Your SlideShare is downloading. ×
ÉTICA E SEGURANÇA NA INTERNET
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

ÉTICA E SEGURANÇA NA INTERNET

5,044
views

Published on

Apresentação criada para palestra.

Apresentação criada para palestra.

Published in: Education

1 Comment
5 Likes
Statistics
Notes
  • Oferecemos Instalação, Configuração e Consultoria Online Oferecer a tecnologia Kaspersky antivírus ou internet security essencial para seus dispositivos – com proteção e assessoria em tempo real e assistida em nuvem contra as ameaças de malware mais recentes. http://www.qgsecurity.com/suporteonline/
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
5,044
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
270
Comments
1
Likes
5
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Ferramenta conhecida mundialmente, usada para disseminar a informação, para divulgação, para o trabalho colaborativo. Além de ligar redes de computadores, conecta milhões de pessoas, independente de sua localização geográfica.
  • textos, vídeos, imagens, música.
    Permite a comunicação, a amizade, o relacionamento entre pessoas do mundo todo.
    Ciberespaço – superando limites de espaço e de tempo.
  • Gráfico sobre o “Uso da Internet no Mundo”;
    Atualmente, a população mundial é de 6,5 bilhões de pessoas;
    Desse total, 1,6 bilhões de pessoas usam a Internet – o que corresponde a 23% da população mundial.
    A Ásia é a região que mais usa a Internet no Mundo.
  • Essa pesquisa revela também que 86% das nossas crianças acessam a Internet 3 vezes ou mais por semana, enquanto que a média mundial ficou em 70%;
    O uso de celulares entre os nossos pequenos também é o maior, 81% (3 vezes ou mais por semana), 50% a mais que as crianças japonesas.
  • Um estudo realizado pela empresa de software “Symantec”, com o serviço OnlineFamily.Norton (disponível na Internet), identificou que nos últimos 6 meses, com um total de 3,5 milhões de pesquisas feitas por crianças e adolescentes de diversas regiões do mundo, usaram a Internet principalmente para ver vídeos no Youtube (em 1º lugar). Acessar o Google (2º lugar), O Facebook (3ºlugar) e em quarto lugar ficaram as buscas com as palavras sexo e pornografia.
  • A Internet não pode ser a única fonte de pesquisa, lazer ou informação. Ela pode ser entendida como uma ferramenta rica em informações, é ágil e facilmente encontrada com baixo custo. Mesmo quem não tem o serviço em casa pode encontrá-la facilmente numa Lan House. Mas, para usar a Internet é preciso orientação, por isso a importância de valorizarmos o uso da Biblioteca, que é uma fonte de informação segura. Por isso, a importância de valorizarmos o hábito da leitura, despertando desde cedo o prazer de usar um livro. Existem outras fontes de lazer e informação: o cinema, o teatro, o museu, visita às exposições, leitura de revistas, jornais.
    É um espaço público – não estamos no anonimato – aqui, no mundo real, assim como existe o bem e o mal, na Internet não é diferente. Nela estão também as pessoas mal intencionadas;
    Não é terra sem lei, ou seja, quem pratica um crime através dela pode ser identificado e punido, por isso não podemos confiar em todas as pessoas, nem em todas as informações;
    Proibir não educa, nem previne – isso pode até funcionar em casa, mas e na Lan House e na casa dos amigos. O melhor a se fazer é conhecer.
  • Serviços de pesquisa na Internet: Google, Bing, Yahoo. Os maiores são gratuitos e atualizados todos os dias.
  • Textos, imagens, vídeos, músicas;
    Mesmo se escritas de forma errada;
    A lista dos 10 primeiros sites apresentados na pesquisa, geralmente não são os mais relevantes e sim os mais populares – mais acessados;
    Podem apresentar conteúdos indesejados. Uma pesquisa de imagens sobre a fruta Melancia pode gerar um resultado com imagens da mulher melancia.
    Os conteúdos agressivos e impróprios também estão disponíveis.
  • Há muito conteúdo falso;
    Na biblioteca pode também ser legal navegar;
    Para ser mais específico na busca;
  • Quando não há exigência de identificação ou cadastro, pode ser aproveitada para esconder pessoas mal intencionadas ou que praticam crimes pela Internet.
    O cadastro do nome e do número de identidade de usuários de lan houses pode se tornar obrigatório. A Comissão de Constituição, Justiça e Cidadania (CCJ) do Senado aprovou no dia 14/10 por unanimidade o Projeto de Lei 296/08, que obriga os proprietários das lojas a armazenarem os dados dos clientes por até três anos, com respectivas máquinas usadas e os horários de acesso.
  • Em caso de dúvidas, chame sempre o responsável pelo serviço.
  • O E-mail é a ferramenta da Internet mais usada para disseminar vírus;
  • Você distribui convites de pessoas estranhas para entrar na sua casa?
    Só se comunique com quem você conhece. Devemos sempre desconfiar dos “amigos virtuais”;
    Não troque arquivos nem envie dados pessoais para pessoas desconhecidas.
  • Não deve-se fazer listas do que gosta de fazer, ganhar de presente, filmes que gosta de assistir, lugares que conhece ou gosta de frequentar. Essas informações podem ser usadas por um criminoso para uma tentativa de aliciamento (atrair, seduzir).
    Deixe para fazer isso por e-mail ou por telefone;
    Numa pesquisa feita no ano passado pela Safernet Brasil – ong que trabalha em parceria com MJB, identificou que (56%) das crianças e adolescentes disse ter amigos virtuais que já foram conhecer pessoalmente. Em 65% das vezes, ninguém da família soube desse contato. Os encontros ocorrem apesar de a maioria dos pais reprovar a conduta. Temos na mídia vários exemplos de crimes cometidos com esse tipo de encontro.
  • Amigos virtuais “amáveis” do MSN;
    Se passam por crianças – conhecem o mundo infantil;
    Figem uma empatia e elogiam para ganhar confiança;
    Pedem informações como nome da escola, endereço, celular, telefone;
    Passam a enviar imagens com cenas de sexo em forma de desenhos p/ estimular fantasias impróprias;
    Pedem fotos e mais fotos até pedir que abram a webcam;
    Manipulam as fotos e fazem ameaças que vão divulgar as fotos, dizem saber o endereço e ameaçam agredir na escola; Pode terminar em sequestro e abuso sexual da vítima.
  • Precisamos respeitar as leis também online para manter a Internet um espaço público aberto, livre e seguro;
    Falsa crença de que a Internet é uma terra sem lei, do "posso tudo e ninguém me acha”
  • Para vivermos em sociedade de modo que se possa estabelecer uma boa convivência seguimos algumas normas de conduta como: respeitar, não falar palavrões, não agredir, cumprimentar as pessoas, pedir com licença, por favor, muito obrigado,etc.
  • Transcript

