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Maestría (MBA), Liderazgo  y Gerencia Ética  Única y Pionera   Licencia del Consejo Educación Superior, CES INSTITUTO PARA...
<ul><li>El Programa de Maestría en Administración de Empresas con especialización en Liderazgo y Gerencia Ética es una res...
CURSOS MEDULARES DE LIDERAZGO ENMARCADOS EN SU ENTORNO LABORAL <ul><li>I   CERTIFICACIÓN </li></ul><ul><li>Curso Medulares...
Vivencia de Valores Empresariales  en Ejecución INTEGRACIÓN:  RETORNO DE LA INVERSIÓN <ul><li>Tesis = Proyecto Aplicado   ...
PROYECTO APLICADO <ul><li>El  Programa  tiene como parte fundamental y muestra de capacitación obtenida, la elaboración de...
<ul><li>El Programa abre la gran oportunidad para brindar la opción de Centro de Estudio  Post Graduado Corporativo en la ...
Proyecto Aplicado RETORNO DE LA INVERSIÓN continuaci ón <ul><li>En relación a la aplicación al escenario de trabajo, el Pr...
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RETOS <ul><li>Ejecución y  labor mediante propósitos; no por Normas y Cumplimiento de un manual. </li></ul><ul><li>Cuestio...
PERFIL DEL EGRESADO Para la obtención de los resultados  se integran  los cursos de especialización, del MBA y los que sus...
INTERNACIONALIZACIÓN  <ul><li>En este esfuerzo participan integración de otras importantes personas líderes de varias disc...
DESCRIPCIÓN DE LA MAESTRÍA <ul><li>El programa consta de 36 créditos  a tomar en 12 cursos de 3 créditos cada uno, más un ...
CURSOS   <ul><li>CERTIFICACIÓN: </li></ul><ul><li>GE 601 R Ética Económica y Conceptos de Liderazgo Ética   </li></ul><ul>...
<ul><li>DE ACUERDO AL ENTORNO LABORAL SE ESCOJEN  ELECTIVAS, ENTRE LOS POSIBLES CURSOS ESTÁN: </li></ul><ul><li>El manejo ...
<ul><li>Primer año     6   18 </li></ul><ul><li>1er Semestre </li></ul><ul><li>2do Semestre </li></ul><ul><li>Segundo año ...
Inversión <ul><li>El MBA posee Licencia de Autorización del Consejo de Educación Superior de Puerto Rico, CES, que por su ...
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Presentacion Mba Sin Animation Final

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  • Bienvenido a esta breve presentación del programa de maestría de liderazgo y gerencia ética. Mi nombre es MAAM y soy fundador del IDH hace 30 años. Empez con esta breve presentación con nuestro logo.
  • Presentacion Mba Sin Animation Final

    1. 1. WWW.IDHPR.ORG
    2. 2. Maestría (MBA), Liderazgo y Gerencia Ética Única y Pionera Licencia del Consejo Educación Superior, CES INSTITUTO PARA EL DESARROLLO HUMANO ©IDH
    3. 3. <ul><li>El Programa de Maestría en Administración de Empresas con especialización en Liderazgo y Gerencia Ética es una respuesta única de formar líderes éticos y creativos. Integra la educación formal especializada en el desarrollo de valores y aplicación del modelo ético en el comportamiento organizacional mediante procesos de Toma de Decisorios con resultados permanentes. Integra el uso de la tecnología de la información con la tecnología del pensamiento crítico para el desarrollo del Análisis Creativo. Desea poder servir no sólo a los estudiantes presenciales, sino también a distancia. </li></ul>EL ENUNCIADO DE MISIÓN
    4. 4. CURSOS MEDULARES DE LIDERAZGO ENMARCADOS EN SU ENTORNO LABORAL <ul><li>I CERTIFICACIÓN </li></ul><ul><li>Curso Medulares </li></ul><ul><li>Desarrollo de la Plataforma </li></ul><ul><li>Ética sinónimo de Integración y Coherencia </li></ul><ul><li>Liderazgo Innovación y Visión </li></ul><ul><li>Decisiones resultados inteligentes </li></ul><ul><li>Planificación Estratégica </li></ul><ul><li>Desarrollo de una Cultura Empresarial= Eficiencia </li></ul><ul><li>II Concentración </li></ul><ul><li>MBA </li></ul><ul><li>Enmarcado en el Contexto de Empresarial </li></ul><ul><li>Según las últimas tendencias de su especialidad </li></ul><ul><li>Cursos electivos especializados según el perfil de carrera. </li></ul>
