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Sexualidad y métodos anticonceptivos

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La sexualidad es una identificación, una actividad, un impulso, un proceso biológico y emocional, una perspectiva y una expresión de sí mismo.

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  • 1. Sexualidad yMétodosAnticonceptivosAbigail Padilla Herrera
  • 2. SexualidadLa sexualidad es unaidentificación, unaactividad, un impulso, unproceso biológico yemocional, unaperspectiva y unaexpresión de sí mismo. Estafuertemente influida por lascreencias como en lasconductas.
  • 3. La sexualidad constituye unaspecto de muchaimportancia en la vida detodas las personas, el mismose expresa en las formas desentir, pensar y actuar.
  • 4. La sexualidad se considera como algoconnatural a la persona humana, que lepermite a ésta una apertura hacia otraspersonas, un dialogo con el otro comoseres racionales, libres y responsables, lasexualidad humana implica lo querealizamos, pero también lo que somos.
  • 5. Es una identificación, una actividad, un impulso, un procesobiológico y emocional, una perspectiva y una expresión en sí mismo.Está fuertemente influida por las creencias sociales y personales
  • 6. Es la a educaciónacerca de la sexualidadhumana, el aparatoreproductor femenino ymasculino, laorientación sexual, lasrelaciones sexuales, eluso de anticonceptivos,el sexo seguro y elembarazo.
  • 7. La educación sexualdebe incluir todos loselementos de la sexualidadhumana: el cuerpo, lossentimientos, las emociones,las actitudes y comportamientos, losvalores sociales, el placer ylos derechos humanosasociados a la sexualidad.
  • 8. Las mejores fuentes deLas mejores fuentes deeducación sexual deberían sereducación sexual deberían serlos padres, los programaslos padres, los programasescolares o las campañas deescolares o las campañas desalud pública.salud pública.
  • 9. Tener intimidad antesde adquirir la identidades causa frecuente deproblemas sexuales enadolescentes por esola importancia de lasexualidad en jóvenesya que la mayoría delos adolescentesinforman que hantenido relacionessexuales simplementeporque lo desean, lasactividades sexualespueden ser un síntomade problemaspersonales o unamanera de escapar deellos.
  • 10. Las relaciones sexuales forman parte de la vidadel ser humano pero debe ser un temaabordado con los adolescentes hacerles verque es un acto de gran responsabilidad.
  • 11. Tener relaciones sexuales debeser una decisión personal yresponsable por parte de losdos involucrados, ya que unaposible consecuencia de lasrelaciones sexuales sinprotección es un embarazo nodeseado y no planificado ouna enfermedad de transmisiónsexual, quizás incurable comoes el caso del sida y que puedecambiar la vida de la personapara siempre.
  • 12. Especialistas en medicina maternofetal opinan que el embarazo enadolescentes puede considerarse unproblema de salud pública por suimpacto y aunque la adolescente seamadre su mentalidad, su anatomía ysu estilo de vida siguen siendo de unaadolescente, por lo que un embarazoa su edad le puede generar conflictosinternos y externos.
  • 13. Es cualquier formade impedir lafecundación oconcepción almantener relaciones sexualesson una forma de controlde la natalidad y deenfermedades detrasmisión sexual.
  • 14. Métodos de Barrera :Métodos de Barrera :Son aquellos Son aquellos métodosmétodosanticonceptivosanticonceptivos que impiden a que impiden através de un método físico otravés de un método físico ouna barrera, queuna barrera, queel espermatozoide llegue alel espermatozoide llegue alóvulo. Una de las grandesóvulo. Una de las grandesventajas de este tipo deventajas de este tipo demétodos es que ademásmétodos es que ademásimpiden el contagioimpiden el contagiode infecciones de transmisiónde infecciones de transmisiónsexual , tales como gonorrea ,sexual , tales como gonorrea ,sida o sífilis.sida o sífilis.
  • 15. Los métodos Hormonales:Son métodosanticonceptivos basadosen el uso de hormonassexuales femeninas cuyoobjetivo final es impedirque se desarrolle laovulación en la mujer eimpedir que se realice lafecundación. 
  • 16.  conocidas como infecciones de transmisión sexual ocomo enfermedades venéreas, secontagian de persona a persona porcontacto íntimo que se produce, casiexclusivamente, durantelas relaciones sexuales.
  • 17. Beneficios del sexo en general,Regulación de la fecundidad,Prevención y control dela sexualidad, atenciónmaterno-infantil, Prevencióndel cáncer uterino y cáncermamario, Métodosanticonceptivos, Prevencióny infertilidad.
  • 18. Nadie puede obligarte a tenerrelaciones sexuales, es unadecisión que debes analizarmuy bien, además no tienes laedad para asumir dichasituación, sin embargo se debesaber que cuando llegue elmomento existen medidas paratenerlas con responsabilidad,como el uso de métodos queimpiden o reducen laposibilidad de que ocurra unembarazo.

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