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Jornadas 4 de febrero de 2011

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  • 1. Escuela de Comunicación Social.Jornadas de reflexión.
    Semestre octubre 2010 – febrero 2011.
    Loja, 4 de febrero de 2011
  • 2. Agenda:
    Promedios académicos.
    Cumplimiento del Plan Docente.
    Uso de texto básico.
    Deserción de estudiantes.
    Estudiantes de primer nivel – Curso de verano.
    Problemática estudiantil.
    Marita Otero.
  • 3. Agenda:
    Gestión productiva.
    Casos especiales.
    Profesores visitantes.Marita Otero.
    Cambios distributivo docente.
    Fechas a considerar:
    7 de febrero para ingreso de notas MaD.
    14 de febrero para ingreso de notas supletorios de Mod. Presencial.
    18 de febrero para planes docentes.
  • 4. Cátedras UNESCO en Periodismo
    Se trata de una propuesta curricular para adaptarla al pénsum actual de una universidad. Este tipo de cátedras han sido aplicadas en 669 lugares del mundo.
  • 5. Cátedras UNESCO y Redes UNITWIN
    Las Cátedras UNESCO y Redes UNITWIN llevan a cabo actividades de formación, de investigación y de intercambio de información vinculadas con los programas pertenecientes a las principales áreas de la UNESCO: educación, ciencias naturales, ciencias humanas y sociales, cultura y comunicación e información.
    De tal forma, estas Cátedras UNESCO y Redes UNITWIN constituyen verdaderos asociados de la UNESCO participando activamente en la concepción, la puesta en marcha y la evaluación de su programa de actividades.
  • 6. Cátedras UNESCO y Redes UNITWIN
    Hoy en día, 669 Cátedras UNESCO y 68 Redes UNITWIN en 128 países proporcionan  medios innovadores para la cooperación universitaria a nivel internacional, especialmente en los niveles Norte-Sur y Norte-Sur-Sur y para el desarrollo de capacidades.
    Actúan como grupos de reflexión y como puentes entre la investigación y la decisión política, el mundo académico y la sociedad civil, las comunidades locales y el sector productivo.
  • 7. Cátedras UNESCO en Periodismo
    Plan curricular.
    Documento trabajado por expertos internacionales.
    Sugerencias de planes académicos.
    Pre y post grado.
    Utilizado en cumbre mundial de escuelas y facultades de periodismo.
  • 8. Propuesta de Cátedra UNESCO.
  • 9. Propuesta de Cátedra UNESCO.
    Beneficios:
    Planes académicos por semanas, evaluaciones.
    Bibliografía donada por UNESCO.
    Capacitación a docentes.
    Propósito:
    Cumplir con postulados de Libertad de Expresión.
    Educación de excelencia.
    Compartir experiencia con otros.
  • 10. Propuesta de Cátedra UNESCO.
    Compromisos.
    Capacitarnos.
    Adaptar propuesta a nuestra malla y planes.
    Cumplir con estándares internacionales.
    Costos:
    Apoyo financiero de UNESCO en la ejecución.
    Cronograma:
    Durante 2011.

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