. <ul><li>Avaliar o protótipo Mobilis, com relação a: </li></ul><ul><ul><li>Ergonometria do equipamento (Funcionalidade para os alunos); </li></ul></ul><ul><ul><li>Capacidade de armazenamento de dados; </li></ul></ul><ul><ul><li>Capacidade da memória virtual; </li></ul></ul><ul><ul><li>Durabilidade do produto. </li></ul></ul><ul><ul><li>Avaliar a capacidade do uso de redes: </li></ul></ul><ul><ul><li>Internet sem fio (Wirelless, WIFI, WIMAX,...) dentro do ambiente escolar. </li></ul></ul>Proposta técnica
  • 5. <ul><ul><li>Contribuição do uso dessa tecnologia para mudanças de paradigmas na educação; </li></ul></ul><ul><ul><li>Impacto pedagógico do uso da tecnologia digital móvel no processo de aprendizagem do aluno; </li></ul></ul><ul><ul><li>Interação entre imigrantes digitais e nativos digitais. </li></ul></ul>Proposta pedagógica
  • 6. <ul><li>“ Ver o novo, descobrir possibilidades, expandir fazeres, aprender com o saber do outro...e, ainda o resgate do aprender com os alunos, hoje digitais por natureza.” </li></ul><ul><li>Maria de Fátima Silva Fernandes. </li></ul><ul><li>Professora </li></ul>Opinião do professor
  • 7. Processo de Implantação Capacitação pelo NTE Falta de treinamento do corpo docente Reconhecimento da capacidade do mesmo desconhecimento do equipamento Reuniões pedagógicas semanais Distância entre direção, professores e alunos Projetos interdisciplinares Dispersão do corpo docente Pequenas reformas Estrutura física Soluções Dificuldades
  • 8. <ul><li>“ A grande dificuldade encontrada foi o desconhecimento da possibilidade do uso da tecnologia...o uso do novo.” </li></ul><ul><li>Jaime Lacerda </li></ul><ul><li>Professor </li></ul>Opinião do professor
  • 9. <ul><li>Realização de pesquisas ( uso da internet e criação de um servidor FTP), </li></ul><ul><li>Publicação de Blogs como forma de interação dos alunos com os professores, </li></ul><ul><li>Ampla reorganização do ambiente escolar, </li></ul><ul><li>Resgate da auto estima dos alunos, do corpo docente e da escola como um todo. </li></ul>Resultados
  • 10. Planejamento 2008 resgate organizar integrar realizar educador educando Gestão
  • 11. Planejamento Futuro Ciências Humanas e suas tecnologias Ciências da Natureza, matemática e suas tecnologias Linguagens, códigos e suas tecnologias Cidadania
  • 12. <ul><li>Ampliação do uso dos equipamentos para mais turmas; </li></ul><ul><li>Elaboração dos projetos multidisciplinares; </li></ul><ul><li>Capacitação continuada para professores e gestores; </li></ul><ul><li>Gestão compartilhada; </li></ul><ul><li>Ampliar a integração da comunidade ao projeto; </li></ul><ul><li>Firmar novas parcerias; </li></ul><ul><li>Capacitação de professores das escolas que participarão da 2ª fase do Projeto UCA. </li></ul>Propostas para 2008
  • 13. <ul><li>http://projeto-uca-df.blogspot.com </li></ul><ul><li>http://ntebsb.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>Ministério da Educação </li></ul><ul><li>Secretaria de Educação do Distrito Federal </li></ul><ul><li>Secretaria de Ciência e Tecnologia </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>Fone: 61 – 3901 4459 </li></ul>Links e Contatos
  • 14. &nbsp;

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