    5. 5. Vivencia de Valores Empresariales en Ejecución INTEGRACIÓN: RETORNO DE LA INVERSIÓN <ul><li>Tesis = Proyecto Aplicado </li></ul><ul><li>La Aplicación del Estudio Formal en las Necesidades de la Institución </li></ul><ul><li>Sinergia entre los Cursos Formales y Estrategia de la Empresa. </li></ul><ul><li>Optimización del Recurso Interno </li></ul>
    6. 6. PROYECTO APLICADO <ul><li>El Programa tiene como parte fundamental y muestra de capacitación obtenida, la elaboración del Proyecto de Aplicación . Los participantes deben elaborar un proyecto, individual o por equipo, en el cual apliquen en su contexto de trabajo las ideas aprendidas. La Sinergia del Programa MBA está entre lo aprendido en cursos formales en sintonía </li></ul><ul><li>con los planes estratégicos de la empresa. </li></ul>
    7. 7. <ul><li>El Programa abre la gran oportunidad para brindar la opción de Centro de Estudio Post Graduado Corporativo en la empresa </li></ul><ul><li>Emplear las situaciones de la empresa como taller de práctica para que el personal participante de los cursos, apliquen de un modo real los conceptos que aprenden </li></ul><ul><li>Personal participantes se convierten en consultores internos y presentan sus dudas a los profesores y consultores con los que interactúan = consultoría interna. </li></ul>Proyecto Aplicado RETORNO DE LA INVERSIÓN (continuación)
    8. 8. Proyecto Aplicado RETORNO DE LA INVERSIÓN continuaci ón <ul><li>En relación a la aplicación al escenario de trabajo, el Programa es de duración extensa y conlleva seguimiento. </li></ul><ul><li>Está enmarcado dentro del Plan Estratégico de la empresa y alineado con sus valores y fines. </li></ul><ul><li>Desarrolla conocimiento y destrezas de liderazgo por medio de objetivos educativos, módulos, prontuarios, textos, referencias y bibliografía relacionada, trabajos de aplicación y nuevo vocabulario común. Los participantes evaluarán el Programa y además pasarán por el proceso de evaluación de las destrezas y conocimiento desarrollados </li></ul><ul><li>Obtención de un Grado de Estudios Post Graduado </li></ul>
    9. 9. <ul><li>INTEGRACIÓN: </li></ul><ul><li>RETORNO DE LA INVERSIÓN </li></ul><ul><li>(continuación) </li></ul><ul><li>El programa ofrece flexibilidad – se lleva a cabo en la misma empresa creando un Banco de Lideres. </li></ul><ul><li>Beneficios adicionales para la instituciones: es herramienta para retención; oportunidad de capacitación lo que es de gran interés para desarrollo organizacional, herramienta de compensación, puede integrarse a otros programas de beneficios ya existentes o a establecerse (relaciones de ganar-ganar). </li></ul><ul><li>Toma en cuenta el análisis costo efectivo; que además de los costos adicionales de enviar a programas externos, no tendrían los beneficios arriba indicados. </li></ul><ul><li>  </li></ul>
    10. 10. <ul><li>Criterios y Referentes comunes en la Toma de Decisiones: Eficiencia e Inteligencia </li></ul><ul><li>Alineamiento y Coherencia de las Acciones: Cultura </li></ul><ul><li>Apropiación del Valor de Servir; Mas allá del Cumplimiento </li></ul><ul><li>Re definición del éxito orientado por nuevos valores </li></ul><ul><li>Confianza ante el Temor y Manejo Zonas Cómodas </li></ul><ul><li>Vivencia y Conciencia de su aportación mediante el Servicio </li></ul><ul><li>Enriquecimiento de la Función del Líder, mas allá del Proceso </li></ul><ul><li>Proyección y Continuidad en Metas consecuentes </li></ul><ul><li>Aumento del Compromiso con la Institución </li></ul><ul><li>Mitiga la erosión y deserción </li></ul><ul><li>Disminución de costo por uso de recursos externos </li></ul><ul><li>Minimiza Costo para la Re Invención: Ejecuciones con Significado </li></ul><ul><li>Pre visión, mas allá del corto placismo </li></ul><ul><li>Diseñado para el adulto que trabaja </li></ul><ul><li>Crecimiento Personal = Acciones con Significado </li></ul><ul><li>Empresarial, Ganar--Ganar. Crecimiento Profesional sinónimo del Crecimiento </li></ul>BENEFICIOS DEL PROGRAMA PARA LA ORGANIZACIÓN