    • 1. ÉTICA E SEGURANÇA NA INTERNET Andréa Bruzac@ Pedagoga/ Coordenadora de Informática abruzaca@gmail.com
    • 2. INTERNET • Rede de milhões de computadores de todo o mundo interligados por linhas telefônicas, fibra ótica e satélites. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 3. INTERNET– VANTAGENS • Compartilha diferentes tipos de materiais. • Conexão mundial de pessoas; • Fonte de estudos, pesquisas, trabalho e diversão; • Um novo espaço público: Ciberespaço. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 4. População mundial é de 6,5 bilhões de pessoas; 1,6 bilhões de pessoas usam a Internet – o que corresponde a 23% da população mundial. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 5. INTERNET – USO NO BRASIL • As crianças brasileiras com idade entre 8 e 14 anos, possuem em média 12 amigos virtuais (que nunca encontraram) e ocupam o 1º lugar no ranking dos países que mais usam celular e acessam a Internet no mundo. (Pesquisa realizada pela Nickelodeon, entre março e junho de 2007, com 7 mil crianças de 12 países ) Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 6. INTERNET – USO ENTRE JOVENS “As crianças e adolescentes estão usando a Internet para ver vídeos no YouTube, se conectarem com amigos em redes sociais (Google e Facebook) e fazer buscas com as palavras sexo e pornografia”. (Empresa de software Symantec: estudo sobre o uso da web entre jovens, entre fevereiro e julho de 2009). Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 7. INTERNET– CUIDADO! • Prejudicial - se usada sem limites; • Existem outras fontes de informação! • É um espaço público; • Não é “terra sem lei”; • Proibir não educa, nem previne. Filho: Como vai? Eu e sua mãe estamos bem, mas sentimos muito a sua falta. Por favor, desligue o computador e saia do quarto para almoçarmos. Com amor, seu Pai. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 8. SITES DE BUSCA • São páginas com serviço de busca de conteúdos disponíveis em outros sites na Internet a partir de expressões ou palavras-chave. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 9. SITES DE BUSCA – CUIDADO! • Permitem pesquisas rápidas para todo tipo de material; • Geram resultados de acordo com as palavras-chave; • Exibem o resultado baseado na popularidade e não na relevância; • Conteúdos indesejados e ilegais podem ser encontrados nas buscas. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 10. SITES DE BUSCA – DICAS • Não confie em tudo o que vê ou lê; • Na biblioteca pode também ser legal navegar; • Coloque as palavras entre aspas (" "); • Use o serviço de Pesquisa Segura (Safe Search) dos buscadores. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 11. LAN HOUSE • Centros públicos de acesso à Internet com computadores em rede; • Facilitam o acesso para quem não tem computador, conexão ou está longe de casa; • Diferentes pontos de acesso nos bairros para estudar, jogar, conversar e pesquisar. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 12. LAN HOUSE – CUIDADO! • Verifique se exige autorização para acesso de crianças desacompanhadas; • O acesso sem orientação adequada pode colocar crianças e adolescentes em risco; • Nem sempre o ambiente é próprio para meninos e meninas, conheça os responsáveis pelo espaço. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 13. LAN HOUSE - DICAS • Lembre-se de clicar em “sair”; • Não deixe suas senhas gravadas; • Use somente o tempo necessário; • Não aceite ajuda de estranhos; • Evite acessar bancos e fazer compras. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 14. E-MAIL • Serviço de troca de mensagens que permite enviar e receber quase todo tipo de informação em formato digital. • São identificados com @ entre os nomes. seulogin@caixapostal.com Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 15. E-MAIL – CUIDADO! • É o método mais utilizado para espalhar vírus; • Há muitas informações falsas e golpes nas mensagens; • Crianças podem receber conteúdos impróprios e serem aliciadas; • Propostas boas demais ou produtos milagrosos, geralmente são fraudes. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 16. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 17. E-MAIL - DICAS • Configure sua conta para bloquear contatos indesejados; • Troque a senha periodicamente; • Não aceite nem abra e-mail de desconhecidos. • Não execute, não instale e nem forneça qualquer tipo de informação: pedidos de pagamento, correção de senhas, atualização cadastral, cartão virtual, fotos anexadas, etc. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 18. COMUNICADORES INSTANTÂNEOS • Programas usados para enviar e receber mensagens, simultaneamente, por meio de texto, voz e/ou vídeo. • Com conhecidos ou não; • Agilizam a comunicação; • Muitos são gratuitos. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 19. MESSENGERS – CUIDADO! • Não abra sua câmera, nem envie fotos para desconhecidos; • “Amigos virtuais” - mentem para seduzir, intimidar e ofender; • Os arquivos trocados por meio das mensagens podem conter vírus. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 20. REDES SOCIAIS • São sites que permitem criar páginas pessoais com textos, fotos e vídeos; • Pode-se encontrar e fazer amigos, participar e criar comunidades; • Orkut, Twitter, Hi5, Facebook... Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 21. REDES SOCIAIS - ORKUT • 57% dos usuários são do Brasil; • 35 milhões; • 80 milhões de recados / dia. (Pesquisa Google em 2009) Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 22. REDES SOCIAIS – CUIDADO! • Informações pessoais se tornam públicas; • É impossível voltar a escondê-las; • Não exponha sua intimidade; • “Cadeados” podem ser “quebrados”; • Podem ser usadas com intenção de praticar crimes; • Seus dados podem ser roubados e manipulados. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 23. REDES SOCIAIS – DICAS • Informações mínimas no perfil; • Não comente detalhes: horários, lugares, telefones, endereços, etc. • A qualidade de amigos é mais importante; • Não aos convites para encontro presencial com “amigos virtuais”; • Troque a senha periodicamente; • DENUNCIE: racismo, ofensas, anorexia, anabolizantes, homofobia, pedofilia, cenas de violência ou nudez. www.denuncie.org.br Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 24. PERIGO NA REDE • CIBERBULLYING  Mensagens no celular, e-mails, recados no blog ou no site de relacionamento com xingamentos, ofensas e humilhações;  É um tipo violência grave, não é apenas uma brincadeira entre colegas.  Pode provocar traumas que marcam para sempre. www.denuncie.org.br Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 25. PERIGO NA REDE • ALICIAMENTO OU CHANTAGEM ON-LINE  Mensagens no celular, e- mails, recados no messenger ou na rede social com convites para encontros, imagens de sexo ou conteúdos impróprios para a idade. www.denuncie.org.br Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 26. PERIGO NA REDE • CIBERCRIME  Práticas criminosas utilizando a Internet.  Ações ilícitas como roubo, chantagem, difamação, calúnia e violações aos Direitos Humanos fundamentais. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 27. UM POUCO DE “NETIQUETA” (?) • Acordo sobre regras básicas de convivência; • Depende de cada um estabelecer essas relações pacíficas;  Conjunto de normas de conduta usadas no cotidiano para conduzir melhor as relações humanas na Internet. Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 28. Seja educado também na Internet! (Normas de conduta para E-mail e Comunicador Instantâneo) • Cumprimente as pessoas; • Use poucos “emotions”; • Letras maiúsculas indicam falar alto ou gritar; • Nada de gírias ou palavrões; • Não deixe o outro esperando uma resposta - avise quando sair – responda o e-mail; • Verifique a gramática e ortografia; (Por Safernet Brasil) Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 29. Seja educado também na Internet! (Normas de conduta para E-mail e Comunicador Instantâneo)• Evite encaminhar e-mail com a listagem de remetentes anteriores para todos os contatos; • Não pratique “Spam”. Adicione CCO (Com Cópia Oculta), assim nenhum endereço fica aparente. • Sempre informe o assunto da mensagem. (Por Safernet Brasil) Profª Andréa / Profº Eduardo
    • 30. FONTES DE INFORMAÇÃO Comitê Gestor da Internet www.cgi.br/ Safernet Brasil www.safernet.org.br Internet World Stats www.internetworldstats.com G1.Tecnologia. Notícias www.g1.globo.com/g1/tecnologia Vídeos - Youtube www.youtube.com Profª Andréa / Profº Eduardo Você testemunhou algum crime na Internet? DENUNCIE www.denuncie.org.br