Formación en Moodle para profesores de español en Berlín

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  • + carlosgc carlosgc 11 months ago
    Me gusta mucho tu visión culinaria del asunto.
    Un saludo
    Carlos
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Formación en Moodle para profesores de español en Berlín - Presentation Transcript

  1. ¿Hablas Moodle? Una acción formativa en el marco del programa “eEducation-Masterplan“ del Senado de Berlín en cooperación con la Consejería de Educación Moodle para profesores de español Victoria A. Castrillejo – Stefan Merz Berlin, 25.02.2008
  2. Bild von Pragmagraphr ¿Cómo se imagina nuestro programa de formación?
  3. Aprender a usar Moodle es como cocinar
  4. by Massdistraction Primero pruebas algo delicioso...
  5. … von Meretsoleit2 … y la curiosidad te lleva a pedir la receta...
  6. … y la pruebas en casa. Bild von Fensterbme
  7. Bild vonUlteriorepicure Pero hagas lo que hagas el resultado nunca es idéntico al original. Siempre se añade un toque personal.
  8. Se puede añadir algo. Bild von Pink Cake Box
  9. Bild von Pink Cake Box También innovar.
  10. Bild von Pink Cake Box Dar más colorido.
  11. Optar por algo clásico. Bild von Pink Cake Box
  12. Bild von Pink Cake Box Buscar simplicidad y usabilidad.
  13. Pero también dar rienda suelta a la creatividad. Bild von Pink Cake Box
  14. Y siempre dejarse inspirar por las creaciones de otros.
  15. Queremos recopilar con ustedes su propio libro de recetas para Moodle
  16. ¿Ganas de cocinar? Bild von Iban
  17. En nuestro programa de formación no van a probar tartas Conclusión:
  18. van a aprender a preparar una ustedes mismos
  19. ¡Moodle no es la tarta! Bild von Laula ¡Moodle son los utensilios de cocina!
  20. Vamos a intercambiar recetas y confeccionar juntos su propio libro de cocina. Bild von Paul Watson
  21. ¿Alguna pregunta?
  22. Bild von Chailey
  23. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  24. Bild von Jickel
      • Prepararemos estupendas tartas adaptadas al gusto de sus alumnos y con alto valor nutricional (educativo)
  25. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  26. Tras el programa de formación podrán abrir su propia confitería
  27. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  28. Tras la formación:
      • Sabrán como convertir sin demasiado esfuerzo una simple receta en una maravillosa tarta.
      • (Plantillas , repositorios, reusabilidad de los materiales, estándadres, etc)
    Bild von Nettaphoto
  29. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  30. Bil von Blancucha Conocerán a otros profesionales que también preparan tartas regularmente y se alegran de compartir e intercambiar sus mejores recetas. Bild von Mexcatracho
  31. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  32. Bild von Smcgee Aprenderán dónde encontrar buenas ideas para completar su recetario
  33. Objetivos de programa de formación 1. Desarrollar competencias (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes 4. Networking e intercambio didáctico 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  34. Bild von *ivo* Sabrán modificar una receta para adaptarla a diferentes propósitos ( Pastas=Proyectos concretos, tarta de cumpleaños= Moodle en niveles iniciales, patel de boda= niveles avanzados y selectividad)
  35. Objetivos de programa de formación
    • Desarrollar competencias
    • (creación y gestión de cursos) 2. Promocionar el programa “eEducation Masterplan” y aportar apoyo técnico para las escuelas participantes
    • 3. Organizar eficientemente el trabajo de los docentes
    • 4. Networking e intercambio didáctico
    • 5. Enseñar a buscar, analizar críticamente y gestionar de recursos
    • 6. Saber más sobre la versatilidad (Moodle en diferentes ámbitos de aplicación) la reutilización/adaptación de materiales en Moodle
    • 7. Fomentar en línea la autonomía de aprendizaje de sus alumnos
  36. Bild von Crowolf Sabrán enseñanr a sus alumnos primero a preparar pastelitos y después grandes tartas
    • Inscripción:
    • Banco de datos de formación del LISUM (Fortbildungsdatenbank des LISUM)
    • con el nombre "¿Hablas Moodle?".
  37. Esta presentación se ofrece con una Licencia de Creative Commons

+ Victoria  Ángeles CastrillejoVictoria Ángeles Castrillejo, 2 years ago

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