    11. 11. RETOS <ul><li>Ejecución y labor mediante propósitos; no por Normas y Cumplimiento de un manual. </li></ul><ul><li>Cuestionar procesos y productos que no agregan valor a la educación </li></ul><ul><li>Identificar Ineficiencia </li></ul><ul><li>Apropiación de Nuevos Valores: Reinterpretación de insumos como Inversión, no gastos </li></ul><ul><li>Ausencia de Modelos de Líderes, Construir Confianza </li></ul><ul><li>Relación de Socios y no Antagónicas </li></ul><ul><li>Glosario Cosmovisión en Común: Compartida </li></ul><ul><li>Cambio Generacional </li></ul><ul><li>Relaciones Eficaces entre Equipos: Junta, Supervisor y Supervisado. Equipos de Alto Rendimiento </li></ul><ul><li>Conexión entre estudio con los fines, PE e Identidad de la institución. Crear </li></ul><ul><li>Toma de Decisiones mas allá de un Proceso Histórico </li></ul><ul><li>Profesorado de Alta Calidad y Conocedores del Entorno de la Empresa </li></ul><ul><li>Liderazgo: Más Allá que Administrar </li></ul>
    12. 12. PERFIL DEL EGRESADO Para la obtención de los resultados se integran los cursos de especialización, del MBA y los que sustentan al tejido social de la empresa mediante el Proyecto Aplicado. Incide en el perfil del líder egresado: <ul><li>Destrezas para aprender a aprender </li></ul><ul><li>Cambio en estructura de pensamientos y paradigmas </li></ul><ul><li>Ética aplicada e integración de valores </li></ul><ul><li>Desarrollo de Creatividad y Manejo de Riesgos </li></ul><ul><li>Provocación y Manejo del Cambio para lograr Nuevas Metas </li></ul><ul><li>Análisis y Toma de Decisiones </li></ul><ul><li>Visión del Ser Humano Decisional dentro del contexto de los negocios </li></ul><ul><li>Re Valorización del Servicio al Cliente; motor, eje y finalidad de la acción. Pensamiento Crítico para servir y no ser servido </li></ul><ul><li>Manejo Eficaz del Caos dentro del Cambio </li></ul><ul><li>Ejecución Orientada por Resultados en función de Valores </li></ul><ul><li>Actitud para asumir riesgos </li></ul><ul><li>Actitud a la renovación continua </li></ul><ul><li>Revisión de ideas y comportamientos para nuevas metas </li></ul>
    13. 13. INTERNACIONALIZACIÓN <ul><li>En este esfuerzo participan integración de otras importantes personas líderes de varias disciplinas, que a su vez viabilizan llevar a cabo cursos especializados en una visión de empresas sostenibles y permanentes por su fundamento ético. </li></ul><ul><li>Son experiencias probadas en empresas en Norte, Centro y Sur América. </li></ul><ul><li>El caudal de conocimiento por profesores locales e invitados se integran para compartir y aportar, mediante este instrumento educativo, dedicado a la educación para formar líderes </li></ul>
    14. 14. DESCRIPCIÓN DE LA MAESTRÍA <ul><li>El programa consta de 36 créditos a tomar en 12 cursos de 3 créditos cada uno, más un proyecto aplicado en su escenario de trabajo equivalente a un trabajo de tesis. </li></ul><ul><li>Cada curso está diseñado en 24 ½ horas contacto y 20 ½ horas de laboratorio (investigación y aplicación). Las 24 ½ horas contacto se distribuirán en 8 sesiones consecutivas, de 3 horas cada sesión. De esta forma los cursos se suceden y es necesario terminar uno para comenzar el próximo. </li></ul><ul><li>Las 20 horas de laboratorio se cumplirán según acuerdos con los profesores, quienes serán los responsables de certificar el cumplimiento a la Oficina del Registrador. </li></ul>Esta Maestría recibe estudiantes de diferentes disciplinas por lo que los cursos electivos se dan de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes
    15. 15. CURSOS <ul><li>CERTIFICACIÓN: </li></ul><ul><li>GE 601 R Ética Económica y Conceptos de Liderazgo Ética </li></ul><ul><li>GE 602 R Análisis de Decisiones </li></ul><ul><li>GE 603 R Liderazgo Creativo </li></ul><ul><li>GE 705 E El Talento Humano en la Planificación Estratégica </li></ul><ul><li>GE 615 R Cultura, Valores y Comportamiento Organizacional </li></ul><ul><li>GE 610 R Aspectos Legales de la Administración de Recursos Humanos </li></ul><ul><li>GE 625 R Economía Global: Impacto del Mercado Mundial en la Gerencia y Desarrollo de la Empresa Local </li></ul><ul><li>GE 700 R Estadística en la Toma de Decisiones </li></ul><ul><li>GE 800 R Metodología-Proyecto Especial de Investigación Aplicada </li></ul><ul><li>GE 620 R Objetivos estratégicos del análisis financiero contabilidad aplicada </li></ul><ul><li>GE 630 E Planificación: Integrando Estrategia </li></ul><ul><li> y Ética en el escenario empresarial </li></ul><ul><li>GE 710 E Posicionamiento estratégico en la comunidad </li></ul><ul><li>GE 715 E El arte de la estrategia </li></ul><ul><li>GE 720 E Diseño Curricular; adiestramiento para enseñar a otros </li></ul><ul><li>GE 721 E Principios en el procesamiento de datos electrónicos en la Supervisión y Administración </li></ul>
    16. 16. <ul><li>DE ACUERDO AL ENTORNO LABORAL SE ESCOJEN ELECTIVAS, ENTRE LOS POSIBLES CURSOS ESTÁN: </li></ul><ul><li>El manejo de Riesgos </li></ul><ul><li>Administración de los Recursos Humanos: Manejo de la cultura organizacional </li></ul><ul><li>Posicionamiento de la Escuela en la Comunidad </li></ul><ul><li>Innovación y Desarrollo de Proyectos Comunales </li></ul><ul><li>Análisis Estratégico de las Funciones Básicas de un Director y su Impacto en el Resultado del Entorno Empresarial </li></ul><ul><li>Historia del Cooperativismo </li></ul><ul><li>Identidad y Cultura Empresarial </li></ul><ul><li>Diseño y Administración de Programas de Servicios Humanos y Educativos </li></ul><ul><li>Modelos y Estrategias de Evaluación de Programas y Servicios de Índole Social </li></ul><ul><li>Fundamentos, Teoría y Metodología del Adiestramiento. </li></ul><ul><li>Introducción al Desarrollo de Propuestas </li></ul><ul><li>Evaluación del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje para Educar a otros </li></ul>
    17. 17. <ul><li>Primer año 6 18 </li></ul><ul><li>1er Semestre </li></ul><ul><li>2do Semestre </li></ul><ul><li>Segundo año 6 18 </li></ul><ul><li>1er Semestre </li></ul><ul><li>2do Semestre </li></ul><ul><li>Tesis: Proyecto Aplicado </li></ul><ul><li>2 ½ años 12 cursos/3 crds. 36 </li></ul>MAESTRÍA SECUENCIA CURSOS CRÉDITOS
    18. 18. Inversión <ul><li>El MBA posee Licencia de Autorización del Consejo de Educación Superior de Puerto Rico, CES, que por su relación con los Estados Unidos, toda licencia otorgada en programas post graduado universitario tiene validez en los demás estados de la Unión. Todo los créditos obtenidos en programa autorizados por el CES tienen validez en toda la Unión. </li></ul><ul><li>Los cursos del programa se ofrecerán en línea </li></ul><ul><li>En métodos de pago se acepta todas las tarjetas principales y de uso común tales como Visa, M/C ect. </li></ul><ul><li>El costo por crédito es de US$250.00, por 39 créditos en total hace un gran total de US$9,750.00 para dos años y medios. Se hace plan de pago al inicio de cada dos meses y según los cursos avancen. </li></ul>
    19. 19. NO ENTREGAR EL PEZ SINO
    20. 20. ENSEÑAR A PESCAR

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